Stanley hall

Stanley hall fue un psiclogo y pedagogo estadounidense que destac por sus
estudios sobre la inteligencia, la psicologa infantil y juvenil, as como por haber
sido el introductor en los Estados Unidos de la moderna psicologa experimental.
Hall propuso la teora de la recapitulacin en la cual comparaba la teora de la
evolucin de Darwin con el crecimiento y desarrollo de los nios identificando en
ellos cada una de las etapas que los seres humanos vivieron, desde el salvajismo
hasta alcanzar la humanidad. Con base en su teora as como con las ideas que
posea propuso crear una escuela pedocntrica en lugar de una escoliocntrica
Es decir, buscaba que la escuela se adaptara a las necesidades del nio y no el
nio a las caractersticas de la escuela; es sin duda alguna una de las ideas que
perduran hasta nuestros das. Que el docente se ponga en el lugar del alumno
para ayudarle a comprender el mundo y lo que le rodea. A fin de cuentas este es
el comn denominador de las ideas de Stanley Hall, adaptar la escuela y sus
materias a las necesidades naturales del nio.
La educacin Natural que Stanley Hall propona no estaba peleada con la
educacin formal, al contrario Hall buscaba disciplinar a los nios, para civilizarlos,
pero al mismo tiempo buscaba su felicidad, es decir la escuela que Hall propona
tomaba en cuenta los sentimientos del nio, as como su impulso para aprender,
convirtiendo al maestro en un motivador de dicho aprendizaje.
Stanley Hall se desarroll en el campo de la psicologa educativa y experimental,
contribuyendo de una manera muy directa en el estudio de las formas de
aprendizaje de los individuos de la sociedad, el nivel de anlisis que alcanz fue
muy reconocido en su tiempo, ya que no solo se bas en el varn sino tambin en
la mujer, que era minoritariamente reconocida en sus contextos.
Aunque sus hiptesis eran muy discutidas l siempre las defenda,
fundamentndose desde el contexto en que se desarrolla el estudiante hasta los
sentimientos de cada individuo, demostrando que cada persona es responsable de
los aprendizajes que adquiere as como su forma de actuar e interactuar dentro de
la sociedad, evolucionando con la finalidad de poder adecuarse al lugar donde
viven; aunque estas ideas fueron retomadas de Darwin, Hall las complement de
tal forma que sus estudios son empleados en el mbito de la psicologa educativa.
Una idea que no podemos pasar desapercibida es la esperanza que Stanley Hall
guardaba en la educacin secundaria, pues l consideraba que sta poda
desarrollar todas sus potencialidades humanas, as como ayudarle brindndole el
conocimiento necesario pero tambin de alcanzar la civilidad.