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SOLUCIONARIO REAS

BCF

San Marcos 2014 II

HABILIDAD VERBAL

sinnimos. Debido a ello, la palabra apropiada


es infructuoso (que no produce frutos).

Series verbales

Rpta: Infructuoso

Pregunta 01
Perverso, desalmado, protervo, ...

Eliminacin de oraciones

A) hipcrita

Pregunta 03

C) desconfiado
D) cnico
E) imprudente
Resolucin 01
Series verbales
La secuencia presentada mantiene entre
sus elementos una relacin de equivalencia
semntica (sinonimia); todos los trminos
comparten el matiz de maldad o crueldad.
De este modo, el vocablo inclemente es
pertinente.
Rpta: Inclemente
Pregunta 02
Estril, rido, yermo, ...

(I) El bamb es un arbusto perteneciente al


grupo de las gramneas y por su alta resistencia
es conocido como el acero vegetal. (II) Los
brotes del bamb son muy cotizados por su alto
contenido nutricional y su excelente sabor. (III)
El bamb tiene un efecto remineralizante, ya
que protege de la osteoporosis que fragiliza los
huesos durante el periodo de la menopausia.
(IV) Dado que tiene propiedades qumicas
antibacterianas, desodorantes y de coloracin,
el bamb es til como materia prima en
diversos laboratorios. (V) El bamb, tambin,
es utilizado en el ecodiseo de ropa interior
tejida y ropa de cama.
A) V
C) III
E) I

B) II
D) IV

A) hbrido

Resolucin 03

B) molesto

Eliminacin de oraciones

C) infructuoso

El tema central del ejercicio es El bamb y sus


beneficios para la salud humana.

D) opresivo

La oracin (I) presenta al tema general, las


oraciones (II) , (III) y (IV) desarrollan el tema
central; sin embargo, la oracin (V) propone un
beneficio de otro tipo.

E) triste
Resolucin 02
Series verbales
Los trminos de la secuencia se refieren a la
improductividad de un terreno. Es una serie de

Por lo tanto, se elimina la (V) por impertinencia.

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Rpta: V

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B) inclemente

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Pregunta 04
(I) El cohete VLS1 colocar en rbita satlites
ligeros que estudiarn en detalle el clima
terrestre. (II) Este aparato forma parte del
ambicioso programa que busca independizar
a Brasil respecto del resto de las agencias
espaciales extranjeras. (III) Asimismo, ser
el cuarto intento de ese pas por lograr un
lanzamiento exitoso, tras una serie de costosos
errores. (IV) La tercera prueba para lanzar el
VLS1 provoc una fuerte explosin por la que
desafortunadamente murieron 21 personas. (V)
La astronoma observacional ha progresado de
manera espectacular con el empleo de satlites
artificiales.
A) IV

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los aviones de hoy estn fabricados con metales


y en especial con aleaciones de aluminio, que
es liviano y se utiliza en las alas y en el cuerpo
del avin. (IV) La fibra de carbono, por el bajo
costo que implica, tambin se est usando con
frecuencia en la fabricacin de los aviones.
(V) En la fabricacin de aviones, se aplica la
soldadura en fro, que consiste en emplear
fuertes pegamentos para adherir las partes, pero
ms utilizados son los remaches, que sujetan el
revestimiento a la estructura del avin.
A) V
B) IV
C) I
D) II
E) III

B) V
C) III

Resolucin 05

D) II

Eliminacin de oraciones

E) I

El tema central del texto gira en torno a Historia


de la fabricacin de los aviones.

Eliminacin de oraciones
El tema central hace referencia a Brasil y su
programa espacial; sin embargo, la oracin
(V) solo manifiesta una idea general sobre el
progreso de la astronoma.
Por lo tanto, eliminamos la oracin (V) por
impertinencia.
Rpta: V
Pregunta 05
(I) Los hermanos Wright hicieron volar el primer
aeroplano controlable en un vuelo histrico que
dur solo doce segundos y recorri poco ms
de cuarenta metros. (II) Los primeros aviones
estaban hechos de madera y tela, lo que sin lugar
a dudas les confera una fabulosa liviandad,
pero escasa seguridad. (III) En su mayor parte,

La oracin (I) desarrolla un tema impertinente,


pues solo menciona un dato anecdtico del
primer vuelo realizado en aeroplano.
Rpta: I

Comprensin de Lectura
TEXTO 1
A lo largo de la historia de la humanidad,
ha sido siempre clara la diferenciacin entre
gobernantes y gobernados. As, por ejemplo,
los estudiosos de las ciencias sociales cuentan
que el hombre siempre ha tenido necesidad de
estar acompaado formando grupos grandes
o pequeos, asentados en un territorio
salvaje que, en principio, les era hostil, y que

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Resolucin 04

condicionaba guerras entre grupos. Estas guerras


pequeas por su dimensin, generalmente,
se ganaban merced a una persona, a quien
por su valenta se le consideraba el salvador.
Lograda la confianza del pueblo, ms adelante,
se encargaba de la buena marcha de la
comunidad. Con el tiempo, estos salvadores se
convirtieron en reyes y su poder se perpetuara
con sus descendientes.
Mientras tanto, la humanidad sigui creciendo a
pasos agigantados y empezaron a nacer y crecer
grandes naciones, acentundose de este modo
las diferencias sociales, econmicas y culturales
de unas naciones respecto de otras. Esto fue
el caldo de cultivo para el surgimiento de los
nacionalismos, esto es, el amor por el territorio
donde uno nace. Con el correr de los tiempos, los
grandes reyes empezaron a olvidarse de su papel
de protectores de la poblacin y comenzaron a
gobernar en forma autoritaria y desptica.
La humanidad, debido al avance de las
ciencias, comenz a tomar conciencia de su
papel en la sociedad y empez a entender
que, en realidad, quienes nos gobernaban lo
hacan porque nosotros, en algn momento de
la historia, lo habamos consentido. Tambin
hubo el convencimiento de que una sociedad
solo funciona bien cuando hay reglas de juego
muy bien establecidas que sirvan por igual tanto
a gobernantes como a gobernados. En este
sentido, el poder y su ejercicio a travs de los
actos de gobierno derivaban su validez a partir
de su conformidad con ciertas reglas establecidas
por todos para una mejor convivencia dentro de
la sociedad.

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Pregunta 06
Cul es el tema principal del texto?
A) El uso y abuso del poder ejercido de
manera arbitraria
B) La intransigencia como estilo de vida
pblica en las naciones
C) El nacionalismo y el amor por el
territorio en los pueblos
D) La hostilidad de los lderes frente a
otros grupos humanos
E) El origen y la razn de ser del gobierno
a travs de la historia
Resolucin 06
Compresin de lectura
Pregunta de generalidad sobre el tema textual.
El texto desarrolla el asunto de cmo se
inici u origin el poder por parte de algunos
hombres valerosos. Explica, a continuacin, de
qu manera se crearon los gobiernos y cmo
evolucionaron (a travs de la historia) con el
devenir histrico.
Rpta: El origen y la razn de ser del
gobierno a travs de la historia.
Pregunta 07
En el texto, la palabra HOSTIL significa
A) catico.
B) misterioso.
C) adverso.
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D) inexplorado.
E) inexplicable.

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Resolucin 07

Pregunta 09

Compresin de lectura

Resulta incompatible con el texto afirmar que, en


el contexto de las guerras primigenias, el llamado
salvador era reconocido especialmente por su

Interrogante de sentido contextual.


En la lectura, se sostiene que los primeros
hombres formaban grupos por necesidad y se
asentaban en terrenos salvajes propiciando
guerras por resultar hostiles, es decir, belicosos,
contrarios, adversos.
Rpta: adverso

A) temple.
B) bondad.
C) fortaleza.
D) arrojo.
E) decisin.

Pregunta 08

Resolucin 09

Del texto se deduce que, en los albores de la


humanidad,

Comprensin de lectura

A) todos
los
hombres
completamente aislados.

vivan

B) los reyes gobernaban con despotismo


y tirana.
C) el sistema econmico era muy diverso
y complejo.

Interrogante de incompatibilidad.
Durante las guerras primitivas, se distingua
un salvador, quien destacaba por su valor y
que merced a esto se eriga como gobernante.
En consecuencia, este hroe primigenio era
premiado por su fuerza y audacia, no as por su
bondad.

D) las diferencias sociales no eran tan


marcadas.
E) todos los hombres vivan en paz y
armona.
Resolucin 08

Rpta: bondad
Pregunta 10
Si las reglas de juego sirvieran por igual tanto
a gobernantes como a gobernados, resultara
posible

Compresin de lectura

A) la democracia.

Pregunta de inferencia.

B) el despotismo.

En el segundo prrafo de la lectura, se afirma


que, al crecer las grandes naciones, se fueron
acentuando las diferencias sociales, econmicas
y culturales entre naciones. Por lo tanto, se puede
inferir que, en los inicios de la humanidad, las
distinciones sociales no eran tan acentuadas.

C) el autoritarismo.

Rpta: las diferencias sociales no eran


tan marcadas.

D) la guerra.
E) el nacionalismo.
Resolucin 10
Comprensin de lectura
Pregunta de interpolacin.
En el tercer prrafo textual, se enuncia que con el
desarrollo de la humanidad se tom consciencia

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y se dio el convencimiento de que una sociedad


solo funcionaba cuando las reglas del juego
estn bien establecidas y que se dan por igual
a gobernantes y gobernados. Por ende, en un
contexto condicionado de esta forma, resultara
factible la democracia.
Rpta: la democracia

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meditemos en nuestra experiencia nos daremos


cuenta de que los datos de los sentidos son muy
imprecisos y variables y que las cosas presentan
diversas apariencias segn las circunstancias
en que las percibimos. Muchas veces creemos,
por ejemplo, que un objeto es realmente de
color verde oscuro, pues lo hemos visto as en

TEXTO 2

una determinada oportunidad; pero al variar

El escepticismo es una posicin muy antigua.

la iluminacin, la distancia o cualquier otra

Surgi en la filosofa ya desde la poca clsica

circunstancia, recibimos una impresin diferente

griega, es decir, en los comienzos histricos del

de l. Cul de estas sensaciones es la objetiva?

filosofar, y ha tenido defensores en todas las

Parece difcil poder establecerlo. De otro lado,

etapas posteriores, hasta nuestros das. Y es que,

frecuentemente somos vctimas de ilusiones y

aunque a primera vista parezca extravagante,

aun de alucinaciones que nos muestran cun

dispone de fuertes argumentos, sobre todo

engaosa es la percepcin. La percepcin est,

cuando se enfrenta a la posicin extrema opuesta,

pues, sujeta a cambios constantes y no es buena

el dogmatismo, que afirma sin crtica la existencia

garanta de la realidad de las cosas.

de conocimientos objetivos.

