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CARRERA DE DERECHO
GUA METODOLGICA DE ORIENTACIN
PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO
Coordinador Acadmico
Experto Metodolgico
Experto Metodolgico
Experto Metodolgico
Experto Informtico
Indice
1.
Presentacin..5
2.
El examen.7
2.1 Definicin...........................................................................................................................7
2.2
Objetivo. .......................................................................................................................7
2.3
2.4
2.6
3.
3.1
Aplicacin ..................................................................................................................66
3.2
4.
5.
Referencias Bibliogrficas...68
Atentamente,
1. Presentacin
El Art. 84 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES), establece que:
Los requisitos de carcter acadmico y disciplinario necesarios para la
aprobacin de cursos y carreras, constarn en el Reglamento de Rgimen Acadmico,
en los respectivos estatutos, reglamentos y dems normas que rigen al Sistema de
Educacin Superior.
En el marco del cumplimiento del Reglamento de Rgimen Acadmico
Codificado aprobado por el Pleno del Consejo de Educacin Superior CES mediante
Resolucin RPC-SE-13-No.051-2013, de veintiuno de noviembre de dos mil trece, el
artculo 23 describe las opciones de Titulacin en los programas de especializacin:
() Se consideran trabajos de titulacin en la especializacin,
los siguientes: anlisis de casos, proyectos de investigacin y
desarrollo, productos o presentaciones artsticas, ensayos y
artculos acadmicos o cientficos, meta anlisis, estudios
comparados, entre otros de similar nivel de complejidad. ()
En el caso de que el estudiante no opte por los trabajos de
titulacin indicados en el inciso que precede, podr rendir un
examen complexivo, siempre que el programa lo contemple.
La disposicin Transitoria Quinta del Reglamento de Rgimen Acadmico Codificado
expresa que:
QUINTA.- Las normas para la titulacin hasta que se constituyan las
unidades de titulacin son las siguientes:
a) Desde la entrada en vigencia del presente reglamento, las IES 1 tienen
un plazo mximo de 18 meses para organizar e implementar una unidad
de titulacin especial para todas las carreras y programas vigentes, cuyo
diseo deber poner en conocimiento del CES. Esta unidad adems de un
examen complexivo de grado contemplar al menos una opcin de
trabajo de titulacin de aquellas contempladas en el presente
Reglamento. En el caso de optar por el examen complexivo, la asistencia
a las asignaturas o cursos que incluya esta unidad de titulacin especial,
ser opcional para los estudiantes.
b) Quienes finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008
podrn titularse bajo las modalidades que actualmente ofertan las IES,
en el plazo mximo de 18 meses a partir de la vigencia del presente
Reglamento, las IES debern garantizar la calidad acadmica del trabajo
presentado y que el estudiante culmine su proceso de titulacin en el
indicado plazo. No se podrn agregar requisitos adicionales de
2. El examen
2.1 Definicin
A.
B.
C.
D.
Opcin correcta
De ordenamiento o jerarquizacin
Frola P. y Velsquez, J. (2011) expresan que:
Este formato de reactivo se caracteriza por ofrecer al examinado una lista de elementos
o datos, a los cuales debe dar un orden especfico de acuerdo con el criterio (cronolgico,
lgico, evolutivo, inductivo, deductivo, por rangos, por complejidad etc.) que se indica en las
instrucciones y en la base. Para regular el nmero de elementos a ordenar, se sugiere no emplear
menos de cinco ni ms de siete. Cabe recomendar este tipo de reactivos cuando los contenidos
se desprendan de un objetivo de aprendizaje en el que la conducta esperada en el estudiante es la
discriminacin, ordenamiento, establecimiento de secuencia, pasos de un procedimiento, etapas
subsecuentes u otra operacin similar. Con este tipo de reactivos es posible explorar
El Multirreactivo
Frola P. y Velsquez, J. (2011) manifiestan que el multirreactivo:
Se caracteriza por los mltiples reactivos (3 a 5) que se desprenden de un
planteamiento inicial, de una grfica, mapa, imagen o diagrama, los reactivos que se
desprenden del planteamiento no van ligados o condicionados entre s, son
independientes y pueden adoptar los formatos que ya se han mencionado (p 32).
De Multirreactivo
Base o Planteamiento inicial
Reactivo Dependiente Uno
Base 1
Opciones
Opcin correcta
Reactivo Dependiente Dos
Base 2
Opciones
Opcin correcta
Reactivo Dependiente Tres
Base 2
Opciones
Opcin correcta
Perfil de egreso:
El estudiante al trmino de la Carrera estar en capacidad de analizar y aplicar los
principios generales del Derecho y la norma positiva del sistema del ordenamiento jurdico,
nacional, internacional y supranacional, en los aspectos jurdicos generados en la sociedad
ecuatoriana en los mbitos pblico y privado.
Resultados de aprendizaje:
El estudiante de la carrera de Derecho
resultados de aprendizaje.
COMPONENTES
SUBCOMPONENTES
1.- GENRICOS
NMERO DE PORCENTAJE
REACTIVOS
12 reactivos
20%
1.2 Investigacin
2.6.1 Componente 1: Genricos: COMUNICACIN E INVESTIGACIN
1.1. Lectura Interpretativa, comprensiva y crtica: 06 reactivos; 10%
Subcomponente 1.2: Lectura Crtica
La lectura crtica constituye un subcomponente en la formacin de los
estudiantes de la Carrera de Derecho; se relaciona con el resultado de aprendizaje
genrico referido al uso efectivo de la comunicacin. Esta prueba evala la capacidad
del estudiante para: comprender la informacin escrita que presenta un texto, establecer
relaciones entre los elementos del texto y establecer las implicaciones del mismo.
