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El Desarrollo Cognitivo
El Desarrollo Cognitivo
Objetivos:
Indique los colores de las cosas cotidianas (sol, naranja, hierba, cielo...). Juegue con l/ella a
clasificar por colores, formas, tamaos. Para ello puede usar material como: pinzas de la ropa,
botones, juguetillos, canicas...
Juegue a situar objetos en el espacio; aprender conceptos bsicos que luego deber aplicar en el
colegio (delante-detrs, arriba-abajo, cerca-lejos, dentro-fuera, alto-bajo,...).
Para introducir al/la nio/a en el reconocimiento de nmeros use juegos como la oca o el parchs.
Aydalo/a a descubrir los nmeros que encuentra cada da: puerta, piso, telfono, monedas...
Para ensearlo/a a contar, hgalo con cosas concretas (cucharas, botones, galletas, rboles...).
Desarrollan la inteligencia y la imaginacin juegos y actividades como:
Disfrazarse.
Adivina-adivinanza, veo-veo...
Absurdos y errores. Por ejemplo: qu pasa si echamos el agua sin quitar el tapn de la
botella?, qu pasa si metemos un helado en el horno?, supongamos que... (hay rboles de
caramelos, llueve leche...).
Ensearle a contemplar objetos desde diferentes puntos de vista: el telfono por debajo, el
cuadro por detrs...
Esconder objetos.
Acudir con sus hijos/as a exposiciones, tteres, teatros, museos...y conversar sobre lo que
han visto.
Puzzles y rompecabezas son una actividad lgica que desarrolla tambin la atencin, la orientacin
espacial y la percepcin de formas. Se pueden hacer con revistas, tapas de cuentos viejos, tableros
de ocume...
Juegos desmontables, de construccin, de domin, hilvanar cuentas o botones, emparejar colores,
hojear cuentos, recortar con tijeras romas, garabatear, imitar trazos...refuerzan destrezas que le
facilitan el aprendizaje de la lectoescritura y clculo.
Proyecto Ambezar