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Pasantias 120417164704 Phpapp01
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De igual forma, para realizar este informe de la mejor manera posible, fue
necesario del apoyo de muchas personas a las cuales queremos
agradecerles con todo el corazn.
En primer lugar a Dios todo poderoso, quien nos ha colmado de salud,
amor y paciencia para llevar a cabo cada uno de nuestros objetivos. A l, le
debemos todo.
A nuestros padres, hijos, hermanos, abuelos y dems familiares por el
apoyo, la ayuda y los concejos que nos brindan en todo momento.
Al Presidente Hugo Rafael Chvez Fras, por permitirnos cursar nuestros
estudios superiores, a travs de la universidad bolivariana de Venezuela y
conjuntamente con la Fundacin Misin Sucre.
A la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) y Misin Sucre, porque
a travs de su programa de estudio y el excelente personal, permite el
crecimiento profesional, de quienes egresan de esta institucin.
A nuestros tutores Eva Pastran y Juan Das, por toda su paciencia,
dedicacin y confianza brindada.
A todos los profesores, que han batallado con mucho amor y paciencia
con esta hermosa labor de capacitarnos.
A todo el personal administrativo y obrero del Ministerio del Ambiente,
que muy amables nos brindaron su cario y confianza.
A todas aquellas personas, que de alguna forma nos apoyaron en sus
conocimientos, transcripcin e ideas creativas.
NUESTRO TRIUNFO ES DE USTEDES!
A todos
Mil gracias..!
NDICE GENERAL
Pg.
Dedicatoria.............................................................................................
.
Agradecimientos........................................................................................
ndice..........................................................................................................
Introduccin................................................................................................
Objetivos....
Objetivo general
Objetivos Especficos
Justificacin
Alcances logrados en las pasantas...
Descripcin de la organizacin
Nombre de la Institucin...
Ubicacin
Resea Histrica...
Objetivos del
MINAMB..
Funcin Principal del MINAMB
Misin..
Visin...
Valores del MINAMB.
Naturaleza de la Empresa
Estructura Organizacional del MINAMB.
Justificacin e Importancia de las Actividades Realizadas.
Plan de Trabajo Propuesto..
Primera Semana
Segunda Semana..
Tercera Semana
Cuarta Semana..
Quinta Semana..
Metodologa de Trabajo
Resultados Obtenidos
Limitaciones
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa.....
Anexos
Cartas de Aceptacin de los Pasantes por la Institucin.
Control de Asistencias de los Pasantes.
Control de Asistencia de la Charla Impartida por los Pasantes.
Trpticos Informativos...
Memoria Fotogrfica de la Pasanta..............
a. Madera, Estantillos y Carbn decomisados conjuntamente con
la Guardia Nacional y el Ministerio del Ambiente por infringir la
ley
b. Taller de Redviva impartido por funcionarios del Ministerio del
Ambiente de Barquisimeto..
c. Lectura de Estudios de Impacto Ambiental e Interpretacin de
Planos y Cartas Geogrficas..
d. Salidas a Inspecciones en Diferentes Lugares...
e. Charla impartida por los Pasantes al Centro de Educacin
Inicial Pedro Len Torres.
f. Presentacin de Carteleras Informativas por los Pasantes..
g. Compartir de despedida con el Personal de la Institucin
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Comprender e interpretar los diferentes procedimientos administrativos
que se lleven a cabo dentro del
JUSTIFICACIN
institucin, brinda un
las innovaciones en el
DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente (M.P.P.P.A).
UBICACIN
La institucin del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente, se
encuentra ubicada exactamente en el Municipio Torres, Parroquia Trinidad
Samuel, Estado Lara, Calle Coromoto, entre Vargas y Nazaret adyacente al
Parque Exposicin Teodoro Herrera.
RESEA HISTRICA
Es importante conocer la Resea Histrica del Ministerio, porque permite
analizar su evolucin desde la fecha de su creacin hasta la actualidad
permitiendo identificar y caracterizar las causas que dan origen a las diversas
estructuras que lo integran y conocer cul es la funcin que desempea en
base a las polticas y planes de desarrollo actuales.
