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Aplicacion Del Sofi-S
Aplicacion Del Sofi-S
http://www.index
http://www.index-f.com/lascasas/lascasas.php
RESUMEN:
Introduccin: El desarrollo de la labor de los profesionales sanitarios rene
unas particularidades especficas que la distinguen de otros grupos,
destacando la significacin del contenido del trabajo que desempean. Siendo
el paciente el objeto de su trabajo, el contacto con la enfermedad, el sufrimiento
y la muerte constituyen una carga mental para este grupo de trabajadores.
Como aadido encontramos cuestiones organizativas y de presin temporal,
ms an si hablamos de unas Urgencias hospitalarias. En este contexto,
debemos considerar que estos profesionales llevan a cabo su trabajo
sometidos a unas importantes exigencias mentales, lo que puede incrementar
los niveles de las mltiples dimensiones de la fatiga, con las
las consecuentes
repercusiones a todos los niveles (para la organizacin, para los propios
trabajadores y para las personas atendidas).
Objetivo: Conocer los niveles de carga mental y de fatiga laboral de los
profesionales sanitarios que trabajan en Urgencias
Urgencias hospitalarias, as como los
posibles factores relacionados.
Metodologa: Estudio observacional
observacional descriptivo transversal que se llevar a
cabo con el personal sanitario de Urgencias del Hospital
Hospital Juan Ramn Jimnez
de Huelva. Todos los datos se recogern directamente de los participantes
mediante cuestionarios autoadministrados (cuestionario sobre variables
sociodemogrficas-laborales,
laborales, ESCAM, SOFI-SM).
SOFI
Posteriormente se proceder
a su anlisis con SPSS v17.0 en funcin de las escalas de medida de las
l
variables.
Palabras clave: carga mental, fatiga laboral, profesionales sanitarios, Urgencias
hospitalarias.
INTRODUCCIN
En nuestro pas, la actual Ley de Prevencin de Riesgos Laborales1 refiere que
los trabajadores tienen derecho a una proteccin eficaz en materia de
seguridad y salud en el trabajo, lo que supone la existencia de un correlativo
deber del empresario de proteccin de los trabajadores frente a los riesgos
laborales. Este deber de proteccin constituye, igualmente, un deber de las
Administraciones pblicas respecto del personal a su servicio.
El desarrollo de la labor de los profesionales sanitarios rene unas
particularidades especficas que la distinguen de otros grupos. As, an cuando
las demandas fsicas son sustanciales (en el caso del personal de Enfermera
especialmente), no podemos obviar la significacin del contenido del trabajo
que desempean. Siendo el paciente el objeto de trabajo del personal sanitario,
el contacto con la enfermedad, el sufrimiento y la muerte constituyen una carga
mental para este grupo de trabajadores2.
El trabajo es una actividad humana a travs de la cual el individuo, con su
fuerza y su inteligencia, transforma la realidad. La ejecucin de un trabajo
implica el desarrollo de unas operaciones motoras y unas operaciones
cognoscitivas. El grado de movilizacin que el individuo debe realizar para
ejecutar la tarea, los mecanismos fsicos y mentales que debe poner en juego,
determinarn la carga de trabajo3.
Es un defecto clsico separar en la actividad profesional, la actividad fsica y la
actividad mental. De hecho, el mismo trabajo manual tiene un componente
mental en el sentido que requiere siempre un manejo de la informacin4. El
trabajo conlleva siempre exigencias fsicas y mentales, pero a nivel terico,
para favorecer el anlisis, diferenciamos trabajo fsico de trabajo mental segn
el tipo de actividad que predomine. Si el trabajo es predominantemente
muscular se habla de carga fsica; si, por el contrario, implica un mayor
esfuerzo intelectual hablaremos de carga mental3.
El trmino carga mental existe en la literatura psicolgica desde fines del siglo
XIX, pero su estudio se desarroll en los aos 50 sobre las cargas
particulares4. Se trata de un concepto intuitivo y fcil de comprender pero, al
mismo tiempo, difcil de concretar5. As, an cuando todo el mundo reconoce a
qu se refiere el trmino, todava no existe una definicin unnimemente
aceptada6. De forma general, podemos definir la carga mental de trabajo como
el conjunto de requerimientos mentales, cognitivos o intelectuales a los que se
ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral, es decir, el nivel de
actividad mental o esfuerzo intelectual necesario para desarrollar el trabajo7.
Es preciso considerar que normalmente el concepto de carga de trabajo tiene
una connotacin negativa y se refiere a la incapacidad o dificultad de respuesta
en un momento dado; es decir, cuando las exigencias de la tarea sobrepasan
las capacidades del trabajo3.
Las condiciones sociales, fsicas, de la organizacin y de la tarea ejercen
diversas presiones sobre las personas. La activacin mental consecuente a las
Esquema: Grupos de factores que configuran la carga de trabajo mental y sus efectos
Factores de la tarea
Cantidad de datos a elaborar
Informacin fluctuante
Consecuencias de las decisiones
Presin temporal
Estado de los pacientes
Trato con pacientes y familiares
Factores de la organizacin
Comunicaciones:
- entre departamentos
- entre turnos
- entre estamentos profesionales
Participacin
Ambigedad de roles
Interferencia con otras tareas
Horario de trabajo
9
OBJETIVOS
Objetivo general:
Conocer los niveles de carga mental y de fatiga laboral de los profesionales
sanitarios que trabajan en Urgencias hospitalarias, as como los posibles
factores relacionados.
Objetivos especficos:
- Conocer el perfil sociodemogrfico-laboral de los participantes.
- Describir el nivel de carga mental que presenta el personal sanitario de
Urgencias hospitalarias.