10
Ejemplo:
Responda las preguntas 1 a la 3 de acuerdo a la siguiente informacin:
El alcohol etlico de las bebidas alcohlicas puede tener diversas fuentes: uva, maz,
cebada, caa de azcar y otros productos vegetales. Estos productos, sometidos primero a
fermentacin y luego a destilacin o purificacin, se transforman en las diferentes bebidas
alcohlicas.
Hay muchas creencias en torno a estas bebidas. Muchos las defienden diciendo que se
las puede considerar como un alimento valioso. Otros apoyan el consumo del alcohol porque
creen que ayuda a establecer buenas relaciones entre los hombres y otroa se oponen.
Los que se oponen al consumo de bebidas alcohlicas se basan especialmente en los
daos que produce a la salud. Es cierto que en algunas situaciones sociales (fiestas, reuniones)
el consumo de alcohol favorece el contacto entre las personas. Pero no es menos cierto que del
mismo modo provoca discusiones intiles, peleas y hasta muertes. Por otra parte, el valor
alimenticio del alcohol es muy pobre o casi nulo. El aporte del alcohol consiste exclusivamente
en caloras que se pierden rpidamente. El consumo de alcohol suele tener dos efectos muy
perjudiciales para el hombre: la embriaguez y el alcoholismo.
La embriaguez se produce cada vez que la cantidad de alcohol contenida en el cuerpo
supera lo que el organismo puede tolerar sin alterar el funcionamiento normal. La ebriedad es la
causa directa de la mayora de los accidentes de trnsito y de numerosos actos criminales. El
alcoholismo, por su parte, se produce cuando la persona empieza a depender del alcohol para
poder funcionar. As el alcohlico consume alcohol en forma constante o no puede dejar de
seguir bebiendo una vez que ha empezado.
El consumo excesivo de alcohol daa seriamente el organismo y termina por arruinar la
vida personal y familiar del bebedor. El cerebro y el hgado del alcohlico son los rganos que
reciben daos ms directos, pero junto con ellos de deterioran casi todos los otros rganos y
funciones de la persona.
11
A.
B.
C.
D.
El alcoholismo
Los daos del alcohol
Las bebidas alcohlicas
El alcohol en la sociedad
Opcin Correcta: C
La opcin C es la correcta, porque denota la idea principal y ms general que se
menciona en el texto, las otras opciones constituyen ideas particulares que permiten explicar los
efectos y consecuencias del consumo de Las bebidas alcohlicas
Fuentes Bibliogrficas:
1. Paul, R. y L. Elder. (2003). La gua del pensador sobre cmo leer un prrafo: y ms all
de ste, el Arte de la Lectura Minuciosa. Estados Unidos : Fundacin para el
Pensamiento Crtico. Disponible en lnea en: www.criticalthinking.org.
2. Consejo de Educacin Superior. Plan de Contingencia. (2013). Gua RAG: lectura
crtica. Quito, Ecuador: CES.
3. Parra, M. (2004). Seminario internacional de Pensamiento Crtico. Santiago, Chile :
INDEPA-Universidad del Mar de Chile. Mimeo.
4. Universidad Central del Ecuador. (2013). Gua de Auto preparacin de Resultados de
Aprendizaje Genricos (RAG). Quito, Ecuador.
COMPONENTE COMN
COMPONENTE
1. Investigacin
SUBCOMPONENTE
Mtodos y tcnicas de
investigacin
NMERO DE
REACTIVOS
6
PORCENTAJE
10%
Componente 1: Investigacin
Resultado del aprendizaje
13
Pregunta 1
Nmero de
pregunta:
APELLIDO Y NOMBRE
Changoluisa Gavilanes
Dolores
COMPONENTE
SUBCOMPONENTE
TEMA ESPECFICO
TIPO DE REACTIVO
NIVEL
TAXONMICO
Fecha de elaboracin:
2014- 12 -05
ESPECIALIDAD
Derecho
CONSTRUCCIN DE LA PREGUNTA
BASE:
Los componentes de la ciencia son: Sujeto cognoscente, Objeto, relacin de
conocimiento que revelan como criterio de verdad en la prctica sustentada en teoras,
15
SUBCOMPONENTES
NMERO
REACTIVOS
DE
PORCENTAJE
12 reactivos
20%
18 reactivos
30%
18 reactivos
30%
3. Derecho Sustantivo
4. Derecho Adjetivo
16
Ejemplo:
De respuesta nica
Base o enunciado del reactivo:
La preparacin de testigos generalmente ha sido estigmatizada, desvindose su
explicacin e impacto como sinnimo de corrupcin, como una estrategia jurdica
utilizada por los litigantes para montar una coartada propia ante la administracin de
justicia, induciendo para que los testigos falten a la verdad dando fe de hechos que no
les consta o presentndoles de manera distinta a como los percibieron.
Instruccin: Cul es la regla de oro que debe regir la preparacin de testigos?
A.
B.
C.
D.
17
Opcin correcta: C
Argumentacin:
El testigo lo primero que debe saber es que va a declarar bajo la gravedad del
juramento y partiendo de esta base, tiene la obligacin ineludible de decir la verdad en
sus afirmaciones al momento de rendir su testimonio y en caso de falsear la verdad
puede incurrir en perjurio ocasionndose graves perjuicios legales.
Referencias bibliogrficas:
1.
20%
Gua temtica
Evolucin histrica del Constitucionalismo.
Define la evolucin desde la naturaleza del Estado hasta el Derecho constitucional.
Analiza el desarrollo del constitucionalismo en Inglaterra, Francia y Estados Unidos.
Compara las Constituciones que se han expedido en el Ecuador
Elementos del constitucionalismo: supremaca, control, jurisdiccin, justicia.