Pregunta 11

Veamos ms de cerca las tesis principales de

En el segundo prrafo del texto, el sentido de la


palabra OBJETIVO es

esta doctrina. El escepticismo es muy poderoso


atacando la fe ingenua en la verdad de la
experiencia sensible. Para cualquier hombre, el
mundo es ese conjunto de objetos que tienen
colores, formas, tamaos, emiten sonidos y son
blandos o duros, perfumados, fros o calientes.

A) equvoco.
B) inexacto.
C) invariable.
D) accesible.
E) impreciso.

Espontneamente, el hombre comn cree que

Resolucin 11

el conocimiento sensible es objetivo y est

Comprensin de lectura

seguro de que el mundo externo es tal como la


percepcin lo presenta. Por este motivo, se dice
que es un realista ingenuo.
Este realismo ingenuo, la confianza dogmtica
en la objetividad del conocimiento sensible, no

El autor menciona que el realista ingenuo cree


en los datos derivados de los sentidos de modo
objetivo, es decir, sin asomo de duda, ya que
corresponden a la realidad. Por ello, el sentido
ms prximo para el trmino se encuentra en la
palabra invariable.

resiste los argumentos escpticos. Por poco que

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Rpta: invariable

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Pregunta 12

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B) La fe ingenua en la verdad de la
percepcin es atacada por el escptico.

A) a la duda escptica sobre la objetividad


del conocimiento sensible asumida por
el realismo ingenuo.
B) a las limitaciones de las capacidades
humanas para obtener un conocimiento
cierto y verdadero.
C) a las ilusiones y alucinaciones de las
que somos vctimas cada vez que nos
valemos de la percepcin.
D) al conflicto suscitado entre el
escepticismo y el dogmatismo acerca
de las fuentes de la objetividad.
E) al carcter objetivo del conocimiento
sensible al presentarnos el mundo
externo como es en realidad.
Resolucin 12
Comprensin de lectura
En el texto, se desarrolla, principalmente, el
enfoque escptico y se pretende explicar sus tesis
principales. Para tal efecto, se discute la nocin
de un conocimiento sensible objetivo al afirmar
que la percepcin es engaosa. De esta manera,
decir que el autor se refiere, principalmente,
a la duda escptica sobre la objetividad del
conocimiento sensible asumida por el realismo
ingenuo concuerda con la lectura.
Rpta: a la duda escptica sobre la
objetividad del conocimiento sensible
asumida por el realismo ingenuo.
Pregunta 13
Uno de los siguientes enunciados es incompatible
con lo aseverado en el texto.

C) El dogmatismo postula sin crtica la


existencia de conocimientos objetivos.
D) El realista ingenuo desconfa de la
objetividad del conocimiento sensible.
E) El escepticismo dispone de fuertes
argumentos contra el dogmatismo
Resolucin 13
Comprensin de lectura
Se menciona, en la lectura, al realista ingenuo y
se lo califica como aquel que cree objetivamente
en el conocimiento proveniente de los sentidos.
Por esta razn, aseverar que el realista ingenuo
desconfa de la objetividad del conocimiento
sensible es incompatible.
Rpta: el realista ingenuo desconfa
de la objetividad del conocimiento
sensible
Pregunta 14
El escepticismo cuestiona la objetividad del
conocimiento sensible porque
A) los datos de los sentidos tienden a ser
iguales entre diferentes sujetos.
B) nuestras sensaciones constituyen una
garanta del mundo percibido.
C) las impresiones sensoriales varan
segn las distintas circunstancias:
D) nunca podremos saber con exactitud en
qu estriba el conocimiento. .
E) nuestro concepto de objetividad ha
perdido inters para la filosofa.

A) Para el escptico, los datos que nos


ofrecen los sentidos son imprecisos.

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El autor se refiere, principalmente,

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Resolucin 14

TEXTO 3

Cuando se explica la tesis escptica, se menciona


como su principal rasgo el cuestionar la validez
de la informacin sensorial. Esto se debe a que
la percepcin puede ser engaosa por cambios
en las circunstancias e, incluso, por ilusiones y
alucinaciones. La razn anterior es compatible
con el hecho de que las impresiones sensoriales
varan segn las distintas circunstancias.
Rpta: las impresiones sensoriales varan
segn las distintas circunstancias.
Pregunta 15
Si la informacin obtenida por las sensaciones
fuese precisa y constante, entonces
A) el escepticismo sera equivalente al
realismo ingenuo.
B) ningn ser humano podra tener la
misma percepcin.
C) la fe ingenua en la verdad sensible sera
injustificada.
D) todas las personas percibiramos las
mismas ideas.
E) el conocimiento sensible se convertira
en objetivo.
Resolucin 15
Comprensin de lectura
Como caso hipottico, se plantea una situacin
en la cual la informacin sensible sea precisa y
constante. En dicho contexto, el realismo ingenuo
sera vlido, ya que los sentidos seran acordes a
la realidad. Siguiendo esa lgica, decir que el
conocimiento sensible se convertira en objetivo
resultara acertado.
Rpta: El

conocimiento sensible se
convertira en objetivo.

Jared Diamond utiliz el trabajo de Flenley como


principal fundamento de Colapso, influyente
libro publicado en 2005, en el cual afirma que
los habitantes de la isla de Pascua cometieron un
ecocidio accidental. De acuerdo con Diamond,
se establecieron en un territorio extremadamente
frgil: rido, fro y aislado, de suelo infecundo
compuesto eminentemente de polvo de cenizas
volcnicas arrastradas por el viento. Una vez que
los colonizadores se dieron a la tarea de talar los
bosques para obtener lea y despejar terrenos
agrcolas, la vegetacin no consigui recuperarse.
Conforme fue imposible construir canoas para
pescar, los isleos empezaron a alimentarse
de aves. La erosin merm la produccin de
cultivos, de modo que aun antes de que llegaran
los europeos se haba desatado una guerra civil
que llev a los rapanui al canibalismo. El colapso
de su civilizacin, escribe Diamond, es el
ejemplo ms claro de una sociedad que termin
por destruirse a causa de la sobreexplotacin de
recursos.
Diamond considera que los moais aceleraron la
autodestruccin. Para l, aquellas esculturas eran
demostraciones de podero de caciques rivales
que competan entre s, creando estatuas cada vez
ms colosales. El autor propone que colocaban

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Comprensin de lectura

No hay informes sobre la construccin de estatuas


o moais despus de la llegada de los europeos
en el siglo XVIII y, para entonces, la isla de
Pascua tena solo unos pocos rboles raquticos.
Sin embargo, en los aos setenta y ochenta del
siglo pasado, el biogegrafo John Flenley hall
pruebas polen preservado en sedimentos
lacustres de que, durante miles de aos, la
isla estuvo cubierta de bosques exuberantes con
millones de palmeras gigantes. Fue a partir de la
llegada de los polinesios, hacia el 800 d. C. que
los bosques comenzaron a ceder terreno a los
pastizales.

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los moais en trineos de madera que deslizaban


sobre rieles de troncos, pero el esfuerzo requera
enormes cantidades de madera y tantas personas
que estaban en la necesidad de talar cada vez
ms rboles.

C) Hacia el 800 d. C., los inmigrantes


polinesios
talaron
los
bosques
para habilitar terrenos de cultivo y
produjeron involuntariamente una
catstrofe ecolgica.

Pregunta 16

D) Los habitantes de la isla de Pascua


cometieron, sin proponrselo, un
ecocidio irreversible movidos por sus
creencias y prcticas religiosas.

En el texto el trmino ACCIDENTAL tiene el


sentido de
A) impactante.

E) La catstrofe ecolgica de la isla fue


consecuencia de la destruccin de
bosques, sin reposicin, y de la pesca
intensiva, durante siglos.

B) imprevisto.
C) controversial.
D) vertiginoso.
E) provisional.

Resolucin 17

Resolucin 16

Comprensin de lectura

Comprensin de lectura

Entindase por resumen aquella afirmacin que


contiene los principales datos del texto.

Al respecto, Jared Diamond, refiere que los


habitantes de la isla de Pascua cometieron
un ecocidio ACCIDENTAL; con ello, este
investigador da a entender que fue un hecho
IMPREVISTO.
Rpta: Imprevisto
Pregunta 17
Cul de los siguientes enunciados resume mejor
el texto?
A) La prctica religiosa de caciques rivales
de mandar esculpir y trasladar moais
crecientemente
colosales
diezm
irreversiblemente los bosques.
B) La pobreza de los suelos y la construccin
de grandes moais destruyeron bosques
y rompieron el equilibrio ecolgico de
la isla de Pascua.

Bajo esta premisa, el texto nos ubica en un


espacio cronolgico (800 d. C..); luego, nos
menciona los principales agentes del desastre
(inmigrantes polinesios); y, por ltimo, la razn
principal del ecocidio (la tala indiscriminada de
los bosques).
Rpta: Hacia el 800 d. C ., los
inmigrantes polinesios talaron los
bosques para habilitar terrenos de
cultivo y produjeron involuntariamente
una catstrofe ecolgica.
Pregunta 18
Cul de los siguientes
incompatible con el texto?

enunciados

es

A) El canibalismo fue la alternativa


extrema de una poblacin asolada por
el hambre y la desesperacin.
B) Esculpir y trasladar colosales moais
contribuy a la escasez de alimentos
por el empleo masivo de troncos.

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PROHIBIDA SU VENTA

El texto intenta explicar las razones por las


que la isla de Pascua sufri un ecocidio, al ser
disminuida abruptamente la cantidad de rboles.

SOLUCIONARIO REAS B C F

C) Los europeos que llegaron a la isla en


el siglo XVIII encontraron unos pocos y
raquticos rboles.
D) El colapso ecolgico que sufri la isla
de Pascua empez tardamente con la
llegada de los europeos.
E) Debido a la falta de madera para la
fabricacin de canoas, la pesca se
redujo dramticamente.

Examen SAN MARCOS 2014 II

A) I y IV
C) II y IV
E) I y II

B) II y III
D) III y IV

Resolucin 19
Comprensin lectura
John Flenley descubri polen, como prueba de
que en la isla de Pascua:
a) Se dio, desde hace tiempo, la existencia de
palmeras gigantes.

