ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES ADMINISTRACIN Y GERENCIA ARQUITECTURA Y URBANISMO BIOLOGA CONTABILIDAD Y

FINANZAS ECONOMA INGENIERA CIVIL INGENIERA ELECTRNICA INGENIERA INDUSTRIAL INGENIERA INFORMTICA MEDICINA HUMANA
PSICOLOGA TRADUCCIN E INTERPRETACIN TURISMO, HOTELERA Y GASTRONOMA

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

RECTORADO
PROGRAMA DE ESTUDIOS BSICOS
SLABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
Asignatura
Cdigo
rea Acadmica
Condicin
Nivel
Crditos
Nmero de horas por semana
Requisito
Docente

: FILOSOFA
: EB 0203
: Humanidades
: Obligatorio
: Ciclo II
:3
: 3 Tericas
: Lgica
: Alvarado de Pirola, Carlos Alberto; Arteaga Ramirez,
Leopoldo; Chavez Lozano, Orestes Antonio; Carrasco Gutierrez,
Jins,; Huaita Condorchua, Elizabeth; Jaguande D anjoy,
Alfonso; Katayama Omura, Roberto Juan; Lazarte Oyague,
Saby; Mejia Huamn, Mario; Orna Snchez, Oswaldo; Oscco
Lpez, Rmulo; Ponce Boggino, Hctor Alberto; Romero
Huaman, Ruth; Sobrevilla Alcazar, David; Zegarra Valdivia,
Julio Csar; Zolezzi de Casanova, Martha.

II. SUMILLA.
El curso corresponde al Programa de Estudios Bsicos y responde a la necesidad de
reflexionar en torno a los importantes e ineludibles problemas que el ser humano tiene que
enfrentar a lo largo de su existencia, considerando que la filosofa es la brjula que orienta los
pasos de la humanidad. Se exponen de manera sistemtica las categoras filosficas y su
decisiva influencia en el desarrollo de nuestra civilizacin y de nuestra concepcin del mundo.
Asimismo, se estimula el surgimiento de una conciencia eminentemente problemtica y crtica,
infaltable en una formacin integral y autnticamente humanista. El contenido de la asignatura
est organizado en cuatro unidades temticas: I Naturaleza de la filosofa. II. El Problema del
Conocimiento, la Ciencia y la Tcnica; y III. El Problema de la tica y la Axiologa, y IV. El
Problema del Hombre, la Sociedad y el Estado.
III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA
La asignatura propicia el:

1.
2.
3.
4.
IV.

Comprender y aplicar los principios del conocimiento filosfico, que permitan

una aproximacin a los problemas fundamentales del ser humano.
Definir una actitud responsable para consigo mismo, con la universidad y con el
pas, cultivando valores y tratando de participar en el desarrollo de la sociedad.
Asumir una actitud de dilogo con los dems y de respeto y tolerancia hacia la
diversidad.
Mejorar la capacidad reflexiva, conceptual, argumentativa, interpretativa y
comunicativa del estudiante.
COMPETENCIAS A LOGRARSE
Al trmino del curso, el alumno:
1. Comprende la naturaleza del conocimiento filosfico, sus rasgos esenciales, la
diversidad temtica y las disciplinas filosficas que existen, as como, las estrategias
metodolgicas que se aplican en la investigacin racional y la distingue de otras formas
de conocimiento.
2. Conoce y analiza los fundamentos y lmites del conocimiento humano, as como, su
aporte al desarrollo extraordinario de las ciencias, la tcnica y las humanidades y
reconocer la importancia de la investigacin cientfica- humanstica y de innovacin
tecnolgica para el progreso de la humanidad.

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ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS GLOBALES ADMINISTRACIN Y GERENCIA ARQUITECTURA Y URBANISMO BIOLOGA CONTABILIDAD Y

FINANZAS ECONOMA INGENIERA CIVIL INGENIERA ELECTRNICA INGENIERA INDUSTRIAL INGENIERA INFORMTICA MEDICINA HUMANA
PSICOLOGA TRADUCCIN E INTERPRETACIN TURISMO, HOTELERA Y GASTRONOMA

3.