Supremaca y control constitucional a partir de los modelos Europeo y Norteamericano.
La jurisdiccin constitucional. Ubicacin en la Constitucin 2008.
La justicia constitucional. La realidad del Ecuador. Activismo y decisionismo judicial.
Libertades, derechos y garantas.
Origen y evolucin de libertades, derechos y garantas. Diferencias conceptuales.
Trascendencia de los derechos fundamentales para la humanidad y para la existencia del
Estado.
Valor de las garantas como instrumentos procesales que permiten recuperar la
efectividad de los derechos.
La Constitucin 2008.
Estructura y contenido de su texto.
Anlisis del nuevo diseo constitucional que nace de la Constitucin.
La aplicacin material de la Constitucin. El papel de los jueces.
Referencias bibliogrficas:
1) Ley Orgnica de Garantas Jurisdiccionales y Control Constitucional.
2) Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial.
3) Andrade, Grijalva, Storini, ed., La Nueva Constitucin del Ecuador, Estado,
derechos e instituciones, Quito, Corporacin Editora Nacional, 2009
4) Miguel Carbonell, Para comprender los derechos. Breve historia de sus
momentos clave. Lima, Palestra editores, 2010.
5) Alvarado Velloso, Adolfo, La imparcialidad judicial y la prueba oficiosa, en
Adolfo Alvarado Velloso y Oscar A. Zorzoli, dirs. Confirmacin procesal,
Buenos Aires, Ediar, 2007.
Ejemplo:
Encierre en un crculo la respuesta correcta.
PREGUNTA ESPECFICA: La evolucin del control de constitucionalidad se
desarroll de forma desigual en los sistemas constitucionales Europeo y
Norteamericano, sobre esta premisa, indique qu frase es falsa.
19
Gua temtica:
1. El Estado Representativo.
1.1 Entre el estado gendarme y el doble estado.
1.2 El derecho moderno
1.3 La lucha contra las inmunidades del poder.
1.4 Los juristas en la sociedad concurrencial.
20
21
fenmenos: una tercera revolucin industrial, por una parte; y la victoria poltica de las
polticas neoliberales y su progresiva materializacin en todo el mundo.
Fuente: Capella, Juan Ramn, Fruta prohibida. Una aproximacin histrico-teortica
al estudio del derecho y del estado, Editorial Trotta, 2008, p. 280.
Derecho
Sustantivo
Ttulo preliminar.
Libro I Persona.
Libro II Bienes.
Libro III Sucesin por causa de
muerte, donacin entre vivos.
De las obligaciones en General
y de los Contratos.
18 reactivos
30%
Gua temtica:
Derecho Sustantivo Civil:
1. Palabras de uso frecuente; La ley formacin, publicacin, derogacin, clases;
2. Personas; Capacidad legal; domicilio; Familia, matrimonio, unin de hecho,
sociedad conyugal; divorcio y sus clase;
3. De las cosas; bienes; el dominio; modos y limitaciones del dominio;
4. La sucesin; orden de Sucesin, clases; y,
5. Las obligaciones y contratos, de sus clases requisitos esenciales.
Referencias bibliogrficas:
1. Constitucin de la Repblica del Ecuador
2. Cdigo Civil
3. Cdigo de Procedimiento Civil
22
4. Larrea Holgun Juan, Manuel Elemental de Derecho Civil del Ecuador, derecho de
Familia;
5. Genaro Eguiguren, Derecho de Propiedad Ecuador
CUESTIONAMIENTO DIRECTO REACTIVO SIMPLE- RESPUESTA NICA
BASE O ENUNCIADO
OPCIONES DE RESPUESTA
23
A. Indagacin Previa
B. Etapa del Juicio
C. Instruccin Fiscal
D. Etapa de Evaluacin y preparatoria de juicio.
La etapa de la instruccin fiscal por cuanto nicamente dentro del
plazo de duracin de sta se pueden realizar todas las diligencias
procesales tendientes a la obtencin de pruebas de cargo y de
descargo.
Bibliografa: Cdigo Orgnico Integral Penal COIP
De relacin de columnas
Establezca una relacin directa entre la primera columna que contiene los nombres de tipo de
procedimiento con la columna que describe las caractersticas de cada procedimiento.
Escoja una sola opcin entre las que se encuentran detalladas a continuacin.
A.- Procedimiento Directo
a.- Acepta la responsabilidad a cambio de una pena baja
B.- Procedimiento expedito
b.- Solo para acciones penales que no son pblicas
C.- Procedimiento Abreviado
c.- Se realizan todas las audiencias en una sola
D.- Procedimiento acciones privadas d.- Se utiliza para juzgar las contravenciones
X(Aa,Bb,Cc,Dd)
Opcin
correcta
Z(Ab,Bc,Cd,Da)
K(Ad,Ba,Cb,Dc)
Respuesta Correcta:
Y(Ac, Bd, Ca, Db)
Bibliografa: Cdigo Orgnico Integral Penal COIP
Referencias bibliogrficas:
1. CEREZO Mir, Jos. Derecho Penal. Parte General. Editorial Tecnos (Grupo
Anaya S.A.)Buenos Aires. Argentina.2013.
2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
3. MUOZ Conde. Derecho Penal. Parte General. Editorial tiran lo Blanch.
Valencia. 2007.
4. Cdigo Orgnico Integral Penal. Publicado el 10 de febrero del 2014 en el
Registro Oficial N.180.Ecuador.
5. Constitucin Poltica de la Repblica. Registro Oficial N. 449
24
Gua temtica:
CAPTULO I:
CAPTULO II:
El contrato de sociedad o compaa de comercio:
Teoras sobre la naturaleza jurdica del contrato de compaas; requisitos de
validez; modalidades de sociedades.