Comprensin lectura
En el segundo prrafo del texto, se menciona
literalmente: ...de modo que aun antes de que
llegaran los europeos se haba desatado una
guerra civil....
Esta afirmacin nos lleva a concluir que el
colapso ecolgico de la isla de Pascua se inici
antes de la llegada de los europeos.
Por ello, es incompatible decir que empez
tardamente con la llegada de los europeos.
Rpta: El colapso ecolgico que sufri
la isla de Pascua empez tardamente
con la llegada de los europeos.

b) Hubo equilibrio ecolgico antes de la llegada


de los polinesios.
Rpta: I y II
Pregunta 20
Si los polinesios hubiesen empleado sus recursos
con prudencia y racionalidad,
A) su civilizacin no habra sufrido un
colapso de proporciones.
B) solo se habran dedicado a la pesca y
caza indiscriminadas.
C) habran demostrado su podero con
infinitos y grandes moais.

Pregunta 19

D) los rboles raquticos habran sido


talados ntegramente.

Las principales deducciones de los hallazgos de


polen preservado en sedimentos lacustres fueron:

E) habran eliminado todo el polen de los


sedimentos lacustres.

I.

En la isla de Pascua se dio la existencia


milenaria de palmeras gigantes.

II. Antes de la llegada de los polinesios, hubo


un equilibrio ecolgico en la isla.
III. Los enfrentamientos tribales en la isla se
caracterizan por un sentido religioso.
IV. La intensa tala de bosques se inici mucho
antes de la llegada de los polinesios.

Resolucin 20
Comprensin lectura
Esta es una pregunta de extrapolacin. Segn
ella, ante la hiptesis de que los polinesios
hubiesen sido prudentes y racionales, entonces
su civilizacin no habra sufrido el colapso que
padeci.
Rpta: su civilizacin no habra sufrido
un colapso de proporciones.

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Resolucin 18

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HABILIDAD MATEMTICA
Pregunta 21
Rosa, Luca, Mara y Leonor ejercen, cada una,
diferentes profesiones: Fotografa, Medicina,
Enfermera y Derecho, no necesariamente en ese
orden. Adems, se sabe que

Rosa, Leonor y la enfermera son amigas.

Mara, Luca, la fotgrafa y Rosa fueron al


cine.

Si Mara no es mdica ni enfermera, qu


profesiones ejercen Rosa y Luca respectivamente?
A) Medicina y Fotografa

Universitario
Alianza
Cristal

A) 1 0
C) 3 1
E) 2 1

Goles en
contra
0
3
5

B) 0 1
D) 1 1

Resolucin 22
Operaciones combinadas
La cantidad de goles a favor y la cantidad de
goles en contra son iguales, completando el
cuadro.

C) Enfermera y Derecho
D) Derecho y Fotografa
E) Medicina y Derecho
Resolucin 21

Orden de informacin
Haciendo una tabla de doble entrada:
Medic. Enferm. Derech.
Si
x
x
x
Si
x
x
x
Si
x
x
x

Rosa ejerce Medicina y Luca Enfermera.


Rpta: Medicina y Enfermera
Pregunta 22
Coquito anot los goles a favor y en contra de
tres equipos que se enfrentaron entre s en tres
partidos de ftbol; pero se olvid de llenar una
casilla, como se observa en la tabla adjunta.
Cul fue el resultado del partido Alianza con
Cristal?

Alianza
Cristal

Goles

Goles a
favor

en contra

2
1

3
5

Como la U no recibi ningn gol, entonces los


2 goles que hizo Alianza los hizo a Cristal y el gol
que hizo Cristal lo hizo al Alianza. Por lo tanto el
partido termin: 2 a 1 a favor de Alianza.
Rpta: 2 1
Pregunta 23
De 120 alumnos de una academia, 47 no llevan
Lenguaje, 55 no llevan Fsica y 33 no llevan ni
Lenguaje ni Fsica. Cuntos alumnos llevan solo
uno de los cursos?
A) 35

B) 36

C) 37

D) 34

E) 38

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10

PROHIBIDA SU VENTA

B) Medicina y Enfermera

Fotog.
Rosa
x
Luca
x
Mara
x
Leonor
Si

Goles a
favor
5

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Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 23

Resolucin 24

Conjuntos

Conteo de figuras

120

Del grfico:
5 tringulos 45=20 tringulos

5 tringulos 45=20 tringulos

33

No llevan Lenguaje:
b+33=47 $ b=14

Hay en total 40 tringulos.

No llevan Fsica:

Rpta: 40

a+33=55 $ a=22
Entonces llevan 1 solo curso:

Pregunta 25

a+b=22+14=36
Rpta: 36
Pregunta 24

En el recuadro mostrado, reemplace las letras por


nmeros, de tal forma que la suma en cualquier
fila, columna o diagonal, sea la misma. Halle el
valor de a + b + c + d + e.
4
d
c

En la figura, halle el nmero total de tringulos.

a
b
5

2
3
e

A) 5
B) 3
C) 2
D) 4
E) 8
PROHIBIDA SU VENTA

A) 48
B) 36
C) 42
D) 40
E) 32

CENTRAL: 6198100

11

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Resolucin 25

Pregunta 27

Juegos de ingenio
Tenemos:

Dos obreros trabajan juntos ganando diariamente


uno de ellos 30 soles ms que el otro. Despus
de haber trabajado igual nmero de das reciben
540 y 420 soles respectivamente. Cunto ganan
diariamente trabajando juntos?

a
b
5

2
3
e

Luego:

&

5+e

4
a
2
d
1
3
2+e 5
e
7+2e
Luego: 5+e=7+2e
e=-2
De donde:
d=-1
a=-3

De donde:
b=1
c=0

A) 245
B) 250
C) 235
D) 240
E) 230

` a + b + c + d + e =- 5

Resolucin 27
Rpta: 5

Cuatro operaciones
Al final de n das el primero gan:

Pregunta 26
Ricardo compr siete lapiceros por cuatro soles y
vendi cinco lapiceros por tres soles. Si el resto lo
vendi por cinco soles, entonces
A) perdi cuatro soles.

540-420= 120 soles ms que el segundo


Como cada da el primero gana S/.30 ms,
entonces : n =

120 =
4
30

Cada uno gana :

B) gan ocho soles.

S/.540 ' 4=S/.135

C) gan cuatro soles.

S/.420 ' 4 =S/.105

D) perdi ocho soles.

Piden : S/.135 + S/.105 = S/.240

E) ni gan ni perdi.

Rpta: 240

Resolucin 26

Pregunta 28

Operaciones combinadas
Compra: 7 lapiceros por S/. 4 (invirti S/. 4)
Vende: 5 lapiceros por S/. 3 +2 lapiceros por S/. 5;
entonces obtuvo por la venta S/. 8
gan S/.8 - S/.4=S/.4

En una reunin, haba 518 personas en total. Si


se conoce que por cada seis hombres haba ocho
mujeres, entonces el nmero de varones que
haba en dicha reunin es
A) 296

Rpta: gan cuatro soles.

B) 224
C) 380
D) 410
E) 222

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12

PROHIBIDA SU VENTA

4
d
c

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 28

Pregunta 30

Razones

Jos compr 68 caramelos, de los cuales comi


una cierta cantidad. Si agrupa los caramelos
que le quedan en grupos de 10 y 15, siempre le
sobran cinco; pero agrupndolos de siete no le
sobra ninguno. Cuntos caramelos comi Jos?

h= 6= 3 $ h = 3k
m 8 4 m = 4k

A) 33

Por dato: 3k + 4k= 7k= 518

B) 35

K= 74

C) 30

Piden n= 3(74)= 222

D) 38

Rpta: 222
Pregunta 29
En un partido de entrenamiento, Alberto marc
nueve penales menos que Carlos; Enrique anot
seis ms que Gregorio; y Alberto, cinco menos
que Enrique. Cuntos penales menos que
Carlos anot Gregorio?
A) 12

E) 32
Resolucin 30
Teora de nmeros
Si comi x entonces quedaron: 68 x

68x=

B) 10

10 + 5

15 + 5

30 +5= 35= 7

C) 8
D) 9

68x= 35

E) 11

x= 33
Rpta: 33

Resolucin 29
Orden de informacin

Pregunta 31

De los datos:

lmer cumple 61 aos el mismo da en que


Rosita cumple 17 aos. A partir de esa fecha,
dentro de cuntos aos la edad de lmer ser el
triple de la de Rosita?

Alberto= x
Carlos= x+9
Enrique= x+5

B) 3

Piden: (x+9) (x1)


PROHIBIDA SU VENTA

A) 9

Gregorio= x1

C) 12

x+9 x+1

D) 5

10

E) 10
Rpta: 10

CENTRAL: 6198100

13

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 31

Pregunta 33

Planteo de ecuaciones
Dentro de x

En un examen de 100 preguntas, un estudiante


contest todas y obtuvo 80 puntos. Si por
cada pregunta contestada correctamente
obtiene dos puntos y por cada incorrecta se le
descuenta un punto, cuntas preguntas contest
correctamente?

Futuro
(61+x)

Rosita 17

(17+x)

A) 70

Por condicin:

B) 50

(61+x)=3(17+x)

C) 80

10=2x

D) 40

5=x

E) 60
Rpta: 5

Resolucin 33

Pregunta 32

Planteo de ecuaciones

Se definen las siguientes operaciones en R :

nmero de preguntas = 100

a b=a+3b2

nmero de preguntas contestadas correctamente =x

nmero de preguntas contestadas incorrectamente


=100x

b=2a+b+1

Al resolver el sistema:
x9y = 8
( 2x ) 4 ( y ) = 5

por condicin: 2(x)1(100x)=80


3x=180
x=60

halle el valor de x+y.


A) 2
C) 2
E) 6

B) 8
D) 6

Rpta: 60
Pregunta 34

Resolucin 32
Operadores matemticos
Aplicando las condiciones dadas, tenemos:

x 3 y = 8 ; (2x) 4 ( y) = 5

Un comerciante compr cierto nmero de


chocolates. Si hubiera comprado seis ms,
habra gastado 308 soles y si hubiera comprado
ocho menos, habra gastado 280 soles. Cuntos
chocolates compr?
A) 200

x+3y-2=8 -2(2x)+(-y)+1=5

B) 186

x+3y=10

C) 148

-4x-y=5

Resolviendo: x=-2 ; y=4

D) 166

` x+y = 2

E) 126
Rpta: 2

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14

PROHIBIDA SU VENTA

Presente
lmer 61

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 34

Pregunta 36

Planteo de ecuaciones

En la figura, AD=1,5 m y DC=1 m. Halle el


permetro de la regin sombreada.