V.

Interpreta en el contexto de la sociedad contempornea los fundamentos, los

problemas y las teoras acerca del valor en general y de la tica en particular, para el
desarrollo de su ser personal, social y profesional
4. Reflexiona sobre el desarrollo y sentido de los problemas fundamentales del ser
humano, la sociedad y el Estado para el mejor ejercicio de su ciudadana y la
democracia.
PROGRAMACIN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
UNIDAD TEMTICA N 1.
NATURALEZA DE LA FILOSOFA.

Logros de aprendizaje:
Comprender la naturaleza del conocimiento filosfico, sus rasgos esenciales, la diversidad
temtica y las disciplinas filosficas que existen, as como, las estrategias metodolgicas que
se aplican en la investigacin racional y la distingue de otras formas de conocimiento.
Seman
a
01

02

03

Hora
s
03

03

03

TEMAS

Actividades

Clase Inaugural y sustentacin de

los objetivos y lineamientos
metodolgicos de la asignatura.

Explicacin del slabo, la metodologa

de trabajo, Instrucciones sobre las
practicas, los criterios de evaluacin y
las fuentes de informacin
Prueba de entrada.

El Origen de la Filosofa:
Qu es filosofa?
Rasgos generales y caractersticas
especificas
Grandes temas de la filosofa
Disciplinas filosficas.

Lectura en casa
SAVATER, Fernando: 1999 Las
preguntas de la vida.
Comentarios, solucin de
cuestionarios,
Presentacin y exposicin de
resultados.
PRIMERA PRCTICA CALIFICADA

Lecturas obligatorias:
SAVATER, Fernando: 1999 Las preguntas de la vida. Editorial Ariel, S. A. 3ra Edicin.
Barcelona Espaa
Tcnicas didcticas:
Exposicin, ejemplificacin e interrogacin didctica.
Equipos y Materiales: Multimedia, y pizarrn.
BIBLIOGRAFA DE CONSULTA:
1. ABBAGNANO, Nicola. (2004). Diccionario de Filosofa, Actualizado y aumentado por
Giovanni Fornero. Editado por el Fondo de Cultura Econmica Mxico. Cuarta Edicin
en Espaol.
2. ARISTOTELES. (1988) Metafsica. Primer Libro. Grandes Pensadores.
3. CICERON. Sobre el origen del nombre de filsofo (En Augusto Salazar Bondy, Lecturas
filosficas.).
4. GARDER, J. (2008) Qu es filosofa? (De El mundo de Sofa.) Ediciones Siruela. Madrid
5. KATAYAMA OMURA, Roberto Juan, (2003) Introduccin a la Filosofa. Lima, URP.
6. MIR QUESADA, Francisco. (1981) Para Iniciarse en la Filosofa. Universidad de Lima.
7. MEJIA HUAMAN, Mario. (2006) Introduccin a la Filosofa Andina. Universidad Ricardo
Palma. Facultad de Psicologa. Ao Acadmico 2006.
8. SALAZAR BONDY (1964) Iniciacin filosfica. Ediciones Educacin Renovada. Lima - Per
9. SAVATER, Fernando: 1999 Las preguntas de la vida. Editorial Ariel, S. A. 3ra Edicin.
Barcelona - Espaa
10. ZOLEZZI DE ROJAS MARTHA (1996) Concepciones de la Filosofa. Ed. J.B., Lima - Per.
http://www.filosofia.net/
http://www.filosofia.org/
http://www.filosofia.com/
www.filosofiaparatodos.com.ar/contiene/paratodos.htm - 20k
www.bu.edu/wcp/Papers/Chil/ChilMori.htm - 31k
UNIDAD TEMTICA N 2