El 1 de abril de 1977, inicia sus actividades el Ministerio del Ambiente y
de los Recursos Naturales Renovables, para asumir las funciones inherentes
a la proteccin, defensa y mejoramiento del ambiente.
Surge como una organizacin fundamental del pas para un desarrollo
ambiental armnico, equilibrado y sustentable, que garantice un continuo
mejoramiento de la calidad de vida a las generaciones presentes y futuras.
A los 32 aos de su existencia (al 2009), el Ministerio del Poder Popular
para el Ambiente se adecua a las exigencias de las polticas econmicas y
sociales del Estado Venezolano, conformando una estructura institucional
capaz de dar cumplimiento a los postulados establecidos en nuestra
Constitucin Bolivariana y las leyes. Con este fin el Gobierno Nacional a
travs del Decreto N 5.103 del 28 de diciembre de 2006, publicado en
Gaceta Extraordinaria 5.836 de fecha 08/01/2007, establece la
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promueve el
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Permisiones
Vigilancia y Control
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Hidrologa
Asimismo,
dentro
de
la
institucin,
existen
los
obreros
de
Permisiones
Hidrologa
Vigilancia y Control
Vigilantes
Departamento de Permisiones
Efecta todos los procedimientos necesarios para la aprobacin de un
permiso o autorizacin. Por ejemplo: (Ocupacin del territorio con fines
agrcolas, pecuarios, mineros y afectacin de los recursos naturales).
Departamento de Vigilancia y Control
Realiza el seguimiento de las actividades permisadas o autorizadas por
el departamento de permisologia.
Asimismo, apertura procedimientos administrativos sancionatorios de actos
procesados por ilcitos ambientales por la Guardia Nacional, elaborando as
el expediente, donde el Jefe del rea despus de haber recibido el alegato
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socioculturales
involucrados
en
manejo
de
situaciones
ambientales.
Sus Competencias:
Conoce y valora los ecosistemas, la diversidad biolgica y cultural.
Identifica y cuantifica los factores que intervienen en los procesos que
causan dao o afectacin a los ecosistemas.
Promueve la Educacin y la tica Ambiental.
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METODOLOGIA DE TRABAJO:
La metodologa de estudio, el tipo de investigacin, el diseo de
investigacin, se especifica detalladamente los procedimientos y tcnicas
para la planificacin y ejecucin del presente trabajo de pasantas.
Los mtodos de trabajo aplicados dentro de las actividades de pasantas,
permitieron obtener unos resultados ptimos a la hora de obtener la
informacin sobre las actividades que se realizaron dentro de la institucin.
DISEO DE LA INVESTIGACION
BASES BIBLIOGRAFICAS:
El presente informe contiene una investigacin documentada, ya que las
situaciones que all se presentan tienen bases bibliogrficas, como leyes,
decretos, libros, mapas y dems documentos referidos al ambiente.
Por lo antes sealado se tom como referencia lo expresado por el
Presidente Hugo Chvez en su discurso del ao 1998, cuando aseguro que
la investigacin Documentada Se realiza en funcin de documentos escritos,
que permiten llevar a cabo una investigacin basada en los criterios
bibliogrficos.
INVESTIGACION DE CAMPO:
Extrae la informacin directamente de la fuente mediante tcnicas de
recoleccin de datos (cuestionarios, entrevistas, observacin) a fin de
alcanzar los objetivos planteados en este informe. Es as como FIDIAS
(1997), expresa que la investigacin de campo consiste en la recoleccin de
datos directamente de los sujetos investigados o de realidades o donde
ocurren los hechos, sin manipularse o controlar variable alguna, es decir el
investigador obtiene la informacin pero no altera las condiciones existentes,
de all su carcter de investigacin no experimental.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION:
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SECUENCIA FOTOGRFICA
Es el proceso de obtencin de imgenes de una actividad, obteniendo
como resultados las propias imgenes, obtenidas a travs de fotografas, es
la ciencia y el arte de obtener imgenes duraderas por la accin de la luz.