Nmero de chocolates que compr=x


Gasto total
Numero de chocolates
Costo unitario

1 caso
308
(x+6)

2 caso
280
(x8)

308
x+6

280
x-8

Luego: 308 = 280


x+6 x-8

A
A) 5 m

Resolviendo x=148
Rpta: 148

B) 3 m
C) 2,50 m

Pregunta 35

D) 4 m

Un ingeniero ahorra x soles en un ao, que


equivale a y soles ms de lo que ahorra por ao
su capataz. Cunto ahorra por mes el capataz?

E) 6 m
Resolucin 36
Permetro

A) 12 (x+y)
x+y
B)
12

C) 12(xy)
D) xy
x-y
E)
12

1m

Resolucin 35

1,5 m

Planteo de ecuaciones
Propiedad:
2p=2(1+1,5)
2p=5 m

Rpta: 5 m
Rpta:

x-y
12

CENTRAL: 6198100

15

PROHIBIDA SU VENTA

Piden: 2p

Se tiene:
Ingeniero=x
Capataz=n
Por condicin: x=n+y

n=xy
x-y
por mes ahora=
12

SOLUCIONARIO REAS B C F

Pregunta 37

Examen SAN MARCOS 2014 II

ABC

En la figura, L1 es paralela a L2 y L3 es paralela a


L4. Halle el valor de x.
L3

x=60+30
x=90

L4

Rpta: 90

L1

2a

Pregunta 38

q
3q

x=a+q

L2

En la figura, O y O1 son centros de los crculos; A,


B y C son puntos de tangencia. Si r=2 cm, halle
el rea de la regin sombreada.

A) 60
60
O1

B) 80
C) 90
D) 120

A
O

E) 70
Resolucin 37
A) 3p/2 m2
C) 3p m2
E) 4p/3 m2

ngulos
L4
2a
A

q
3q

L1

a
x C
a

Resolucin 38
reas

L2

60
O1

3a=180

PROHIBIDA SU VENTA

L3

B) 2p m2
D) 4p m2

O r=2 B
2

a=60
4q=2(a)

R= 3r

4q=2(60)
q=30

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16

SOLUCIONARIO REAS B C F

Pregunta 40

Propiedad R= 3r= 3(2)= 6m

r (6) 2

As=

Examen SAN MARCOS 2014 II

En la figura, ABC es un tringulo equiltero de


3 cm de lado. Los puntos D y E, F y G, H e I
trisecan respectivamente los lados del tringulo.
Halle el rea de la regin sombreada.

p(2)2

As= 2p m2
Rpta: 2 m2

Pregunta 39
Halle las medidas de los lados de un rectngulo
de rea mxima cuyo permetro es 48 m.

A) 23 m y 1 m

B) 16 m y 8 m

C) 12 m y 12 m
D) 15 m y 9 m

E) 14 m y 10 m

A) 3 3 cm2
4

Resolucin 39

B) 3 cm2
4

rea

C) 3 cm2
2
D) 3 3 cm2
2

E) 3 3 cm2
b
Piden: a y b
Dato: 2a+2b= 48 m

a+b= 24 m
A =ab

= a(24a)

= 144 (a12)2

Para que A

PROHIBIDA SU VENTA

sea mx (a12)2= 0
a= 12 m y b= 12 m
Rpta: 12 m y 12 m

CENTRAL: 6198100

17

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 40

Resolucin 41

reas

Proporcionalidad
El pago de cada uno es I.P. al nmero de das que
cada uno demora en hacer la obra.

1 60 1
1
1

1
1
60
1

60
1

K=100

El 2do recibe: 15(S/.100)=S/.1500

Piden: A reg. somb.


A reg. somb.= 6 . 1

Rpta: S/. 1500

A reg. somb.= 3 3 cm2


2

Pregunta 42
Rpta: 3 3 cm2
2

Pregunta 41
Tres obreros realizan juntos una misma obra.
El primer obrero hara solo la obra en 10 das;
el segundo, en 8 das; y el tercero, en 12 das.
Si por la obra se pag S/. 3700, qu pago le
corresponde al segundo obrero?

Halle el dividendo de una divisin entera cuyo


cociente es el doble del resto mximo que es 18.
A) 684
B) 708
C) 702
D) 700
E) 864

A) S/. 1200

Resolucin 42

B) S/. 1000

Cuatro operaciones

C) S/. 1600

=
=
=
Datos: )* rmax 18 " d 1 18 " d 19

D) S/. 1700
E) S/. 1500

* q = 2 (18) = 36

Como: D=dq+r
D=19 36 +18
D=702
Rpta: 702

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18

PROHIBIDA SU VENTA

Z
] IP $ DP
1 #
]10
120 $ 12K +
10
]
1#
S/. 3700 [ 8
120 $ 15K
8
]
]
1 #
10K
120 $
]12
12
37K = 3700
\

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 43

Resolucin 44

La media aritmtica de 50 nmeros es 16. De


estos, a cada uno de 20 nmeros se le aumenta
8 unidades, mientras a cada uno de los restantes
se le disminuye 2 unidades. Halle la nueva media
aritmtica.

Conjuntos
35

M(22)

A) 19

12 - a - b

B) 18

F(20)
b

10 - b - c

10
a

C) 17
D) 16

11 - a - c

E) 15

Q(21)

Resolucin 43
Promedios

Por dato:

Dato: M.A (50#s) = 16


La suma se altera en: 20(8) - 30(2) = 100

V. a+b+c=12

Entonces el promedio aumenta en: 100 = 2

VI. Agrupando todas las zonas obtenemos:


22+10 - b - c+c+11 - a - c+x=35

El nuevo promedio ser: 16+2 = 18

43 - 12+x = 35 x = 4

50

Rpta: 18

C) 12
D) 9
E) 13

= 35 - [a+b+c+10+x]

Rpta: 9
Pregunta 45
En la ecuacin ax2 + bx + c = 0 donde a 0
y c 0, una de las races es el doble de la otra.
Halle

b2
ac

PROHIBIDA SU VENTA

De un aula de 35 alumnos evaluados, aprobaron:


22 Matemtica, 20 Fsica, 21 Qumica, 10 los tres
cursos y 12 solo 2 cursos. Si algunos de ellos no
aprobaron ningn curso, cuntos aprobaron un
solo curso?
B) 10

Nos piden: Los que aprobaron un solo curso


= 35 - (12+10+4) = 9

Pregunta 44

A) 15

43 - (a+b+c)+x = 35

A) 4,5
B) 2,5
C) 3,5
D) 1,5
E) 5,5

CENTRAL: 6198100

19

SOLUCIONARIO REAS B C F

Resolucin 45
Ecuaciones
Sean las races:

Examen SAN MARCOS 2014 II

Por dato

x+2 < 5 & x < 3

Se deduce

x1 > 0 & x > 1

<3
41: ;<;x;;
<
x=2

x1=m x2=2m

` N total de caballos: 3x + 1 = 3(2) + 1

b ........... 1
b
x1 + x2 = 3m = m =
3a
a

=7
Rpta: 7

c 2
= c ............... 2
x1=
x2 2=
m2
a m
2a

Pregunta 47

De 1 y 2

Resolviendo el sistema en Z:

` b j = c
3a
2a
b2 9
b2 = c
transponiendo: = = 4, 5
ac 2
9a 2

7 + x < 3y
* x + 5 $ 2y
4>y
y calcule x + y.

Rpta: 4,5

A) 4
B) 3

Pregunta 46

C) 5

Roberto tiene menos de cinco caballos, pero


tres caballos ms que Pedro. Si Pedro tiene un
caballo menos que Juan, halle el nmero total
de caballos.

D) 6
E) 2

A) 6

Resolucin 47

B) 5

Desigualdades

C) 7

7 + x 1 3y
x + 5 H 2y
42y

D) 8
E) 9

I
II
III

II : 2 1 y
3&y=3
con III : y 1 4

Resolucin 46
Inecuaciones
Sean x el nmero de caballos de Juan
N caballos
Roberto

x+2

Pedro

x1

Juan

en I : 7 + x 1 9 & x 1 2
1x = 1
en II : x + 5 H 6 & x H 1

` x+y = 4
Rpta: 4

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20

PROHIBIDA SU VENTA

SOLUCIONARIO REAS B C F

Siendo a = b, reemplazando en lo pedido:

Pregunta 48
Si

Examen SAN MARCOS 2014 II

nx = my
1 + nx
1 + my

donde m y n son

P(x;y)=m(my)2-m(my)-n(nx)+n

constantes positivas, determine la expresin


equivalente a p(x, y) =

m3y2

m2y

n2x+n

A) mnx2 - (m + n) x + n2
B)

n2x2

E)

mnx2

3ra opcin: x=0 y=0


P(0;0) = n

C) n[1 - (m + n)x + mnx2]


D)

= n[mnx2-(m+n)x+1]
Verifica la ecuacin, al reemplazar en lo pedido:

- (m + n)x - 1

n[mx2

En las claves, con x=0 y=0, quedara:

- (m + n) x + 2]

A) n2

- (m + n) x + 1

B) -1

Resolucin 48

C) n

Ecuaciones

D) 2n

De la igualdad:

E) 1

ny
my
=
1 + nx
1 + my
S S

clave: C

Rpta: n[1 - (m + n)x + mnx2]

x, y presentan igual signo o son iguales a cero.


1ra opcin: x>0 y>0
La ecuacin quedara

nx = my
1 + nx 1 + my
nx+mnxy = my + mnxy

m(nx)2-m(nx)-n2x+n

Pregunta 49
En la siguiente figura, se traza las bisectrices de
los ngulos AOP , POQ y QOB .
Calcule m(POQ ) si su bisectriz es perpendicular
a AB y las bisectrices de AOP y QOB forman
un ngulo de 110.
P

nx = my .....(a)

2da opcin: x<0 y<0


La ecuacin quedara
A

nx - mnxy = my - mnxy

A) 35

nx = my .....(b)

C) 45

B
PROHIBIDA SU VENTA

nx = my
1 nx 1 my

B) 40
D) 60
E) 90

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21

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 49

A) 15 3 cm

ngulos

B) 10 3 cm

Condicin m<MON = 110


2a+2q = 110

C)

a+q = 55 ......... (1)

D) 12 3 cm

Del grfico: 2a+q = 90 ....... (2)


Resolviendo (1) y (2)

a = 35

q = 20

15
3 cm
2

E)

21
3 cm
2

Resolucin 50

m<POQ = 40

Tringulos
P

30
30

N
M

aq qa
a
a
O

36

B
30

Rpta: 40

60
N 12 3 B

Piden: x

Pregunta 50
En la figura, ABC es un tringulo rectngulo y
CB = 36cm. Halle MN.
C

CBN (NOT 30 y 60)


BN=12 3

T. Bisectriz:

x = 12 3 cm
Rpta: 12 3 cm

30

60
N

PROHIBIDA SU VENTA

M
B

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22

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 51

Pregunta 52

En la figura, O es centro de la circunferencia.