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PSICOLOGA TRADUCCIN E INTERPRETACIN TURISMO, HOTELERA Y GASTRONOMA

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA

Logros de aprendizaje: Conoce los fundamentos y lmites del conocimiento humano, as
como, su aporte al desarrollo extraordinario de las ciencias, la tcnica y las humanidades y
reconoce la importancia de la investigacin cientfica- humanstica y de la innovacin
tecnolgica para el progreso de la humanidad.
Semana

Horas

Temas
El Problema del Conocimiento: Teoras
gnoseolgicas
El racionalismo, el empirismo y el
criticismo.

Actividades
Lectura en casa
Ciencia, tcnica y epistemologa.
En: Vigencia de la filosofa. Mario
Bunge.

04

03

05

El problema de la Verdad.
Teoras: Correspondentista,
Coherentista, Pragmatista.

Comentario y debate en clase.

03

03

El problema de la Ciencia. Definicin

estructural de la ciencia. La
Epistemologa.

QUINTANILLA, M. A. (2005).
Filosofa de la Tecnologa. Lima.
Fondo Editorial UIGV.

Filosofa de la tecnologa

SEGUNDA
CALIFICADA

06

07

03

PRACTICA

EXAMEN PARCIAL

08

Lectura obligatoria:
Bunge Mario (2009) Ciencia, tcnica y epistemologa. En Vigencia de la filosofa. Pg. 27
97
Quintanilla, M. A. (2005). Filosofa de la Tecnologa. Lima. Fondo Editorial UIGV.
Tcnicas didcticas:
Exposicin, dilogo y lectura reflexiva.
Equipos y Materiales:
Computadora y multimedia; pizarrn y plumones.
Bibliografa de consulta:
1.

Abbagnado, Nicola. (2004). Diccionario de Filosofa, Actualizado y aumentado por

Giovanni Fornero. Editado por el Fondo de Cultura Econmica Mxico. Cuarta
Edicin en Espaol.
2. Alvarado de Pirola Carlos (2005). Epistemologa. Lima, Editorial Mantaro.
3. Bunge Mario. (1999). Vigencia de la filosofa. Fondo editorial de la Universidad
Garcilaso de la Vega. Lima.
4. Bunge Mario (1982) Epistemologa: curso de actualizacin. Ariel. Buenos Aires.
5. Hessem Johan. (1989) Teora del conocimiento Origen del conocimiento - Editorial
Ateneo, Lima. Katayama Omura, Roberto Juan, Introduccin a la Filosofa. Lima,
URP.
6. Meja Huamn Mario. (2002) Introduccin a la Historia de la Filosofa. Editorial
Universitaria Ricardo Palma.
7. Mostern Jess. (1999). Epistemologa y racionalidad. Fondo editorial de la
Universidad Garcilaso de la Vega. Lima.
8. Mir Quesada Francisco. (1981) Para Iniciarse en la Filosofa. Universidad de Lima.
9. Quintanilla Miguel Angel. (1999). Tecnologa y Sociedad. Lima. Fondo Editorial UIGV.
http://www.filosofia.net/
http://grupobunge.wordpress.com/category/tecnica-y-tecnologia/
www.oei.es/salactsi/acevedo12.htm - 79k
www.filosofia.org/aut/gbm/1995qc.htm - 317k
www.horizon.nmsu.edu/kids/explore/ ciencia.html - 13k
UNIDAD TEMTICA N 3
EL PROBLEMA DEL VALOR Y LA ETICA

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FINANZAS ECONOMA INGENIERA CIVIL INGENIERA ELECTRNICA INGENIERA INDUSTRIAL INGENIERA INFORMTICA MEDICINA HUMANA
PSICOLOGA TRADUCCIN E INTERPRETACIN TURISMO, HOTELERA Y GASTRONOMA

Interpreta en el contexto de la sociedad contempornea los fundamentos, los problemas y

las teora 1as a cerca del valor en general y de la tica en particular, para el desarrollo de su
ser personal, social y profesional.
Seman
a

Hora
s

02

10

03

11

03

TEMAS

Actividades

El problema del valor y la axiologa

El acto valorativo: caractersticas;
valor y valoracin. Tabla de valores.
Teoras axiolgicas: Subjetivismo,
Objetivismo; superacin de la
anttesis.
El problema tico. La persona, la
persona moral y la accin moral.
Teoras a cerca de la tica.