CAPTULO III:
Sociedad en Nombre Colectivo y Comandita Simple: (compaas personalistas)
Antecedentes histricos y caractersticas.
CAPTULO IV:
Compaa de Responsabilidad Limitada; antecedentes histricos;
25
CAPTULO V:
Compaa Annima:
Antecedentes histricos.
Definicin; caractersticas; modalidades de constitucin.
Formas de integracin de capital.
Derechos y obligaciones de los accionistas; trmite de denuncias; Gobierno y
administracin; fiscalizacin
CAPTULO VI:
Sociedad en Comandita por Acciones y de Economa Mixta: Antecedentes
histricos.
Definicin; naturaleza jurdica; administracin y constitucin.
CAPTULO VII:
La transformacin, Fusin y Escisin. Definicin.
Naturaleza jurdica; procedimiento y perfeccionamiento de estos actos jurdicos
administrativos
CAPTULO VIII:
Disolucin; liquidacin, reactivacin y cancelacin:
Definicin.
Causales de disolucin y anlisis de estas etapas jurdico administrativas dentro
del proceso de extincin de las compaas.
CAPTULO IX:
Sucursales de compaas extranjeras; Asociacin o Cuentas en Participacin. Requisitos para la domiciliacin de sucursales de compaas extranjeras. y,
Cancelacin del permiso de operacin.
Referencias bibliogrficas:
1.
2.
3.
4.
26
Ejemplo:
Seale los casos en los casos en los que para la exclusin de socios se requiere
sentencia judicial previa: de acuerdo al Art. 82 y 83 de la Ley de Compaas y
Doctrina de la Superintendencia de Compaas, Valores y Seguros.
1. El socio administrador que se sirve de la firma o de los capitales sociales en
provecho propio; o que comete fraude en la administracin o en la contabilidad, o se
ausenta y, requerido no vuelve ni justifica la causa de su ausencia;
2. El socio que interviene en la administracin sin estar autorizado por el contrato de
compaa;
3. El socio que constituido en mora no hace el pago de su cuota social;
4.El socio que quiebra; y,
5. En general, los socios que falten gravemente al cumplimiento de sus obligaciones
sociales.
a)
b)
c)
d)
1; 2 y 3.
4; 3 ; 2
1. 5.
1; 2 5.
RESPUESTA: d) 1; 2 y 5.
SUBCOMPONENTE 3.4 Rgimen Jurdico Constitucional Administrativo.
Es un sub componente que, en el rea del derecho administrativo, est
orientado a evidenciar resultados de aprendizaje que le permitan identificar y diferenciar
la administracin pblica desde los puntos de vista material y orgnico, y los elementos
de la persona jurdica pblica y del rgano administrativo de una manera comprensible;
y, analizar y describir las figuras de la actividad jurdica de la administracin pblica,
especialmente los elementos y vicios que adolece el acto administrativo, con eficacia,
lgica y coherencia.
Resultados de aprendizaje:
27
28
Contenidos:
UNO.- GRUPOS VULNERABLES 1.1 Antecedentes de la evolucin de los Derechos
de los grupos vulnerables 1.1.2 Caractersticas de los Derechos Sociales 1.1.3 Fin de la
proteccin a los grupos vulnerables, 1.2 Acciones afirmativas a favor de los grupos
vulnerables, 1.3 Principios del seguro general obligatorio, 1.3.1 Sujetos de proteccin,
1.3.2 Clasificacin de los recursos del IESS, 1.3.3 Regulacin de las contribuciones y
prestaciones.
DOS.- RGIMEN JURDICO DE LA ECONOMA, POPULAR Y SOLIDARIA
1.mbito de aplicacin, 1.1.1Caractersticas del Objeto, 1.1.2, contenido y alcance de
los principios que rigen la
29
30
d) a)
Los grupos histricamente relegados, los adultos mayores, los indgenas,
las mujeres embarazadas, los nios, nias y adolescentes, personas con
discapacidad, personas privadas de la libertad y quienes adolezcan de
enfermedades catastrficas, de violencia familiar y sexual, maltrato infantil
desastres naturales y antropolgicos
Respuesta: Argumentacin
c) Segn el Art. 35 de la Constitucin ecuatoriana dispone que: Los adultos
mayores, los indgenas, las mujeres embarazadas, los nios, nias y
adolescentes, personas con discapacidad, personas privadas de la libertad y
quienes adolezcan de enfermedades catastrficas de alta complejidad, recibirn
atencin prioritaria especializada en los mbitos pblicos y privados. La misma
atencin recibirn las personas en situacin de riesgo, las vctimas de violencia
familiar y sexual, maltrato infantil desastres naturales y antropolgicos
2.- Identifique y subraye cuales de las siguientes son legislaciones que pertenecen al
grupo de los Derechos sociales
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
31
32
Respuesta: numeral 3)
Accin de Incumplimiento
Accin Extraordinaria de Proteccin
Accin de habeas Data
Accin de proteccin
Respuesta: Literal d
Argumentacin: La Accin de Proteccin es un mecanismo de proteccin que ampara
los derechos, por las acciones y omisiones de una autoridad no judicial segn lo que
establece la Constitucin en su Art. 86 La accin de Proteccin tendr por objeto el
amparo directo y eficaz de los Derechos reconocidos en la Constitucin, y podr
33
Resultado de aprendizaje:
El estudiante al concluir el proceso de aprendizaje, aplica los conocimientos para
resolver situaciones jurdicas entre sujetos del Derecho Internacional Pblico.
Gua temtica:
1.- Origen y evolucin histrica y generalidades del Derecho Internacional Pblico.
2.- Fuentes y Sujetos del Derecho Internacional.