Calcule la altura de un tetraedro regular de


volumen 27 3 cm3 .

Si OC=r es el radio de la circunferencia y q=3b,


halle CD.

A) 9 cm
B) 3 cm
C) 6 cm

C
q

D) 4 cm

E) 8 cm
Resolucin 52
Geometra del espacio

A) r/3
B) r/2
C) 2r
D) 3r

E) r

Resolucin 51
Circunferencia

2b

r
3b=q

r
O

2b

x
b

1.

V = 27 3 cm3
a3 2
= 27 3
12
a = 3 6 cm

OCD: Issceles:

a 6
3
3 6. 6
h=
3

x=r

h = 6 cm

2.

mBOCL = 2b

h=

Rpta: r

CENTRAL: 6198100

Rpta: 6 cm

23

PROHIBIDA SU VENTA

Piden: x
OCL: Issceles:

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 53

Resolucin 54

+
=
Si )sena cos a x ,
sena cos a = y

Transformaciones trigonomtricas

halle

x2

Operando:

y2.

E = 2 cos

A) 1
B) 3
C)

D)

E = 2.

r
. cos x + cos x
6

3
cos x + cos x
2

E = ( 3 + 1) cos x

E) 2

Rpta: ( 3 +1) cos x

Resolucin 53

Pregunta 55

Identidades trigonomtricas

De la figura, calcule cosa + cosb.


y

Piden:

x2 + y2 = (sena + cos a) 2 + (sena cos a) 2


= 2 (sen2 a + cos2 a)
1 444 2 4 44 3

= 2 :

Rpta: 2
(-24, -7)

Pregunta 54
Indique la expresin equivalente a

r
r
r
E = cos ` xj + cos ` x j + cos x, x d B0, 8
6
6
2

3 cosx

B) 2 3 cosx
C) ( 3 +3) cosx
D) ( 3 +1) cosx
E) (2+ 3 ) cosx

25

48
B) 25

31
C) 25
34
D) 25

E)

PROHIBIDA SU VENTA

A)

17
A) -

31
25

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24

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 55

rpidamente: palabra esdrjula. Cabe


sealar que el acento del sufijo mente no
se considera.

R. T de ngulos de cualquier medida


y

Rpta: l regres rpidamente


Pregunta 57
Seale la alternativa que presenta coma de
vocativo.

-24

A) Gracias por tus observaciones, mi


dilecto amigo.

b
-7

B) Ins va presurosa y atenta; Luis, lento


y abrumado.
C) Hasta ahora, Ral no ha presentado su
trabajo.

Piden:

cos a + cos b
- 24 + 7 = - 17
25 25
25

D) Juan es un joven hosco, reservado y


vanidoso.
Rpta:

17
25

E) Mnica fue a Chiclayo, pero no visit


Ferreafe.
Resolucin 57

LENGUAJE

Puntuacin

Pregunta 56
Seale la alternativa donde todas las palabras
requieren tilde.
A) Surgio fluido sanguineo.

Se entiende por vocativo a la palabra o


construccin que nombra al ser a quien se dirige
el enunciado. Este debe separarse de la oracin
con coma.

C) Cuidate mucho, Maria.


D) Hizo replicas identicas.

Pregunta 58

E) Hector encontro tu compas.

Marque la opcin en la que se presenta empleo


correcto de las letras maysculas.

Resolucin 56
Acentuacin

A) El Ocano Pacfico contiene unas


veinticinco mil islas.

En el enunciado: El regreso rapidamente, todas


las palabras requieren de tilde.

B) El ministerio del Interior mantendr el


orden interno y pblico.

l: pronombre personal

C) Los pagos se realizarn en las agencias


del Banco de la Nacin.

regres: palabra aguda que termina en vocal

CENTRAL: 6198100

25

PROHIBIDA SU VENTA

Rpta: Gracias por tus observaciones,


mi dilecto amigo.

B) El regreso rapidamente.

D) La Cordillera de los Andes es la ms


importante del continente.
E) Los misioneros no tienen temor de
viajar por el Ro Amazonas.
Resolucin 58
Uso de maysculas
Los nombres propios de entidades o instituciones
se escriben con letra mayscula; por eso, en la
oracin Los pagos se realizarn en las agencias
del Banco de la Nacin el elemento Banco de
la Nacin presenta uso correcto de mayscula
por ser nombre propio.
Rpta: Los pagos se realizarn en las
agencias del Banco de la Nacin
Pregunta 59

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 59
Semntica
El sentido connotativo se refiere al valor adicional,
figurado o contextual que extiende el significado
de una palabra.
Esto sucede en la oracin A pesar de todo sac
cara por su esposa. La expresin subrayada
equivale a defendi a.
Rpta: A pesar de todo, sac cara por
su esposa
Pregunta 60
Elija la alternativa que presente conjuncin
adversativa.
A) Amelia estaba tan distrada que no
escuchaba.

significado

B) Tito fue a la peluquera a fin de mejorar


su aspecto.

A) El avin aterriz a las 12 del da en


punto.

C) Ana canta tristes huanitos como lo


haca su madre.

Seale la oracin
connotativo.

que

posee

B) Elsa baj de la azotea sin disimulo


alguno.
C) Jos cerr la puerta con mucho
cuidado.
D) A pesar de todo, sac cara por su
esposa.
E) El albail us solo madera para
construir la casa.

D) Me dara mucha alegra que visitaras mi


casa nueva.
E) No iremos a la fiesta, sino repasaremos
la leccin.
Resolucin 60
Conjunciones
Las conjunciones adversativas son aquellas
que denotan oposicin o diferencia entre el
enunciado que precede y el que sigue. En la
oracin No iremos a la fiesta, sino repasaremos
la leccin, la conjuncin sino indica oposicin
entre las proposiciones.
Rpta: No iremos a la fiesta, sino
repasaremos la leccin.

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26

PROHIBIDA SU VENTA

SOLUCIONARIO REAS B C F

SOLUCIONARIO REAS B C F

Pregunta 61
Seale la oracin que contiene verbo transitivo.
A) Juan camina por el parque.
B) Pedro regres anoche.

Examen SAN MARCOS 2014 II

La proposicin subordinada encabezada


por conjuncin subordinante completiva es
considerada sustantiva. Esto sucede con la
proposicin que la orquesta llegar a las diez
de la noche.

C) Esteban compr una pelota.

Rpta: Adjetiva y sustantiva

D) Enrique, iremos al campo.


E) Jorge lleg muy temprano.

LITERATURA

Resolucin 61

Pregunta 63

Sintaxis

Sobre la generacin del 98, cul o cuales de los


siguientes enunciados son verdaderos?

El verbo transitivo es aquel cuya accin


propuesta debe completarse, necesariamente, en
un complemento denominado objeto directo
ya sea tcito o expreso.
Esto se cumple en la oracin Esteban compr
una pelota. En donde el verbo compr es
transitivo con objeto directo una pelota.
Rpta: Esteban compr una pelota.
Pregunta 62
En el enunciado el muchacho que trajo el
parlante dijo que la orquesta llegar a las diez
de la noche, las proposiciones subrayadas son,
respectivamente,
A) sustantiva y adverbial.

I.

Sus representantes plantearon una esttica


adherida al vanguardismo y a las ideas
cosmopolitas francesas.

II. La prdida de las ltimas colonias americanas


fue interpretada por los ensayistas como
signo de la decadencia espaola.
III. Sus miembros se expresaron en la prensa,
principalmente, a travs de la poesa social
y poltica.
A) I y II
B) Solo III
C) II y III
D) I y III

C) adverbial y sustantiva.

Resolucin 63

D) sustantiva y adjetiva.

Generacin 98

E) sustantiva y sustantiva.

Se llama Generacin 98 a un grupo de escritores


espaoles que a partir del ao 1898, Ao del
desastre nacional (Espaa pierde sus ltimas
colonias americanas) plantean en sus obras La
cuestin espaola, revalorizando el paisaje
castellano y buscando la perdida identidad
espaola.

Resolucin 62
Sintaxis
La proposicin subordinada encabezada por
pronombre relativo es considerada adjetiva.
Esto se cumple en la proposicin que trajo el
parlante.

CENTRAL: 6198100

Rpta: Solo II

27

PROHIBIDA SU VENTA

E) Solo II

B) adjetiva y sustantiva.

SOLUCIONARIO REAS B C F

Pregunta 64
La obra Ollantay se puede caracterizar como un
drama

Examen SAN MARCOS 2014 II

V. El propsito fundamental de la obra es


criticar el carcter humorstico de los
limeos.

A) colonial con componentes picos y


lricos.

A) III, IV, V

B) de costumbres y caracteres quechuas.

C) I, II, III

C) netamente espaol de capa y espada.

D) II, III, IV

D) incaico litrgico y de sentido pastoril.

E) I, IV, V

E) histrico con temtica filosfica.

B) I, III, V

Resolucin 65

Resolucin 64

Costumbrismo peruano

Literatura colonial peruana

a Catita es una de las comedias ms


representativas del costumbrismo peruano.
Escrita en verso y representada en 1845 tiene
como personaje principal a a Catita, vieja
chismosa y alcahueta que convence a doa
Rufina que su joven hija Juliana debe casarse
con don Alejo, un hombre adinerado.

Rpta: Colonial

con

componentes
picos y lricos.

Pregunta 65
Determine tres enunciados con respecto a la obra
a Catita, de Manuel Ascencio Segura.
I.

a Catita es un personaje emblemtico que


da vida al modelo de vieja chismosa.

II. La comedia emplea, profusamente, la


replana popular y est poblada de refranes.

Rpta: I, II, III

PSICOLOGA
Pregunta 66
La perspectiva psicolgica que se centra en
el estudio de las conductas observables y,
por tanto, no especula sobre la existencia de
procesos mentales, tales como el pensamiento,
se denomina
A) psicodinmica.
B) humanista.
C) fisiolgica.

