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Los nuevos psicólogos y los test Mentales

Bueno, nosotras decidimos realizar esta infografía, sobre los test mentales:

Y de acuerdo con la lectura, encontramos 3 representantes de la evolución de la


psicología diferencial.

J. Cattel: A. Binet y W.stern

Estos 3 autores tenían como objetivo en común conocer a un individuo mediante


la medición de características y atributos mentales.

Tambien es importante nombrar a Galton, quien es considerado el padre de la


psicologia diferencial, ya que su gran interes también era el estudio de las
diferencias individuales del ser humano.

Galton ha relizado multiples contribuciones: en diversas áreas del conocimiento,


pero sus aportaciones mas memorables han sido al estudio de las diferencias
individuales, incluyendo los teste mentales, las escalas de rango y las tecnicas
estadisticas.

Bueno y con respecto a:

J. CATTELL

Su objetivo principal fue el de hacer una ciencia objetiva de las diferencias


individuales.

Cattel en 1980 fue quien introdujo el término de test metal

Creo los test mentales

También trabajo con las tecnicas de medición y la estadística aprendidas con


Galton. Las cuales utilizo para la medición de las diferencias individuales.

Aplicó los test psicofísicos desarrollados por Wundt, con el fin de lograr estudiar
las diferencias individuales en las capacidades de las personas

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Cattell Cconsideraba que el RT era una herramienta valiosa para determinar la


velocidad y dificultad de los procesos mentales de las personas en la vida real y
trabajo sistematicamente con ese indicados.
Las apotaciones de J. Cattell al surgimiento de la psicología diferencial se puede
agrupar en dos categorias: 1-su trabajo en los test mentales y 2- su aportación ala
técnica del TR.

El trabajo de Cattell en el estudio empírico de TR aporto: 1-Mayor precisión en la


medida ya que perfecciono la precisión de los cronoscopios. 2- Correció
estadística de la varibilidad del RT. 3- Interpreto las cusas de la varibilidad del RT
en terminos de procesos sensoriales antes que motores.

Cattell aplicó los test psicofísicos de laboratorio desarrollados por Wundt para el
estudio empírico de las diferencias individuales y generalizó el uso de los test de
Galton a un amplio rango de capacidades mentales, incluyendo desde la
sensibilidad cutánea hasta la memoria asociativa.

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A. BINET

Propuso el Modelo de tareas complejas

Tets de inteligencia

Contribuciones al desarrollo educativo

Desarrollo las primeras escalas psicologicas para medir a inteligencia

Introdujo el concepto de Edad Mental y Coeficiente intelectual

Fue el encargado de realizar una pruebas para saber que niños tenian retrasos y
estas pruebas las paso a niños de 3 a 5 años y las llamo pruebas de inteligencia.

El proposito de esta prueba fue comparar las habilidades mentales de los niños
con la de sus padres.

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W. STERN

Desarrollo el concepto de Coeficiente Intelectual

Aportó técnicas y métodos específicos para el estudio de las diferencias individuales

Acuñó el término de Psicología Diferencial a la rama encargada del estudia de las


diferencias entre capacidades y rasgos en función de características sociodemográficas

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