3.- La Carta de Naciones Unidas, estructura del Consejo de Seguridad, de la Asamblea
General, anlisis del jus ad bellum, Organizacin de Estados Americanos, Estatuto de la
Corte Internacional de Justicia, Corte Penal Internacional, Corte Interamericana de los
Derechos Humanos.
4.- Convencin de Viena sobre el Derecho de los Tratados, as como el procedimiento
interno en el Ecuador de ratificacin, adhesin, canje o deposito.
Referencias bibliogrficas:
1. Constitucin de la Repblica del Ecuador: (RO. 449 de 20 de Octubre del 2008)
2. Carta de Naciones Unidas, Estatuto de Estatuto de la Corte Internacional de
Justicia, Corte Penal Internacional, Corte Interamericana de los Derechos
Humanos.
3. Vergara Molano, Derecho Internacional Pblico, Bogot, Fuente Primaria
Editorial, 2013.
REACTIVOS / PREGUNTAS
PREGUNTA ESPECFICA
34
35
Gua temtica:
Referencias bibliogrficas:
1.
2.
3.
4.
ARGUMENTACION:
Constitucin de la Repblica.- Art. 1.- El Ecuador es un Estado constitucional de
derechos y justicia, social, democrtico, soberano, independiente, unitario, intercultural,
RESPUESTA: A
ARGUMENTACION:
Art.- 46 (Convencin Americana de Derechos Humanos)
1.- Para que una peticin o comunicacin presentada conforme a los Artculos 44 o 45
sea admitida por la Comisin, se requerir:
a. que se hayan interpuesto y agotado los recursos de jurisdiccin interna, conforme a
los principios del Derecho Internacional generalmente reconocidos;}
b. que sea presentada dentro del plazo de seis meses, a partir de la fecha en que el
presunto lesionado en sus derechos haya sido notificado de la decisin definitiva;
c. que la materia de la peticin o comunicacin no est pendiente de otro procedimiento
de arreglo internacional, y,
d. que en el caso del Artculo 44 la peticin contenga el nombre, la nacionalidad, la
profesin, el domicilio y la firma de la persona o personas o del representante legal de
la entidad que se somete la peticin.
37
Gua temtica:
La evolucin de la legislacin ambiental en el Ecuador
Unidad 1: Los problemas para diferenciar etapas en la evolucin de la legislacin
ambiental.
Entre el Derecho Natural y los derechos de la naturaleza: los grandes debates en el
pensamiento jurdico, desde una perspectiva histrica. Una propuesta de diferenciacin
de grandes etapas en el desarrollo de la legislacin ambiental en Amrica Latina y en el
Ecuador.
Unidad 2. La evolucin de la legislacin ambiental en el Ecuador 1830 1960
La legislacin de aguas entre 1832 1960. La Legislacin ambiental encapsulada en
la legislacin civil y agraria 1861 - 1944. Las primeras normas de tipo propiamente
ambiental 1906 - 1960.
38
40
Gua temtica:
1. Jurisdiccin y Competencia
2. Demanda citacin contestacin excepciones
3. Clase de juicios
Referencias bibliogrficas:
1. Constitucin de la Repblica del Ecuador
2. Cdigo Civil
3. Cdigo de Procedimiento Civil
4. Juan Larrea Holgun
5. Emilio Cellere
6. Falcony Puig
7. Arturo Alexandri Rodrguez
Ejemplo:
CUESTIONAMIENTO DIRECTO REACTIVO SIMPLE- RESPUESTA
NICA
Ejemplo: (PREGUNTA ESPECFICA)
a)
b)
c)
d)
42
Derecho Penal en la solucin de casos tomados de la vida real y en las diferentes etapas
del proceso, con responsabilidad social.
Resultado de aprendizaje:
El estudiante, terminado el proceso de aprendizaje, conoce, identifica, analiza,
interpreta y aplica en los principios e instituciones del Derecho Procesal Penal en la
solucin de casos tomados de la vida real y en las diferentes etapas del proceso, con
responsabilidad social.
Gua temtica:
Base o enunciado
del reactivo.
Instruccin
Opciones
Opcin correcta
Base o
Planteamiento
inicial
Base 1
Opciones
De ordenamiento o jerarquizacin
Una vez que se ha cometido un delito cules son las fases y etapas del
procedimiento penal que deben agotarse en un procedimiento ordinario.
Estructure de forma secuencial cules son las fases y etapas.
Instruccin, Evaluatoria, Investigacin previa, Impugnacin, Juicio.
A = Instruccin, Evaluatoria, Investigacin previa, Juicio, impugnacin.
B = Evaluatoria, Instruccin, Investigacin previa, Impugnacin, Juicio
C = Investigacin Previa Evaluatoria, Instruccin, juicio, Impugnacin.
D = Investigacin previa, Instruccin, Preparatoria, Juicio, Impugnacin
Respuesta correcta es D = Investigacin previa, Instruccin, Preparatoria,
Juicio, Impugnacin
Referencia: COIP
De Multirreactivo
A una persona X se le formula cargos por el delito de robo en un local
comercial del centro de la ciudad. Posteriormente las investigaciones arrojan
como resultado que no solo es un robo el que se cometi sino un asesinato al
guardin del local que fue encontrado posteriormente y que adems particip
otra persona Y en el acto delictivo. Qu hace el Fiscal de la causa en relacin
con los siguientes hechos.
Reactivo Dependiente Uno
En relacin con el descubrimiento del cadver como consecuencia
del delito de asesinato.
