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Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Acuerdos para la Convivencia" que se llevará a cabo en la Escuela Secundaria General No. 13. El proyecto busca que los alumnos elaboren un reglamento interno para el salón de clases a través de varias sesiones en las que investigarán el tema, contrastarán información de diferentes fuentes, y producirán un texto propio. El resultado final será una revista temática que contenga los artículos de los alumnos.
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Acuerdos para la Convivencia" que se llevará a cabo en la Escuela Secundaria General No. 13. El proyecto busca que los alumnos elaboren un reglamento interno para el salón de clases a través de varias sesiones en las que investigarán el tema, contrastarán información de diferentes fuentes, y producirán un texto propio. El resultado final será una revista temática que contenga los artículos de los alumnos.
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Acuerdos para la Convivencia" que se llevará a cabo en la Escuela Secundaria General No. 13. El proyecto busca que los alumnos elaboren un reglamento interno para el salón de clases a través de varias sesiones en las que investigarán el tema, contrastarán información de diferentes fuentes, y producirán un texto propio. El resultado final será una revista temática que contenga los artículos de los alumnos.
Prctica social del lenguaje: Elaborar un reglamento interno del saln. mbito: Estudio. Tipo de Texto: Expositivo
Aprendizaje esperado:
Contrasta las distintas formas de tratar un mismo tema en diferentes fuentes. Integra la informacin de distintas fuentes ara producir un texto propio. Emplea explicaciones, parfrasis, ejemplos, repeticiones y citas para desarrollar ideas en un texto.
Competencias que favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades de lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico.
Escuela Secundaria General No 13
Asignatura: Espaol GRADO: 2 Nombre del profesor: Lic. Rito S. Hernndez Quijano Perodo I Bloque I GRUPO: A. Fecha: 18 De agosto al 2 de Septiembre.
QU DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO?
SESIONES ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXIN RECURSOS OBSERVACIONES 2 (18 19 DE AGOSTO) Lista de preguntas para guiar la bsqueda de informacin a cerca de un tema. Formas de tratar un mismo tema en distintas fuentes. Libro Cuaderno Hojas blancas
2 (20 21 DE AGOSTO) Informacin recopilada en diversas fuentes. Funcin de las referencias cruzadas para contrastar y complementar la informacin. Integracin de la informacin de diversas fuentes en la redaccin de un texto propio. Libro Cuaderno Hojas blancas Investigacin
2 (22, 25 DE AGOSTO) Cuadro comparativo de la informacin presentada en las diferentes fuentes de informacin. Modos de plantear y explicar las ideas en diferentes textos. Libro Cuaderno Hojas blancas Investigacin
2 (26-27 DE AGOSTO) Notas que recuperen ideas centrales del tema investigado. Estrategias para argumentar opiniones. Caractersticas y funcin de las referencias bibliogrficas. Libro Cuaderno Hojas blancas Investigacin
2 (28 29 DE AGOSTO) Fichas bibliogrficas que recuperen los datos de los textos de consulta. Caractersticas y funcin de las revistas temticas. Ortografa y puntuacin convencionales. Libro Cuaderno Hojas blancas Investigacin
2 (1 2 DE SEPTIEMBRE) Borradores de un artculo que cumpla con las caractersticas propias del texto. Recursos empleados para desarrollar las ideas en los prrafos (ejemplos, repeticiones, explicaciones, comentarios y citas). Libro Cuaderno Hojas blancas Investigacin
3 Planificacin de la organizacin de una revista. Libro
(4 DE SEPTIEMBRE) Expresiones y nexos que ordenan la informacin dentro del texto o encadenan argumentos (pero, aunque, sin embargo, aun, a pesar de, entre otros). Cuaderno Hojas blancas Investigacin
EVALUACIN: PRODUCTO FINAL: ASPECTO A EVALUAR:
REVISTA TEMTICA QUE CONTENGA LOS ARTCULOS DE LOS ALUMNOS QUE SE PUBLICARAN.
ENTREGA DE UN PROYECTO
CLARIDAD DE IDEAS
PARTICIPACIN
LECTURA DE COMPRENSIN
CUESTIONARIOS
REALIZ
_______________________________ LIC. RITO S. HERNNDEZ QUIJANO VO. BO. DIRECTOR.
________________________________ PROF. JOS GUADALUPE ALMEYDA LEN