Lectura en casa:
Frondizi Risieri: Que son los valores? P.9
41.

Adolfo
Snchez
Vsquez:
Responsabilidad moral, determinismo y
libertad.

tica aplicada: tica Profesional.- La Exposicin y debate.

biotica.
TERCERA PRACTICA CALIFICADA

Lecturas selectas:
Frondizi Risieri. (1968) Qu son los valores? Fondo de Cultura Econmica. Breviarios.
Mxico.
Snchez, Adolfo. (1992) tica. Editorial Crtica Grupo Editorial Grijalbo. Barcelona,
Espaa.
Tcnicas didcticas:
Tcnica expositiva, de modelamiento, de ejemplificacin, dialogo y lectura reflexiva
Equipos y materiales:
Computadora y multimedia; pizarra y plumones.
Bibliografa de consulta:
1. Abbagnano, Nicola. (2004). Diccionario de Filosofa, Actualizado y aumentado por
Giovanni Fornero. Editado por el Fondo de Cultura Econmica Mxico. Cuarta
Edicin en Espaol.
2. Aristteles (2006) tica a Nicmaco. Madrid, Mestas.
3. Blackburn, P. (2006). La tica. Fundamentos y problemticas contemporneas.
Mxico. FCE.
4. Camps, Victoria. (1996) La libertad y sus limites. En: los valores de la educacin.
Madrid. Edicin grupo Anaya
5. Elliot, Robert. (1995) tica ambiental. Meter Singer Ediciones, Compendio de tica.
Alianza Editorial. Madrid.
6. Kant, Enmanuel. (2004) Fundamentacin de la metafsica de las costumbres.
Madrid: Espasa-Calpe.
7. Mir Quesada, Francisco. (1981). Para Iniciarse en la Filosofa. Universidad de Lima,
Lima.
8. Orna Snchez Oswaldo. (2006) Etica y deontologa del docente universitario. URP.
Editorial Universitaria. Lima, Per.
9. Savater, Fernando. (2000) Etica para amador. Editorial Ariel Barcelona, Madrid.
http://www.monografias.com/trabajos5/etica/etica.shtml
http://www.monografias.com/trabajos5/eticon/eticon.shtml
http://www.aceb.org/bioet.htm
UNIDAD TEMTICA N 4:
EL PROBLEMA DEL HOMBRE, LA SOCIEDAD Y EL ESTADO
Reflexiona sobre el desarrollo y sentido de los problemas fundamentales del ser humano,
la sociedad y el Estado para el mejor ejercicio de su ciudadana y la democracia.
Seman
a
12

Hora
s
03

TEMAS

Actividades

La Antropologa Filosfica.
Teoras acerca del origen del hombre:
creacionistas, cientfica. Los trabajos de
Mendel y la teora cromosomtica.

Tejedor
Campomanes,
Csar.
(1997) Introduccin a la filosofa.
Madrid Espaa. Ediciones S. M.

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13

14

15

03

Temas fundamentales de la antropologa Nietzsche Federico. (1995) As

filosfica: Hominizacin y Humanizacin. habl Zaratrusta. Alianza Editorial.
Madrid.
Reflexiones filosficas sobre el hombre
moderno y contemporneo.
Comentario y debate.

03

El Estado y la filosofa Poltica:

Rawls John, (2002) Teora de la
- Definiciones. Rasgos esenciales de la Justicia cap. II (Dos principios de la
naturaleza del Estado.
justicia). FCE. Mxico.
- Elementos constitutivos del Estado y
su problemtica.