PROHIBIDA SU VENTA

Dentro de la literatura colonial destaca el teatro


quechua, siendo el drama Ollantay su obra
representativa. A pesar de poseer elementos
incaicos (la poca representada es el incanato),
se considera obra colonial en tanto imita
formalmente el drama del Siglo de Oro espaol.
Posee elementos picos en cuanto a la hazaa
que intenta Ollanta: derrocar al Inca y para
ello se rebela en el Antisuyo. La presencia de
componentes lricos se da a travs de los harawis
que un coro de nios canta para Cusi Coyllur en
el Acllahuasi.

D) conductista.
E) cognitivista.

III. En el texto, doa Rufina desea casar a su


hija Juliana con un hombre adinerado.
IV. La obra contiene elementos que son propios
del romanticismo peruano.

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28

SOLUCIONARIO REAS B C F

66

Pregunta 68

Escuelas psicolgicas
El behaviorismo (conductivismo), fundado por
John Watson, se interes por estudiar y observar
fenmenos psicolgicos concretos (la conducta)
que puede ser observada y descrita, negando
la existencia de los procesos mentales que no
cumplen la funcin de ser observable.

Si miramos un foco encendido y al cerrar luego


los ojos queda una huella de luz en la retina, ese
efecto es una manifestacin de la memoria
A) primaria.
B) procedimental.
C) episdica.
D) semntica.

Rpta: Conductista

E) sensorial.

Pregunta 67

Resolucin 68

La estructura del sistema lmbico que contribuye


a formar los recuerdos de emociones y es
responsable de la experiencia emocional recibe
el nombre de

Memoria

A) amgdala.
B) tlamo.

La memoria sensorial tiende a almacenar y


registrar sensaciones del mundo externo, a travs
de los receptores sensoriales, de manera temporal
y sin distorsionar lo captado.
Rpta: Sensorial

C) hipocampo.
D) giro cingulado.

EDUCACIN CVICA

E) hipotlamo.

Pregunta 69

Resolucin 67
Bases biolgicas de la conducta
El sistema lmbico est conformado por: centro
de relevo, centinela, hipocampo, amgdala, rea
septal, etc.
La estructura del sistema lmbico que participa
en almacenar recuerdos, experiencias agradables
o desagradables corresponde a la amgdala
cerebral.
Rpta: Amgdala

Marque la alternativa que incluye solo derechos


sociales y econmicos reconocidos por el Estado
peruano.
I.

La seguridad social

II. La revocatoria de autoridades


III. La libertad de enseanza
IV. El asilo poltico
V. La libertad sindical
A) I, III, V

PROHIBIDA SU VENTA

Resolucin 66

Examen SAN MARCOS 2014 II

B) I, II, III
C) I, II, V
D) III, IV, V
E) I, III, IV

CENTRAL: 6198100

29

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

HISTORIA DEL PER

Resolucin 69
Derechos humanos

Pregunta 71

Los derechos humanos de segunda generacin


son denominados econmicos, sociales y
culturales, puesto que son complementarios a los
de primera generacin al garantizar el desarrollo
pleno de la persona y la sociedad, destacando
el derecho al trabajo, la sindicalizacin, a la
justa remuneracin, a la seguridad social, a la
educacin y el reconocimiento a la cultura e
identidad de los distintos grupos humanos que
conforman la nacin peruana.

La disputa por la posesin de la ciudad del Cusco


fue el factor principal que desencaden.

Pregunta 70
Tener sentido de responsabilidad ciudadana
significa
A) cumplir los derechos, ejercer los deberes
y cumplir todos los trabajos dados.
B) cumplir deberes, ejercer los derechos y
reconocer los efectos de nuestros actos.
C) defender el derecho a la propiedad, al
bienestar y al progreso tecnolgico.
D) respetar y cuidar el propio cuerpo y la
salud, obedecer y honrar a los padres.
E) exigir el castigo a los opositores y buscar
justificaciones por ciertos hechos.
Resolucin 70
La ciudadana
La ciudadana es la capacidad que tiene
la persona de regir su propio destino. En
consecuencia, est en la obligacin de cumplir
con los deberes, ejercer sus derechos y ser
responsable de sus actos.
Rpta: Cumplir deberes, ejercer los
derechos y reconocer los efectos de
nuestros actos.

B) las expediciones de los conquistadores


a la Amazona.
C) la rebelin de Almagro el Mozo contra
la Corona.
D) la guerra entre Francisco Pizarro y
Diego de Almagro.
E) el enfrentamiento contra el pacificador
Pedro de la Gasca.
Resolucin 71
Guerras civiles entre conquistadores
El enfrentamiento entre Francisco Pizarro y
Diego de Almagro, por la posesin de la ciudad
del Cusco, se denomin Guerra de las Fronteras.
Durante este conflicto, se libraron las batallas de
Pachachaca y de Las Salinas; luego de esta ltima
fue ejecutado Diego de Almagro el Viejo:
Rpta: La guerra entre Francisco Pizarro
y Diego de Almagro
Pregunta 72
En la segunda mitad del siglo XIX, un factor que
contribuy al resurgimiento de las haciendas de
la costa fue el empleo de mano de obra.
A) japonesa.

PROHIBIDA SU VENTA

Rpta: I, III, V

A) el fracaso de la expedicin de Diego de


Almagro a Chile.

B) indgena.
C) china.
D) alemana.
E) italiana.

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30

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 72

Pregunta 74

Repblica siglo XIX

El Estado wari, durante el Horizonte Medio,


desarroll una cultura panperuana que se
caracteriz por

Durante la segunda mitad del siglo XIX, Europa


viva la poca de las revoluciones industriales y el
desarrollo de la agricultura. En el Per, se estaba
viviendo la etapa llamada por Jorge Basadre
la poca del Guano, en el gobierno de Ramn
Castilla 1845 - 1854. Se autoriza la migracin
china (cooles) para trabajar en las haciendas y
recoleccin del guano, estos chinos llegaron de
Makao y Cantn.
Rpta: China
Pregunta 73
En el sitio arqueolgico de Telarmachay (Junn),
se encontraron las evidencias ms antiguas
de la domesticacin de animales en los Andes
centrales, tales como
A) llamas y alpacas.
B) llamas y vicuas.
C) alpacas y venados.
D) vicuas y guanacos.

A) difundir la tcnica de la cermica.


B) culminar la conquista del Chinchaysuyo.
C) impulsar el desarrollo del arte textil.
D) construir un sistema de orfebrera.
E) fomentar el desarrollo urbanstico.
Resolucin 74
Culturas prencas
Segn Luis Guillermo Lumbreras, la cultura
wari es considerada el primer imperio peruano.
Bas su tesis en que las ciudades arqueolgicas
encontradas -cabezas de regin-, sirvieron para
lograr una buena administracin econmica
y poltica. Estas ciudades se habran ido
difundiendo a lo largo de la expansin militar a
travs de un sistema interconectado de caminos
(Cpac an).
Rpta: fomentar el desarrollo urbanstico

E) alpacas y guanacos.

HISTORIA UNIVERSAL

Resolucin 73

Pregunta 75

La adaptacin al nuevo clima (Holoceno) se


evidencia con el inicio de nuevas prcticas
econmicas, es as, que se van a desarrollar los
cultivos y la domesticacin de animales como
llamas y alpacas en el sitio de Telarmachay.
Esta adaptacin hara su comienzo en el Arcaico
Temprano.
Rpta: llamas y alpacas

La intervencin de los Estados Unidos de


Amrica en Vietnam tuvo como propsito
A) apoyar las guerrillas insurgentes.
B) impedir la influencia comunista.
C) reunificar Vietnam del Norte y del Sur.
D) la descolonizacin de Indochina.
E) frenar la influencia de Camboya.

CENTRAL: 6198100

31

PROHIBIDA SU VENTA

Poblamiento del Per

SOLUCIONARIO REAS B C F

Resolucin 75

Examen SAN MARCOS 2014 II

La Gran Unin o Mano Negra (actores del


magnicidio).

En la segunda mitad del siglo XX, el sureste asitico


fue testigo de la tensin bipolar fruto de la Guerra
Fra. EE. UU. haba expresado claramente, desde
la doctrina Truman, su intensin de contener y
afrontar la expansin del comunismo sovitico.
En la guerra de Corea (195053), este anhelo
norteamericano se ampli al comunismo chino.
La guerra de Vietnam (196473) fue el episodio
ms traumtico para la sociedad estadounidense
de la posguerra, en ella el gobierno de la Casa
Blanca (Lindon Jhonson y Richard Nixon)
intent contener el expansionismo comunista a
la antigua colonia francesa de Indochina lo cual
no pudo impedirlo. Vietnam se unificara aos
despus bajo un rgimen comunista.
Rpta: impedir la influencia comunista
Pregunta 76
En Sarajevo, hace casi un siglo, fueron asesinados
el prncipe Francisco Fernando, heredero del
Imperio austrohngaro, y su esposa. Este
magnicidio desencaden la
A) Primera Guerra Mundial.
B) Segunda Guerra Mundial.
C) guerra franco-prusiana.
D) guerra de los Treinta Aos.
E) revolucin bolchevique.
Resolucin 76
Edad Contempornea

Serbia busc el apoyo de Rusia y la triple Entente.


Ello encendi el antagonismo con los pases
miembros de la Triple Alianza y desencaden la
Gran Guerra en 1914.
Rpta: Primera Guerra Mundial
Pregunta 77
En la sociedad feudal, la educacin y la cultura
estuvieron, principalmente, a cargo de los
A) seores.
B) burgueses.
C) cortesanos.
D) vasallos.
E) clrigos.
Resolucin 77
Edad Media
La Edad Media es tambin considerada La Edad
de Oro en la Iglesia catlica debido al poder
ideolgico que detent a partir del monopolio
de la cultura y a travs de la escolstica y la
educacin. Este control le fue otorgado por Carlo
Magno en el Imperio carolingio a travs de las
escuelas palatina, conventuales y parroquiales.
Adems, ya en el periodo de apogeo feudal (s.
XXIII) la Iglesia tuvo presencia en los seoros
feudales, en el cobro de impuestos como
el diezmo y la primicia, en la ceremonia de
vasallaje, en dictmenes como La Paz de Dios
y persigui la hereja con la Inquisicin.

El 28 de junio de 1914, el archiduque austriaco


Francisco Fernando II y su esposa fueron
asesinados en Sarajevo, capital de Bosnia,
provocando el rechazo del Imperio austrohngaro
y una declaratoria de guerra hacia Serbia, a
quien se acusaba de proteger al grupo terrorista

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Rpta: clrigos

32

PROHIBIDA SU VENTA

Guerra Fra

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

GEOGRAFA

Pregunta 78
Durante la revolucin de 1848, en Francia, la
burguesa media, la pequea burguesa y el
proletariado se aliaron contra el gobierno del rey
Luis Felipe y lo derrocaron proclamando
A) el Segundo Imperio.