Escoja una opcin:
A. El fiscal inicia una investigacin previa por el asesinato
B. El Fiscal pide audiencia de reformulacin de cargos.
C. El fiscal pide una audiencia de reconocimiento
43
Opcin correcta
Base 2
Opciones
Opcin correcta
Base 2
Opciones
Opcin correcta
Referencias bibliogrficas:
44
Resultados de aprendizaje:
Promover la formacin de los alumnos para que hagan uso del derecho como un
medio para el logro de la armona entre los ciudadanos ecuatorianos, la mayor
dosis de bienestar social y la realizacin de la justicia.
Incentivar la labor investigativa y sentido crtico en el proceso de enseanza
aprendizaje con conciencia social en el marco de la Teora General del Derecho
Econmico.
Procurar el desarrollo de las habilidades y destrezas que se precisan para el
ejercicio de la abogaca en lo que respecta a la materia mercantil, como base
para el estudio de la contratacin mercantil, el estudio de los ttulos valor, el
Derecho Societario, Derecho de Competencia, Defensa del Consumidor y ms
leyes mercantiles, puntualmente para:
Proporcionar informacin sobre la acepcin econmica y etimologa de
la palabra comercio.
Que se entienda al Derecho Econmico como categora histrica, con
vista a las Edades Antigua, Media, Moderna, con proyeccin hasta nuestros
das.
Que los alumnos se encuentren bien informados sobre las fuentes del
Derecho Econmico.
45
GUA TEMTICA:
Captulo I
NOCIONES GENERALES
Introduccin.- Acepcin econmica y etimologa de la palabra comercio.
Definicin del Derecho Mercantil
Doctrinas sobre el concepto del Derecho Mercantil:
a) El Derecho Comercial como derecho de los comerciantes (DoctrinaSubjetiva)
b) El Derecho Comercial como derecho de los actos de comercio (Doctrina
Objetiva)
c) El Derecho Comercial como una combinacin de la profesin del
comerciante y de los actos de comercio en s mismos
d) El Derecho Comercial como derecho de los actos en masa
e) El Derecho Comercial como un derecho de la empresa
f) El Derecho Mercantil como un derecho de los negocios
g) El Derecho Comercial como un derecho de la circulacin de la riqueza
El Derecho Mercantil como categora histrica
Diferencias entre el Derecho Civil y el Derecho Mercantil
La especialidad de la legislacin mercantil
Relaciones del Derecho Pblico con el Derecho Mercantil
Contenido del Derecho Mercantil
Unificacin y diversificacin del Derecho Mercantil
a) El Sistema Germnico
b) El Sistema Latino
Breve historia del Derecho Mercantil
a) Edad Antigua
46
b) Edad Media
c) Edad moderna
47
Captulo V
OBLIGACIONES ADMINISTRATIVAS DE LOS COMERCIANTES
Publicidad mercantil
Efectos de la inscripcin en el Registro Mercantil
Organizacin del Registro Mercantil en el Ecuador
Matrculas de comercio
Trmite de inscripcin en el libro de matrculas de comercio
Quines deben inscribirse en la matrcula de comercio?
Finalidad de la matrcula de comercio
Documentos sujetos a su inscripcin para su validez
Fijacin de documentos
Registro del Mercado de Valores
Adhesin a las Cmaras de Comercio o de Industrias
La contabilidad
Quines estn obligados a llevar contabilidad?
Efectos probatorios de los libros y documentos contables
Efectos probatorios especficos de los libros del comerciante
Exhibicin de libros de contabilidad
Disposiciones especiales sobre la exhibicin de los libros de contabilidad
La correspondencia. Efectos probatorios
Principios Principales de Contabilidad
Captulo VI
FACTORES DEPENDIENTES Y AGENTES DE COMERCIO
Relaciones contractuales entre factor y dependiente con el principal
Principal
Factor
Dependientes
Caractersticas esenciales de los dependientes
Clases de dependientes
Constitucin de factor. Extensin de poderes
Prohibiciones
Poderes de representacin de los dependientes
Revocacin de poder del factor o dependiente
Bolsas y agentes de comercio
Bolsa de comercio
Corredores
Martilladores
Obligaciones del martillador
El comisionista.- Nociones generales .- Caractersticas de la comisin
48
Captulo VII
OBLIGACIONES CIVILES Y MERCANTILES
Revisin de los principios reguladores de las obligaciones y de los contratos civiles
y mercantiles
Obligaciones civiles
Obligaciones mercantiles
Obligaciones en moneda extranjera
Prescripcin en materia civil y mercantil
Captulo VIII
CONTRATOS MERCANTILES
Compraventa mercantil
Permuta mercantil
Contrato de comisin
8.4 Contrato de transporte
Referencias bibliogrficas:
Ejemplo de preguntas:
No.2
50
51
Gua temtica:
EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
Clasificacin
Sustanciales
Integrales
Complementarias
Principios
Constitucionales
Legales
Recurso Administrativo
Recurso de reposicin
Objeto
Plazo
Recurso de apelacin
Objeto
Plazo
Recurso Extraordinario de revisin
Causas
Plazo
52
Medios de prueba
Audiencia de estrados
Sentencia
Ejecucin de la sentencia
Casacin
Referencias bibliogrfica:
1. Constitucin de la Repblica del Ecuador: (RO. 449 de 20 de Octubre del 2008)
2. Estatuto de Rgimen Jurdico Administrativo de la Funcin Ejecutiva (RO. 536
de 18 de Marzo de 2002.)
3. Ley de la Jurisdiccin Contencioso Administrativa (RO. 338 de 18 de Marzo de
1968.)
4. Ley Orgnica del Servicio Pblico (RO. 294-2S de 6 de Octubre de 2010)
5. Morales Tobar, Marco; Manual de Derecho Procesal Administrativo,
Corporacin de Estudios y Publicaciones, 2011.
