CALENDARIZACIÓN DE EVENTOS PENDIENTES

 capacitación docente
 Entrega la dirección de la escuela planeaciones de cada grado grupo
 Bosquejo por fases 3 4 y 5 del programa analítico
 oratoria
La normatividad educativa esta integrada por normas jurídicas de diversa jerarquía. Articulo 3º :
Precepto fundamental que define las características y los fines de la educación. Articulo 31º:
Fracción I establece la obligación de los padres para que sus hijos vayan a la escuela .

Normalidad Mínima en Planteles Escolares

Primer rasgo: Todas las escuelas brindan el servicio educativo todos los días establecidos en el
calendario escolar.

Segundo rasgo: Todos los grupos disponen de personal docente la totalidad de los días del ciclo
escolar.

Tercer rasgo: Todo el personal docente inicia puntualmente sus actividades.

Cuarto rasgo: Todo el alumnado asiste puntualmente a todas las clases.

Quinto rasgo: Todos los materiales para el estudio están a disposición de cada uno de los
alumnos/as y se usan sistemáticamente.

Sexto rasgo: Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje.

Séptimo rasgo: Las actividades que propone el personal docente logran que todo el alumnado
participe en el trabajo de clase.

Octavo rasgo: Todo el alumnado consolida, conforme a su ritmo de aprendizaje, su dominio de la

lectura, la escritura y el razonamiento lógico matemático, de acuerdo con su grado educativo.

Acuerdo número 11/03/19 por el que se establecen las normas generales para la
evaluación del aprendizaje, acreditación, promoción, regularización y certificación de los
educandos de la educación básica.

¿Qué es el Acuerdo 648 de la SEP?

La Secretaría de Educación Pública (SEP) modificó el Acuerdo 648 por el que se
establecen las normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y
certificación escolar en la educación básica, dentro de las que destaca la entrega
del Certificado de Educación Básica a quienes concluyan preescolar, primaria y ..

¿Qué es la normatividad en los docentes?

En la normatividad se orienta la función docente, se marcan los perfiles, criterios e
indicadores de las funciones en cada uno de los roles, eso permite tener mejor
certeza de lo que el sistema espera de cada uno de nosotros, así como estar
preparados para evaluarnos en caso necesario

¿Qué dice el artículo 31 de la ley General de educación?

Artículo 31. - Las autoridades educativas darán a conocer a los maestros,
alumnos, padres de familia y a la sociedad en general, los resultados de las
evaluaciones que realicen, así como la demás información global que permita
medir el desarrollo y los avances de la educación en cada entidad federativa.

¿Cuál es la importancia de las bases legales y normativas de la educación básica?

Previene y soluciona conflictos, así como situaciones emergentes

con base en los derechos humanos, los principios derivados de la
normatividad educativa y los valores propios de la profesión
docente.
ACUERDO número 19/11/18 por el que se emiten los Lineamientos de Operación del Programa de la
Reforma Educativa.
CTE. Consejo Técnico Escolar. Es el órgano colegiado de mayor decisión técnico-
pedagógica de cada escuela de educación básica, encargado de tomar y ejecutar
decisiones enfocadas a alcanzar el máximo logro de los aprendizajes del alumnado de la
misma. Está integrado por el personal directivo de la escuela y docentes frente a grupo,
incluido el de Educación Física, Especial, Inglés, Cómputo y de asesoría
técnico pedagógica, entre otros, así como el que se encuentra directamente relacionado
con los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado.