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PLANEACION TRANSVERSAL TERCER GRADO

PLANEACION TRANSVERSAL.
TEMA: LA BASURA ORGANICA E INORGANICA.
PROPOSITO: Identificar los tipos de basura que desechan en su hogar, en la
escuela y la localidad.
ESPAOL.
CONTENIDO: Realizar el peridico mural de la semana con el tema de la
basura.
ACTIVIDADES: Realizar en el papel bon dibujos a cerca de la basura
inorgnica e orgnica.
-Comentar en hojas blancas lo que opinan a cerca de los tipos de basura.
Solicitar recortes de los tipos de basura.
-Solicitar basura inorgnica para la realizar un trabajo de reciclaje mediante un
instructivo.
MATEMATICAS.
CONTENIDO. Realizar tablas de frecuencia de acuerdo a las estadsticas que
se reciban.
ACTIVIDADES: Realizar el conteo de los 18 grupos del tipo de comidas
chatarras que consumen.
-Realizar una tabla de frecuencia con los diferentes tipos de basura.
-Realizar una entrevista a cerca de los productos chatarra para posteriormente
plasmarlo en una tabla.
CIENCIAS NATURALES.
CONTENIDO: Identificar los recursos naturales renovables y no renovables.
ACTIVIDADES: Mencionar que en nuestro planeta tenemos dos recursos los
renovables y los no renovables.
-Mencionar las caractersticas de los recursos renovables y los no renovables.
-Realizar los trabajos de reciclado de acuerdo a los productos no renovables.
Plantar un rbol y colocar basura orgnica como abono.
-Revisar, observar y comentar un video de national geografic de los recursos
naturales y los recursos no renovables.
GEOGRAFIA.
CONTENIDO. Localizar en su estado las regiones con recursos naturales ms
importantes y las regiones con ms industria.
ACTIVIDADES: En las zonas de la sierra norte del estado de puebla colocaran
los principales recursos renovables haciendo mencin por medio de un listado.
-En las regiones centrales como puebla centro, Tepeaca y Tehuacn se
encuentra las zonas ms industrializadas pero que a su vez genera ms
desechos inorgnicos.
Los alumnos realizaran un cartel del cuidado de los recursos renovables y los
no renovables.
EDUCACION ARTISTICA.
CONTENIDO: Percibir sonidos del medio ambiente y la industria.
Actividades: Realizar sonidos con objetos de desechos inorgnicos procurando
cantar una cancin que se les proporcionara en tiempo y forma.
EDUCACION FISICA.
CONTENIDO. Saltar cayendo sobre la punta de los pies para que favorezca la
flexibilidad muscular.
-Saltaran la cuerda realizada en ciencias naturales con recursos inorgnicos e
inorgnicos.

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