6. Zavala Egas, Jorge; Derecho Administrativo: Tomo I; Edino, 2005.
Ejemplo: Multireactivo
RESUELVA EL SIGUIENTE PROBLEMA
Pedro Piguave, es oficinista digitador del Ministerio de Salud Pblica, contrae
matrimonio con la seorita NN. E invita a sus compaeros de trabajo y mximas
autoridades del Ministerio antes referido incluido su inmediato Jefe del Departamento
de sistemas a la fiesta de su boda realizada del sbado 29 de noviembre del 2014; sin
solicitar el permiso respectivo, falta injustificadamente a sus labores los das 1, 2, 3, 4 y
5 diciembre, por motivo de su viaje de luna de miel a Galpagos. Se presenta
puntualmente a su trabajo el lunes 8 de diciembre del 2014; Al presentarse Pedro
Piguave a su trabajo, el Director de Talento Humano, le entrega la accin de personal
en la que se le notifica que ha cesado en sus funciones, por haber incurrido en faltar por
tres das consecutivos a su trabajo en forma injustificada, accin de personal que est
adems firmada por la autoridad nominadora del Ministerio de Relaciones Laborales. La
motivacin dela accin de personal se fundamenta en el Art. 48 literal b) de la Ley
Orgnica de Servicio Pblico, que establece la sancin por: Abandono injustificado del
trabajo por tres o ms das laborables consecutivos.
1.- Subraye la respuesta correcta: PREGUNTA ESPECFICA: La sancin que
legalmente le corresponde al seor Pedro Piguave, por haber faltado en forma
injustificada a su trabajo por ms de tres das laborables consecutivos? es:
53
a)
b)
c)
d)
Amonestacin escrita
Sancin pecuniaria administrativa;
Destitucin
Suspensin temporal sin goce de remuneracin;
RESPUESTA: C
ARGUMENTACION:
El Art. 48 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico, establece las causales de destitucin
de los servidores pblicos, entre ellas el literal b) establece el Abandono injustificado
del trabajo por tres o ms das laborables consecutivos; efectivamente en el problema
se establece que el seor Pedro Piguave, falt a su lugar de trabajo en forma
injustificada por ms de tres das laborables; por lo que como consecuencia le
corresponde la sancin de destitucin.
PREGUNTA ESPECFICA 2.- La accin de personal expedida por el Ministro de
Salud Pblica y el Jefe de Talento Humano es:
a)
b)
c)
d)
Un acto normativo
Un acto administrativo
Un hecho administrativo
Un acto de libre administracin
RESPUESTA: B
ARGUMENTACION:
Es un acto administrativo porque la destitucin constituye una declaracin unilateral de
la voluntad en ejercicio de la funcin administrativa, que produce efectos jurdicos
directos y subjetivos; esto es para el seor el seor Pedro Piguave.
Fuente: ART. 65 ERJAFE
Morales Tobar, Marco; Manual de Derecho Procesal Administrativo, Pg.120.
Celeridad
De proporcionalidad
Del debido proceso
De economa procesal
RESPUESTA: C
54
ARGUMENTACION:
De conformidad con el Art. 76 de la Constitucin de la Repblica el Derecho al Debido
Proceso comprende: la presuncin de inocencia, el derecho a presentar pruebas de
descargo; el derecho a la defensa , contar con el tiempo y los medios adecuados para la
preparacin de su defensa; ser escuchado en el momento oportuno y en igualdad de
condiciones; el procedimiento debi ser pblico.
Morales Tobar, Marco; Manual de Derecho Procesal Administrativo, Pgs.348, 349.
55
56
57
La realidad social
La igualdad
El desprestigio
La honestidad
RESPUESTA: C
ARGUMENTACION:
Las conductas discriminatorias se sustentan en valoraciones negativas hacia
determinados grupos o personas. Dicho de otro modo, la discriminacin se basa en la
existencia de una percepcin social que tiene como caracterstica el desprestigio
considerable de una persona o grupo de personas, ante los ojos de otras. Estas
percepciones negativas tienen consecuencias en el tratamiento hacia esas personas, en el
modo de ver el mundo y de vivir las relaciones sociales en su conjunto. Todo ello
influye en las oportunidades de las personas y por consiguiente, en el ejercicio de sus
derechos y en la relacin de sus capacidades. Es decir, la discriminacin tiene un
impacto en el ordenamiento y en las modalidades de funcionamiento de cada sociedad
en particular.
Seleccione la respuesta correcta:
Pregunta: A las mujeres se les ha dado un tratamiento desigual y
discriminatorio en virtud de un conjunto de normas laborales de conducta, de
estereotipos, de valores, de significaciones distintas y desventajosas otorgadas
por la sociedad el hecho de ser mujer
De orden histrico:
RESPUESTA: B
ARGUMENTACION:
Las mujeres han sido discriminadas histricamente por el hecho mismo de ser mujeres.
Se les ha dado un tratamiento desigual y discriminatorio en virtud de un conjunto de
normas de conducta, de estereotipos, de valores, de significaciones distintas y
desventajosas otorgadas por la sociedad el hecho de ser mujer. Estos patrones sociales y
culturales pueden ser modificados, la discriminacin hacia las mujeres no es natural,
puede cambiarse.
58
RESPUESTA: B
ARGUMENTACION:
En Latinoamrica, al igual que las reformas legislativas de la primera parte del Siglo
XX se hicieron en base a la llamada "doctrina de la situacin irregular", las nuevas
reformas se corresponden a la llamada "doctrina de la proteccin integral", sta se
origina en la aprobacin de la CDN y otros instrumentos internacionales de derechos del
nio, partiendo del reconocimiento de que la niez y adolescencia son sujetos plenos de
derechos.