Pregunta 79
La agricultura de consumo interno sin ninguna
orientacin tcnica ni cientfica es denominada
A) intensiva.
B) extica.

B) la Segunda Repblica.

C) extensiva.

C) la Repblica jacobina.

D) de exportacin.

D) la Comuna de Pars.

E) de mercado.

Resolucin 78

Resolucin 79

Revoluciones liberales

Actividades econmicas

El pensamiento liberal surgi de la necesidad


ideolgica, por parte de la burguesa, de justificar
el final del absolutismo. Fue la Ilustracin el seno
de las ideas liberales; mientras la Revolucin
francesa y la era napolenica la prctica y la
propagacin, respectivamente, de las mismas.
Las revoluciones liberales (1820, 1830 y 1848)
afloraron del accionar poltico y econmico de la
restauracin (1814 1830). Fue la revolucin de
1830 que expres el predominio ideolgico de la
burguesa, ms no la de 1848.
La revolucin de 1848 se desenvolver en
un contexto distinto. En el plano poltico, los
nicos beneficiados de la revolucin del 30 fue
la alta burguesa que de movimiento agitador se
transform en conservadora, mientras entra en
escena un nuevo movimiento reivindicativo: el
socialismo, esto explica por qu los protagonistas
de la Revolucin del 48 fuera una burguesa
escindida (media y pequea) y el proletariado.
La cada de la monarqua francesa trajo como
consecuencia la fundacin de la Segunda
Repblica.

La agricultura es el conjunto de tcnicas y


conocimientos para cultivar la tierra, a travs del
control del ciclo reproductivo de las plantas.
La ciencia que estudia la prctica de la agricultura
es la agronoma.
La agricultura es una actividad de gran
importancia estratgica como base fundamental
para la alimentacin y desarrollo autosuficiente
de una nacin.
De acuerdo a la utilizacin de mecanismos e
instrumentos de produccin, se puede clasificar
en:
a) Intensiva o cientfica: tiene una orientacin
tcnica y apoyo financiero.
b) Extensiva o de autoconsumo: tiene conocimientos ancestrales (no cientficos) y se produce para un consumo familiar directo.
Rpta: extensiva

Rpta: la Segunda Repblica

CENTRAL: 6198100

33

PROHIBIDA SU VENTA

E) la dictadura burguesa.

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 80
La poblacin peruana distribuida en el piso
altitudinal que se extiende entre los 2300
y los 3500 metros de altitud se concentra,
principalmente, en
A) las mesetas altoandinas.
B) la cuenca baja.
C) las quebradas moderadas.
D) los valles interandinos.

Rpta: los valles interandinos

E) la vertiente occidental.
Pregunta 81

Ocho regiones naturales


Segn Javier Pulgar Vidal la regin Quechua es
una regin templada, que se encuentra ubicada
entre los 2300 a 3500 msnm. Con la presencia de
un rbol caracterstico como el aliso o lambrn,
as como, el yacn, el maz, la calabaza, papaya,
caigua, etc. En cuanto a la forma podemos
mencionar al zorzal gris, gorriones, gavilanes,
vaca, burro, venados, punas, vizcacha. Debido a
su ubicacin altitudinal y climtica ha permitido
el desarrollo de la actividad agrcola con mayor
produccin a nivel nacional en los valles
interandinos.
En consecuencia, la regin Quechua es la que
posee la mayor cantidad de poblacin urbana y
rural de los Andes peruanos. Entre las principales
ciudades tenemos:

Arequipa (2335 msnm)

Cusco (3399 msnm)

Huancayo (3271 msnm)

Cajamarca (2750 msnm)

Ayacucho (2746 msnm)

A la cantidad de vapor de agua que hay en el


aire expresada en gramos/m3 se la conoce con el
nombre de humedad
A) absoluta.
B) relativa.
C) especfica.
D) atmosfrica.
E) residual.
Resolucin 81
Climatologa
Los elementos climticos son variables dependientes
de los factores climticos. Estos son radiacin solar,
temperatura atmosfrica, humedad atmosfrica,
presin atmosfrica, nubosidad, vientos y
precipitaciones. La humedad atmosfrica es la
cantidad de vapor de agua en un lugar y momento
determinado. Puede ser absoluta cuando se
expresa en gramos/m3 o relativa al expresarse
en porcentaje. Los factores que pueden alterar
la humedad atmosfrica es la sucesin de das
y noches, las estaciones, la latitud, la altitud y la
cercana a masas acuosas.
Rpta: Absoluta

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34

PROHIBIDA SU VENTA

Resolucin 80

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 82

ECONOMA

A) baja calidad de vida de la poblacin.


B) abundancia
o
precipitaciones.

exceso

de

las

C) prdida de la capacidad productiva del


suelo.
D) erosin hdrica difusa y permanente.
E) erosin elica y salinizacin constante.
Resolucin 82

Pregunta 83
El organismo que pertenece a la Organizacin
de las Naciones Unidas (ONU) cuya finalidad es
regular los reclamos de las instituciones gremiales
es
A) la Organizacin Mundial para la Salud.
B) el Fondo Monetario Internacional.
C) la Organizacin de Estados Americanos.
D) el Banco Interamericano de Desarrollo.
E) la Organizacin
Trabajo.

Internacional

Recursos naturales

Resolucin 83

La desertificacin es la prdida total o parcial de


la capacidad productiva y econmica del suelo.
En nuestro territorio se puede originar por:

Organismos internacionales

La erosin elica y pluvial de las vertientes


andinas debido a la deforestacin.

La salinizacin del sector costeo a causa de


malas tcnicas o mtodos de regado.

El empantanamiento de los suelos cercanos


al litoral o los ubicados en la selva baja por
mala filtracin del recurso hdrico o sobre
exposicin de la napa fretica.

Un claro ejemplo de desertificacin lo


encontramos en la costa norte por el cultivo de
arroz sin un debido tratamiento de las aguas
lticas.
Rpta: prdida

de
la
capacidad
productiva del suelo.

del

La Organizacin Internacional del Trabajo fue


creada en 1919 y traspasada a las Naciones
Unidas en 1945, con sede en la ciudad de
Ginebra (Suiza). La funcin bsica de esta
institucin es la defensa de los derechos laborales
a nivel mundial, entre ellas regular los reclamos
de las instituciones gremiales.
Rpta: la

Organizacin

Internacional
del Trabajo

Pregunta 84
Si al finalizar el ao econmico el sector pblico
ejecut un mayor gasto total en relacin a su
ingreso total, se gener un dficit
A) monetario.
B) financiero.

PROHIBIDA SU VENTA

La desertificacin constituye uno de los


problemas ms visibles y crticos a nivel mundial.
Esto se percibe por la

C) fiscal.
D) tributario.
E) comercial.

CENTRAL: 6198100

35

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 84

Bienes econmicos

Presupuesto general de la Repblica

Producidos por el hombre.

El presupuesto general de la Repblica es la


distribucin racional y coherente de los ingresos
y gastos del sector pblico para un ao. Si el
sector pblico incurre en un mayor gasto total en
relacin a su ingreso total, entonces incurre en
un dficit fiscal.

Tienen propietario.
Poseen valor de uso y valor de cambio.
Existen en
escasos).

cantidades

limitadas

(son

Ejemplos: un polo, una carpeta, un lapicero.


Rpta: abundantes y limitados

Rpta: fiscal
Pregunta 86

Pregunta 85
Segn la definicin de la ciencia econmica, los
bienes o recursos se dividen en
A) abundantes y limitados.
B) privados y pblicos.

Considerando la clasificacin de los bienes de


acuerdo con la produccin, podemos ejemplificar
un bien intermedio con el
y un bien
final con
.
A) rbolel algodn

C) normales e inferiores.

B) escritoriola camisa

D) intermedios y finales.
E) complementarios y sustitutos.

C) rbolla camisa
D) escritorioel algodn
E) algodnel rbol

Resolucin 85
Los bienes

Resolucin 86

En una primera clasificacin, podemos distinguir


a los bienes no producidos por el hombre
llamados bienes no econmicos, de los bienes
producidos por este denominados bienes
econmicos.

Clasificacin de los bienes


Considerando la clasificacin segn su grado de
elaboracin (condicin).
a) Bienes intermedios:
Estos no estn acabados, requieren de un
proceso final de transformacin para estar
aptos para el consumo.

Bienes no econmicos
Producidos por la naturaleza.
Son abundantes.
No tienen valor de cambio (precio).
No tienen dueo.
Ejemplos: el aire, la luz solar, el agua de los
mares.

b) Bienes finales:
Son bienes terminados listos para ser
empleados y/o consumidos, ya que no
requieren ser transformados.
Ejemplo: ropa, mueble, camisa.
Rpta: rbol la camisa

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36

PROHIBIDA SU VENTA

Ejemplo: madera, lana, tela.

Poseen valor de uso (utilidad).

SOLUCIONARIO REAS B C F

FILOSOFA

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 89
La posicin filosfica que niega la existencia del
mundo externo y admite solo los contenidos de
la propia conciencia, se denomina

Pregunta 87
El saber filosfico es eminentemente
A) racional y emprico.

A) solipsismo.

B) universal y contingente.

B) relativismo.

C) particular y necesario.

C) agnosticismo.

D) problemtico y crtico

D) escepticismo.

E) metdico y dogmtico.

E) empirismo

Resolucin 87

Resolucin 89

Introduccin a la filosofa
Es muy debatido sobre lo que en s es la filosofa,
sin embargo, podemos estar de acuerdo con
ciertas caractersticas de este quehacer humano,
como el ser radical, totalizadora, problemtica,
crtica y racional.
Rpta: problemtico y crtico.
Pregunta 88
La ciencia formulada por Aristteles y
sistematizada por Boecio, cuya funcin es
establecer las reglas formales del pensamiento, es
actualmente conocida como
A) dialctica.

Problemas del conocimiento


La gnoseologa es una disciplina filosfica que
trata sobre el problema del conocimiento; uno de
estos problemas es el de la posibilidad que ha
sido tratado por el dogmatismo, escepticismo y
criticismo. Una de las variantes del escepticismo
que acepta tan solo la existencia de la conciencia
individual y niega la existencia del mundo
objetivo es el solipsismo cuyo mximo exponente
es G. Berkeley.
Rpta: solipsismo
Pregunta 90
Cul de las siguientes falacias corresponde a un
argumentum ad ignorantiam?