03

Tipos de Sistemas Polticos.- Ciudadana Arendt Hannah, (2002) Los

y Democracia.
Orgenes del totalitarismo. Madrid:
Alianza Editorial.

16

EXAMEN FINAL
EXAMENES SUSTITUTORIOS
17
Lectura obligatoria:
Arendt Hannah, (2002) Los Orgenes del totalitarismo. Madrid: Alianza Editorial.
Nietzsche Federico. (1995) As hablo Zaratrusta. Alianza Editorial. Madrid.
Rawls John, (1997) Teora de la Justicia cap. II (Dos principios de la justicia). FCE. Mxico.
Tejedor Campomanes, Csar. (1997) Introduccin a la filosofa. Madrid Espaa. Ediciones S. M.
Tcnicas didcticas:
Exposicin, de dilogo y de lectura reflexiva.
Equipos y Materiales:
Multimedia; pizarrn y plumones.
Bibliografa de consulta:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

ABBAGNANO, Nicola. (2004). Diccionario de Filosofa, Actualizado y aumentado por

Giovanni Fornero. Editado por el Fondo de Cultura Econmica Mxico. Cuarta Edicin
en Espaol.
ARISTTELES. (1983). Obras filosficas. La Poltica. Ed. Cumbre, S.A. Mxico
HOBBES, THOMAS. (1983)Leviatn I y II. Los Grandes Pensadores. Sarpe. Madrid.
MIRO QUESADA CANTUARIAS, Francisco. (1981). En Para Iniciarse en la filosofa. Editado
por la Universidad de Lima
NIETZSCHE, Federico. (2001) As habl Zaratrusta. Alianza Editorial. Madrid.
RAWLS, JOHN. (1997).Una teora de la Justicia. Mxico: FCE.
RUBIO CARRACEDO, J. (1990). Paradigmas de la Poltica. Barcelona. Anthropos, Editorial
del Hombre.
SARTRE, Jean Pal. El Existencialismo es un Humanismo.

www.leonardopolo.net/textos/sigloxxi.htm - 21k24
http://www.liceodigital.com/filosofia/antropo.htm
http://www.monografias.com/trabajos12/antrofil/antrofil.shtml
http://www.alipso.com/monografias/antropologia_filosofica/
http://www.es.wikipedia.org/Creacionismo
http://www.buenanueva.net/Teologia
http://www.scribd.com/doc/310970
VI. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE
1. Un Examen Parcial
2. Un Examen Final
3. Tres Prcticas Calificadas (En el curso no se elimina ninguna nota)
4. Asistencia a clases (Mnimo para presentarse al examen final: % 70 de las clases
dictadas)
5. Participacin activa en clases y en las actividades programadas.
6. Los trabajos asignados, los informes de lectura y/o sustentacin de trabajos, tienen
fecha nica de presentacin y/o sustentacin.
PROMEDIO FINAL:

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El Promedio Final se obtendr con la siguiente formula:

(PAR1 + FIN1 + ((PRA1 + PRA2 + PRA3) / 3)) / 3
EXAMEN SUSTITUTORIO.
El examen sustitutorio se tomar despus del Examen Final. La nota obtenida
reemplazar a la nota ms baja del parcial o final, no a las notas de prcticas.
Para presentarse al examen sustitutorio es necesario haber obtenido el promedio final de
07 en las prcticas.
Todas las evaluaciones tienen fecha y hora nicas. No hay examen de rezagados.
NOTA: Queda terminantemente prohibido el uso de celulares y otros medios de
comunicacin en clase. En las sesiones de examen ser causal de nulidad, de la prueba del
alumno infractor.
Durante los exmenes: Los borradores, liquit paper, resaltadotes, son de uso personal
queda absolutamente prohibido prestarse.

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