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5S 1
5S 1
ANTECEDENTE
S
La metodologa de 5 ss inicia en Japn en los 60s y es
desarrollada debido a la necesidad de contar con un piso
de trabajo seguro, ordenado, limpio y ms eficiente.
Para este efecto, se desarroll un modelo de 5 pasos
necesarios para lograr un medio ambiente que permita el
control de los elementos del piso, lo que facilita la
generacin de estrategias de manufactura y mejoras en la
empresa.
Estos cinco pasos son las llamadas 5 Ss (por su
pronunciacin en japons).
INTERPRETACIN DE 5 S
s
Capacitacin y
disciplina
Estandarizar
Limpiar
Organizar
Mejoramiento Continuo
Seleccionar
La implantacin de 5 Ss +1 es
el primer paso que
seguimos en la bsqueda de reduccin de desperdicios, de
tiempos de preparacin, disminucin de inventarios, niveles
de cero defectos, mejora en el ambiente de trabajo, etc.
La aplicacin de 5 Ss +1 implica no solamente obtener
condiciones de limpieza y orden, sino que es un factor
fundamental en el desarrollo de estrategias de mejora en la
manufactura y servicios.
En la bsqueda de un adecuado sistema de administracin
visual, la implantacin de 5 Ss +1 es el respaldo principal
para el logro de un control visual dinmico en nuestra
empresa.
Errores en la
operacin, por no
tener identificados
herramienta,
materiales e
informacin;
1S
SEIRI
Seleccionar
2S
SEITON
Organizar
3S
SEISO
Limpiar
4S
SEIKETSU
Estandarizar
5S
SHITSUKE
Capacitacin y
Disciplina
+1
Mejora Continua
Para el
desarrollo
efectivo de la
metodologa
de 5 Ss +1
considerarem
os los
siguientes
pasos
ME SIRVE?
(til)
SI
CLASIFICAR
NO
LE SIRVE
A ALGUIEN?
SI
IDENTIFICAR
TRASPASAR,
VENDER
NO
IDENTIFICAR
(para eliminar
o reubicar)
SI
EST EN
BUEN
ESTADO?
CLASIFICAR POR
FRECUENCIA
DE USO
NO
IDENTIFICAR
PARA REPARAR
ACONDICIONAR
PARA SU USO
ALTA
MEDIA
BAJA
TODO EL TIEMPO
(CADA HORA)
Archivos en
pc o
ALGUNAS VECES
diskette
DURANTE EL TURNO
Materia prima
Documentos USUALMENTE CADA
SEMANA
UBICACIN
JUNTO A LA PERSONA
CERCA DE LA PERSONA
EN EL REA DE TRABAJO
Mobiliario
Equipo
Adornos
Instructivos
VARIAS VECES
AL MES
ALGUNAS VECES
AL AO
EN OTRA REA
ALMACN O ARCHIVO
MUERTO, FUERA DEL
REA
Eliminacin de objetos
innecesarios (materiales,
informacin),
Eliminacin de generadores
de desperdicio,
Descartar artculos
obsoletos,
Reduccin de inventarios
(apertura del espacio),
Visualizar espacios
aprovechables.
Identificables
Fcilmente localizables
Piso
s
Instalacione
s
Mobiliario
Equipo
Por frecuencia de
uso
Por producto
Otros
Atenta
Evitar accidentes.
Disminuir reparaciones costosas.
Aumenta la eficiencia de las personas.
Se
detectan
Problemas.
Se
con
mayor
facilidad
los
La
Facilita
el
entendimiento
de
la
metodologa de 5 Ss en todos los niveles.
Apoyar
5 Ss.
Definir
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
DISCIPLINA
COMPROMISO
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
DISCIPLINA
CAPACITACIN
COMPROMISO
COMPROMISO CON
CON
5
5 Ss
Ss
DIRECCIN
DIRECCIN
EQUIPO
EQUIPO DE
DE
COORDINADORES
COORDINADORES
EQUIPO
EQUIPO DE
DE
FACILITADORES
FACILITADORES
EQUIPOS
EQUIPOS
NATURALES
NATURALES DE
DE
TRABAJO
TRABAJO
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
CMO PROMOVER LA
DISCIPLINA?
ESTABLECER
PROCEDIMIENTOS DE
TRABAJO ENTRE TODOS.
ASEGURAR EL
ENTENDIMIENTO DE LOS
PROCEDIMIENTOS.
APOYARSE CON LA
TCNICA DE APRENDER
HACIENDO.
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
5S (SHITSUKE) Capacitacin y
Disciplina
Propicia la asimilacin
exitosa de esta
metodologa por parte
de todo el personal.
Incrementa el sentido
personal en su rea.
Establece
el
hbito
de
mantener
adecuadamente los procedimientos correctos.
de
pertenencia
del
+1 Mejoramiento
Continuo
Al hacer visible el
proceso de Mejora
Continua, es ms fcil
la aplicacin de la
metodologa de 5 Ss,
para esto, una vez que
estn definidos los
objetivos de la
implantacin de 5 Ss y
los indicadores,
necesitamos hacer
evidentes los avances
de estas actividades
mediante apoyos
+1 Mejoramiento
Continuo
de mtodos de implantacin
de cada S, de los planes de accin que
se estn realizando, de los logros
obtenidos, etc.
+1 Mejoramiento
Continuo
Hacer visible el
reconocimiento por el logro de
los objetivos del grupo.
+1 Mejoramiento
Continuo