B) epistemologa.
C) ontologa

A) El alumno debe ser aprobado, puesto


que es hurfano.

D) retrica
E) lgica

Lgica: Nociones bsicas


Aristteles fue un filsofo griego que contribuy
en el desarrollo de las ciencias. Uno de sus ms
grandes aportes es el haber inventado la ciencia
que, en la actualidad, recibe el nombre de:
Lgica

C) Si te portas bien, entonces el domingo


habr buen clima.
D) Los centauros existen, porque nadie ha
demostrado su falsedad.
E) Es mejor que firme, de lo contrario
podra tener un accidente.

Rpta: lgica

CENTRAL: 6198100

37

PROHIBIDA SU VENTA

B) Ese funcionario es un corrupto, por lo


tanto lo que dice debe ser falso.

Resolucin 88

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 90

Pregunta 92

Falacias

Sobre un nanoconductor de 10-8m se


desplazan 100 electrones en un nanosegundo.
Si conectamos un voltaje de 1,6 x 10-6V entre
sus extremos, cul es su resistencia elctrica?
(Considere e = 1,6 x 10-19C)

Dentro de los estudios de la lgica, se aborda


sobre las falacias. Aquellas en donde se busca la
aceptacin de una expresin porque no ha sido
posible demostrar lo contrario, recibe el nombre
de: argumentum ad ignorantiam.
Rpta: Los centauros existen, porque
nadie ha demostrado su falsedad
Pregunta 91
Halle el trabajo realizado por la fuerza gravitatoria
a los 2.0 segundos despus de haber soltado un
cuerpo de 2,0 kg de masa desde cierta altura h.
(Considere g= 10 m/s2).
A) 500 J
C) 300 J
E) 100 J

B) 400 J
D) 200 J

A) 160
B) 180
C) 100
D) 120
E) 140
Resolucin 92
Electricidad
Por la ley de OHM sabemos V=I R... a
Luego como I =

Resolucin 91

Reemplazando

Trabajo mecnico

1, 6.10 6 =

m=2kg

q n;e;
=
t
t

n;e;
en a V =
R
t

102 .1, 6.10 19


.R
10 9

` R = 100X
Rpta: 100
h
g

mg

Pregunta 93
Una bola de acero de 0,5 kg cae a partir del
reposo desde una altura de 2,0 m. Cul es su
rapidez al alcanzar 1,0 m de altura? (g = 10 m/s2)

t=2s

B) 3 6 m/s

1
1
h = .g.t2 = .10.22 = 20m
2
2

C) 4 3 m/s

Wmg=2.10.20

D) 2 7 m/s

Wmg=400J

E) 3 2 m/s

PROHIBIDA SU VENTA

A) 2 5 m/s
Wmg=mgh

Rpta: 400J

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38

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Resolucin 93

Resolucin 94

Cinemtica

Materia
Cambio qumico Fenmeno donde la materia
cambia su estructura interna.

Graficando
V=0
A

Cambio fsico Fenmeno donde la materia no


cambia su estructura interna.
Por ello de los enunciados:

;m

I.

Fotosntesis cambio qumico

II. Solubilidad propiedad fsica

Vf

III. Explosin cambio qumico

;m

IV. Evaporacin cambio fsico


V. Combustin cambio qumico
Rpta: I y IV

Tramo AB

Pregunta 95

Vf2 = Vo2 ! 2gh

Al disolver 117 g de cloruro de sodio (NaCl) en


54 g de agua, se obtiene una solucin en la cual
la fraccin molar del soluto es

V2=2(10)(1)

` V = 2 5 m/s
Rpta: 2 5 m/s

A) 0,68
B) 0,46

QUMICA

C) 0,40

Pregunta 94
Seale la alternativa donde se aprecia un cambio
qumico y un cambio fsico respectivamente.

D) 0,60
E) 0,57
Resolucin 95

Fotosntesis

II. Solubilidad

Soluciones

III. Explosin

STO

IV. Evaporacin

117gNaCl

V. Combustin
A) I y III
C) I y V
E) III y V

PROHIBIDA SU VENTA

I.

Datos: P.A. Na = 23 uma Cl = 35,5 uma

B) I y IV
D) II y IV

STE
54gH2O

CENTRAL: 6198100

39

SOLUCIONARIO REAS B C F

# nsto + #nste= #nsol

III. CH3

117g
54g
+
= #nsol
58, 5 g/mol 18 g/mol

2mol
= 0,4
5mol

V. CH3 - C

OH

Rpta: 0,40
Pregunta 96
Indique las sustancias que presentan enlaces
puente de hidrgeno:
C2H5 - O - C2H5

II. NH3
III. CH3 - CHO

Rpta: II, IV, V

BIOLOGA
Pregunta 97
Que los gusanos nacen de la carne putrefacta y que
los gorgojos se originan de los granos vegetales son
afirmaciones basadas en la teora de la
A) generacin espontnea.

IV. C2H5 OH

B) quimiosntesis.

V. CH3COOH

C) cosmognesis.
D) panspermia.

A) I, II, III

E) evolucin.

B) II, IV, V
C) II, III, V

Resolucin 97

D) I, IV, V

Origen de la vida

E) II, III, IV

La teora de la generacin espontnea llamada


tambin abiognesis, propuesta por le filsofo
Aristteles, se sustenta sobre la base de que la
vida surge a partir de la materia inanimada o
sustancias en putrefaccin (concepto metafsico)

Resolucin 96
Fuerzas intermoleculares
Las sustancias que presentan EPH son aquellas
en la cual:
H

F
O
N

I.
II.

C2H5 O C2H5
H

N
H

Materia inanimada
Carne putrefacta
Granos vegetales
Tronco sumergido en pantano
Granos de trigo
Lodo

Ser vivo
Gusanos
Gorgojo
Cocodrilo
Ratn
Batracio

Rpta: generacin espontnea

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40

PROHIBIDA SU VENTA

I.

IV. C2H5 - OH

2mol + 3mol = 5mol


Xsto =

Examen SAN MARCOS 2014 II

SOLUCIONARIO REAS B C F

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 98

Pregunta 99

Para determinar que una enfermedad es de tipo


infeccioso, debe demostrarse, cientficamente,
que es causada por

Sobre los tejidos vegetales, indique si las


siguientes proposiciones son verdaderas (V) o
falsas (F) y, luego, marque la alternativa correcta.

A) una anomala hereditaria.

(( ) Se originan y se diferencian del tejido


meristemtico.

B) disfuncin de un rgano.

(( ) La epidermis tiene gran cantidad de


cloroplastos.

C) un agente patgeno.
D) la falta de un nutriente.

(( ) El colnquima es el tejido de relleno de


un rgano.

E) el desgaste de un rgano.

(( ) El floema conduce el agua y las


sustancias minerales.

Resolucin 98
Salud y enfermedad

(( ) El pelo glandular secreta generalmente


aceites esenciales

Las enfermedades pueden ser clasificadas en dos


grupos:

A) FFFVV

Enfermedades no infecciosas

B) FFVVF

No son causadas por agentes patgenos.

Enfermedades infecciosas
Son causadas por agentes patgenos (virus,
bacterias, hongos, protozoarios, etc.).
Robert Koch formul la teora microbiana y
estableci los siguientes postulados cientficos:
El agente patgeno debe encontrarse en el
enfermo.
El agente patgeno debe ser cultivado en el
laboratorio.
El microbio de producir la enfermedad en
animales de experimentacin.
Los pacientes enfermos deben formar
inmunoglobulinas (anticuerpos) especficos
contra el agente patgeno.
Rpta: un agente patgeno

C) FVVFF
D) VVFFF
E) VFFFV
Resolucin 99
Botnica
Los tejidos vegetales se dividen en dos grandes
grupos.
I.

Tejidos embrionarios o meristemticos:


presentes durante toda la vida del vegetal;
cuyas clulas pequeas y en constante
divisin dan origen a los dems tejidos.

II. Tejidos adultos o definitivos: formado por


clulas diferenciadas y especializadas; que
se dividen en:
A) Tejidos protectores: tal como la
epidermis, la cual generalmente es
una capa de clulas aplanadas que no
presentan cloroplastos.

CENTRAL: 6198100

41

PROHIBIDA SU VENTA

Pueden ser: carencial (anemia ferropnica), funcional


(diabetes mellitus), degenerativa (ateroesclerosis),
ocupacional (antracosis) y congnita (sndrome de
Down).

SOLUCIONARIO REAS B C F

B) Tejidos mecnicos: (colnquima


y esclernquima), llamados tambin
tejidos de sostn, cuya funcin es
conformar el sistema de soporte del
cuerpo vegetal.
C) Tejidos conductores: se encargan del
transporte de los fluidos en el vegetal;
se dividen en 2.
3. Xilema: formado por clulas muertas,
alargadas, de paredes lignificadas; que
se encargan del transporte de agua y
sustancias minerales (savia inorgnica).
4. Floema: formado por clulas vivas
(vasos liberianos); se encarga del
transporte de sustancias nutritivas
(savia orgnica).
D) Tejidos secretores: conformado
por clulas que producen sustancias
de secrecin tales como resinas, ltex,
cristales de carbonato u oxalato de
calcio, aceites esenciales entre otros;
siendo estructuras secretoras:
1. Pelos glandulares, que secretan
generalmente aceites esenciales.
2. Cavidades secretoras, que contienen
aceites esenciales
3. Nectarios, que producen nctar en las
flores.

Examen SAN MARCOS 2014 II

Pregunta 100
Con referencia a las hormonas vegetales, es
incorrecto afirmar que
A) algunas de ellas inhiben el crecimiento.
B) se sintetizan en rganos especializados.
C) se producen en pequeas cantidades.
D) pueden interactuar entre ellas.
E) regulan las funciones vitales.
Resolucin 100
Botnica
Las hormonas vegetales son compuestos qumicos
que actan regulando el crecimiento, desarrollo
y metabolismo a muy bajas concentraciones, y
a diferencia de muchas hormonas animales, no
son especficos de rganos ni acciones,
actan sobre muchos rganos y ejercen mltiples
funciones.
Las fitohormonas se pueden clasificar en dos
grupos
1. Hormonas
estimulantes:
giberelinas y citocininas

auxinas,

2. Hormonas inhibitorias: cido abscsico y


etileno
Rpta: se

sintetizan

en
rganos
especializados

4. Tubos laticferos, que se encargan de


secretar ltex.

PROHIBIDA SU VENTA

Rpta: VFFFV

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