RESULTADOS OBTENIDOS
Al tiempo de culminacin de las pasantas se obtuvieron los siguientes
resultados:
1. Se logr el aprendizaje en el rea de vigilancia y control, en la apertura
de los procedimientos administrativos, as como tambin a realizar el
archivo de los mismos y su actualizacin.
2. Se pusieron en prctica conocimientos adquiridos, con el uso del GPS
para la ubicacin de coordenadas Norte y Este, distancias de causes,
aplicadas a la hora de estudio de planos y mapas geogrficos.
3. Se lograron objetivos como: Responsabilidad, convivencia, fraternidad,
compaerismo, objetividad y ayuda comunitaria.
4. Afianzar conocimientos a travs del taller Redviva, en temas como
ABRAES, sensibilidad ambiental y otros temas relacionados con el
ambiente.
5. Se adquiri conocimientos mediante el anlisis y evaluacin de
proyectos de impacto ambiental.
6. Se logr mejorar la prctica a la hora de realizar labores de campo
(supervisiones) de las zonas problemticas.
7. Evolucin para el trato de una o varias personas.
8. Se contribuy a que el estudiante este informado de las innovaciones
en el mbito laboral.
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institucin
un talento humano
til para la
ms los
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LIMITACIONES
1. El Transporte, a la hora de salida del horario de pasantas, se haca
difcil para los pasantes de los pueblos forneos (Cardenalito, y las
Playitas de Puricaure).
2. La bsqueda de informacin para conceptos poco conocidos
relacionados con el ambiente, se haca difcil por la poca existencia de
material bibliogrfico.
3. La inseguridad que existe en la zona donde se encuentra la sede del
MPPPA, que pona en peligro tanto a los trabajadores del Ministerio
como a los pasantes.
4. La llegada de la poca de lluvias en varias ocasiones imposibilito los
horarios de llegada o salida de los pasantes.
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CONCLUSIONES
Al finalizar el importante perodo de aprendizaje que engloba el proceso
de las pasantas, cabe destacar que los conocimientos y la experiencia
laboral que se lograron, gracias a la cooperacin mutua entre el pasante y la
institucin, perfeccionan y complementan los estudios acadmicos del
alumno, permitiendo que ste tenga una base ms slida para estudios
profesionales y con ello un mejor desempeo en el desarrollo de sus
actividades, adems de la satisfaccin que se obtiene por haber formado
parte de un equipo de trabajo, donde la comunicacin, el apoyo, la ayuda y la
motivacin, son elementos fundamentales para el xito en las relaciones
interpersonales.
Se logr poner en prctica las habilidades, destrezas y enseanzas en el
campo de trabajo, a travs de los conocimientos adquiridos durante el
proceso de enseanza y aprendizaje.
Se puso de manifiesto que el proceso de pasantas permite la adquisicin
de nuevos conocimientos, ya que las exigencias propias de las actividades
desarrolladas as lo exigieron.
Finalmente, en trminos generales la pasanta han reafirmado la
capacidad de adaptacin, habilidades y destrezas en el Ministerio del
Ambiente del rea administrativa N 2 Sabanas de Carora, lo cual permite
concluir, que adems del cumplimiento de los objetivos planteados
inicialmente, se logra tener la oportunidad de poner en prctica los
conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, aplicndolos en la realidad
que se vive en el campo de trabajo.
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RECOMENDACIONES
Las siguientes Recomendaciones van dirigidas al Ministerio del Ambiente
del rea administrativa N 2 Sabanas de Carora y al personal en general.
llevar a
cabo sus funciones de manera ptima para una mejor gestin, en pro
del resguardo del ambiente de la zona.
como el dengue.
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BIBLIOGRAFA
[Documento disponible en
http://www.monografias.com/trabajos-pdf/estructura-
organizacional/estructura-organizacional.pdf
[Fecha de consulta:
15/10/2.011]
Ministerio
del
Poder
Popular
para
el
Ambiente.2011
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ANEXOS
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Memoria Fotogrfica de la
Pasanta
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Salidas a Inspecciones en
Diferentes Lugares
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Personal de la Institucin
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