Farith Simon Campaa.ANLISIS DEL CDIGO DE LA NIEZ Y
ADOLESCENCIA DEL ECUADOR
Seleccione la respuesta correcta:
Pregunta: El inters superior del nio:
a. Es un principio orientado a satisfacer el ejercicio efectivo del conjunto de
derechos
b. Es una decisin de las autoridades pblicas
c. Se define que el nio/a es inimputable
d. Es una decisin de los administradores de justicia
RESPUESTA: A
ARGUMENTACION:
Constitucin de la Repblica.- Art. 44.- El Estado, la sociedad y la familia promovern
de forma prioritaria el desarrollo integral de las nias, nios y adolescentes, y
asegurarn el ejercicio pleno de sus derechos; se atender al principio de su inters
superior y sus derechos prevalecern sobre los de las dems personas.
SUBCOMPONENTE 3.6 Rgimen Jurdico Constitucional Internacional Privado.
59
En parte del Derecho Internacional Pblico, es una rama que analiza, interpreta
y resuelve el conflicto de leyes y jurisdiccin, cuando se presenta una litis privatista
internacional entre particulares.
Este conflicto jurdico se resuelve a travs de un sistema de aplicacin mixta de
normas de los diferentes Estados, sin aplicar reglas especficas, sino ms bien por
intermedio de una concurrencia de varios sistemas jurdicos nacionales.
Del mismo modo, este proceso de resolucin del conflicto jurisdiccional es
decidido a travs de la normativa adoptada por medio de tratados internacionales en el
mbito civil, laboral, mercantil entre otros.
Resultado de aprendizaje:
El estudiante al concluir el proceso de aprendizaje, aplica los conocimientos para
intervenir en el asesoramiento, consultora y patrocinio en la solucin de conflictos de
leyes como la nacionalidad, ciudadana, naturalizacin, reconocimiento de sentencias
extranjeras, extradicin, asilo, derecho de extranjeros.
Gua temtica:
1.
2.
3.
4.
5.
Referencias bibliogrficas:
1. Constitucin de la Repblica del Ecuador: (RO. 449 de 20 de Octubre del 2008)
2. Guzmn Latorre, Diego. Tratado de Derecho Internacional Privado, Editorial
Jurdica de Chile, Santiago 2013.
3. Snchez Viteri, Edwin. Derecho Internacional Privado y Cdigo Snchez de
Bustamante, Graficas Iberia, 2010.
4. Endara Moncayo, Jorge. Derecho Internacional Privado, Graficas Iberia, 2014.
REACTIVOS / PREGUNTAS
Caso prctico:
1.- El seor Jaime Ivn Ponce Ortiz, Ecuatoriano, solicita a las Autoridades
Jurisdiccionales del Ecuador, se homologue la escritura de Disolucin y
Liquidacin de la sociedad Conyugal y Cesacin de los efectos Civiles (Divorcio),
celebrado en nacin extranjera entre los seores: Jaime Ivn Ponce Ortiz y Ruby
Stella Vera Daz, efectuado ante Ricardo Cubides Terrenos, Notario
60
61
Aplica a travs de casos prcticos de los derechos humanos para evitar las
violaciones a los mismos y obtener la reparacin de los derechos vulnerados.
Fecha de elaboracin
COMPONENTE
2014- 12 -05
ESPECIALIDAD
Derecho Internacional
Derecho Humanos
62
63
definidos los
64
A
B
C
D
65
Aplicacin
Los estudiantes declarados idneos debern acoger las siguientes indicaciones para
rendir el examen complexivo:
66
4.- El docente o equipo autorizado de aplicacin del examen en cada aula, no autorizar
la salida de un estudiante durante la aplicacin.
La Carrera de Derecho entregar los cuadernillos de reactivos y hojas de
respuestas a cada estudiante que rinda la evaluacin.
3.2
Hoja de respuestas
67
5. Referencias Bibliogrficas
Bloom, B.S. (1971).Taxonoma de los objetivos de la educacin. Buenos Aires:
Editorial El Ateneo.
CES-CEAACES, (2013) Consejo de Educacin Superior Consejo de Evaluacin,
Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior, Lectura
crtica, gua de Orientacin, Plan de Contingencia, Quito.
CEAACES. (2013). Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la
Calidad de la Educacin Superior, CEAACES- Gua de Orientacin Isped Ispedib
Examen de Evaluacin de Resultados de Aprendizaje para Institutos Superiores
Pedaggicos (Isped) e Institutos Superiores Pedaggicos Interculturales Bilinges
(Ispedib) - Quito.
Frola, P y Velsquez, J. (2011). Competencias docentes para La evaluacin
Cuantitativa del aprendizaje, Centro de Investigacin Educativa y Capacitacin
Institucional S.C., Mxico D.F.
Kennedy Declan, (2007). Redactar y utilizar resultados de aprendizaje: un manual
prctico. Irlanda: University College Cork, Quality Promotion Unit, UCC.
LOES, Ley Orgnica de Educacin Superior, 2010, Registro Oficial N 298 Ao I
Quito, Martes 12 de Octubre del 2010, Quito.
Ministerio de Educacin. (2010). Actualizacin y fortalecimiento curricular de la
educacin bsica. Quito.
Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Superior, 2011, Registro
Oficial N 526 - Viernes 2 de Septiembre del 2011, Quito.
Reglamento de Rgimen Acadmico, 2013, Resolucin RPC-SE-13-No.051-2013,
Jueves 28 de Noviembre del 2013, Quito.
68
69
Dr. Patricio Snchez Padilla, M. Sc.
DECANO FACULTAD DE JURISPRUENCIA.
Dr. Patricio Salazar Oquendo, M. Sc.
DIRECTOR CARRERA DERECHO.