- Describir el nivel de fatiga laboral de los sujetos participantes.
MATERIAL Y MTODOS
Diseo epidemiolgico:
Se llevar a cabo un diseo observacional descriptivo transversal, como primer
acercamiento a la situacin que permita conocer los niveles de carga mental y
fatiga laboral de los profesionales sanitarios de Urgencias hospitalarias, as
como los posibles factores influyentes. Adems, nos permitir conocer el perfil
sociodemogrfico-laboral de los sujetos implicados.
Poblacin de estudio:
El presente estudio se llevar a cabo con todo el personal sanitario que se
encuentre trabajando en Urgencias del Hospital Juan Ramn Jimnez de
Huelva durante el perodo de recogida de los datos.
Urgencias del Hospital Juan Ramn Jimnez se incluye en la Unidad de
Gestin Clnica de Cuidados Crticos y Urgencias. Se compone por varias
reas de trabajo diferenciadas: Triage, Consultas, Observacin (camas y
sillones) y Pediatra.
Criterios de inclusin y exclusin:
- Se incluir a los profesionales sanitarios (mdicos, enfermeras y auxiliares de
Enfermera) que se encuentren trabajando en Urgencias del Hospital Juan
Ramn Jimnez durante el perodo de recogida de los datos y que
voluntariamente accedan a participar en el estudio.
- Se excluir a las personas encargadas de la jefatura y de la Supervisin de
Enfermera del rea, por las caractersticas diferenciales del trabajo que
realizan segn el puesto que ocupan.
Variables de estudio:
1. Variables sociodemogrficas y laborales.
Cuantitativas:
- Edad.
- Carga familiar: nmero de hijos y/o personas a su cargo.
CONSIDERACIONES TICAS
Se solicitarn los permisos pertinentes tanto a nivel del Hospital Juan Ramn
Jimnez, como a los propios participantes mediante una carta de
consentimiento. Se presentarn los objetivos y la finalidad del estudio,
informando del carcter voluntario del mismo y garantizando la confidencialidad
y el anonimato en todo momento.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1. Ley de Prevencin de Riesgos Laborales. Ley 31/1995 de 8 de Noviembre.
Boletn Oficial del Estado, n 269, (10/11/1995).
2. Borges Romero A. Personal de Enfermera: condiciones de trabajo de alto
riesgo. Salud de los Trabajadores. 1998 [acceso 25 de septiembre de 2012];
6(2):113-119. Disponible en
http://www.bvsde.paho.org/bvsast/e/fulltext/personal/personal.pdf
3. Nogareda C. NTP 179: La carga mental del trabajo: definicin y evaluacin.
INSHT. 1986 [acceso 25 de septiembre de 2012]. Disponible en
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/
Ficheros/101a200/ntp_179.pdf
4. Norman JC. La Ergonoma en el trabajo mental. Medicina Legal de Costa
Rica. 1997 [acceso 6 de noviembre de 2012]; 13-14(2-1). Disponible en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?pid=S1409-997000200011&script=sci_arttext
5. Dalmau Pons I. Evaluacin de la carga mental en tareas de control: tcnicas
subjetivas y medidas de exigencia [tesis doctoral]. Barcelona: Universidad
Politcnica de Catalua; 2008 [acceso 5 de octubre de 2012]. Disponible en
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6777/01Idp01de01.pdf?sequence=1
6. Garrosa Hernndez E, Moreno-Jimnez B, Gonzlez Gutirrez JL. La carga
mental y la fatiga laboral: relacin, fuentes, facilitadores y consecuencias
asociadas. La Mutua. 2008 [acceso 29 de septiembre de 2012]; 18:53-66.
Disponible
en
http://www.fraternidad.com/descargas/FM-REVLM185_524_La_carga_mental_y_la_fatiga_laboral_relacion_fuentes_facilitadores
_y_consecuencias_asociadas.pdf
7. Lara Ruiz A. La carga mental de trabajo. INSHT. 2009 [acceso 5 de octubre
de 2012]. Disponible en
http://www.insht.es/Ergonomia2/Contenidos/Promocionales/ficheros/CargaMent
al.pdf
8. De Arquer I. NTP 534: Carga mental de trabajo: factores. INSHT. 1999
[acceso 25 de septiembre de 2012]. Disponible en
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/
Ficheros/501a600/ntp_534.pdf
9. Nogareda C. NTP 275: Carga mental en el trabajo hospitalario: Gua para su
valoracin. INSHT. 1991 [acceso 25 de septiembre de 2012]. Disponible en
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/
Ficheros/201a300/ntp_275.pdf
ANEXOS
ANEXO I: Presentacin del estudio y carta de consentimiento.
Firma:
Fecha:
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy baja
Baja
Media
Alta
Muy alta
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy baja
Baja
Media
Alta
Muy alta
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy bajo
Bajo
Medio
Alto
Muy alto
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Total
Algo en
Indiferente
Algo de
Total
desacuerdo desacuerdo
acuerdo
acuerdo
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy
Insuficiente Preciso
Suficiente
Muy
insuficiente
suficiente
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy
Insuficiente Preciso
Suficiente
Muy
insuficiente
suficiente
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
Muy
Insuficiente Preciso
Suficiente
Muy
insuficiente
suficiente
1-----------------2-----------------3-----------------4-----------------5
1. Agotado
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
2. Exhausto
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
3. Extenuado
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
5. Palpitaciones
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
6. Con calor
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
8. Entumecido
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
9. Dolorido
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
10. Aptico
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
11. Pasivo
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
12. Indiferente
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
13. Somnoliento
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
14. Durmindome
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
15. Bostezante
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
16. Irritable
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
17. Enojado
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10
18. Furioso
Nada en absoluto
En alto grado
0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10