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LA SITUACIN SOCIOLINGSTICA DE CEUTA: UN CASO DE LENGUAS EN CONTACTO M Carmen Ayora Esteban Consideraciones generales sobre dos conceptos tcnicos

s fundamentales: el bilingismo y la diglosia 1. 1. Bilingismo El fenmeno del bilingismo es de una enorme complejidad, polmico por excelencia y se da en comunidades en que conviven varias lenguas. El bilingismo, ms que algo excepcional, constituye una problemtica que afecta a numerosas sociedades. En el estudio del bilingismo, se presentan cuatro cuestiones fundamentales: Grado: el nivel de competencia del bilinge. Funcin: los usos que da el bilinge a los idiomas implicados. Alternancia: hasta qu punto el bilinge alterna entre idiomas. Interferencia: hasta qu punto el bilinge consigue separar esos idiomas.

En cuanto al bilingismo social, este mismo autor define a la comunidad bilinge como aquella comunidad en la que todos sus componentes o una parte de ellos son bilinges (F. Moreno 1998: 215-216). Segn M. Sigun y W. Mackey (1986 cap. 2) los factores histricos que suelen desembocar en situacin de bilingismo son los siguientes: a) Expansin. Procesos de expansin de unos pueblos por territorios donde se habla otra lengua. b) Unificacin. Procesos de unificacin poltica para la creacin de grandes Estados. Esas unificaciones suelen estar guiadas por un grupo de poder que tiende a imponer o difundir sus hbitos lingsticos. c) Situaciones postcoloniales. Pases o territorios independizados con poblacin

lingsticamente diversa. d) Inmigracin. Pases o ciudades que reciben grandes contingentes de inmigrantes que hablan una lengua distinta. Aqu se dan varias situaciones, pero nos interesa la que se da aqu concretamente que es cuando no se integran socialmente y por tanto se mantiene su lengua y su enseanza de padres a hijos, as como la aparicin de bilingismo para determinadas funciones. e) Cosmopolitismo. Lugares de contactos internacionales, por lo general comerciales y econmicos.

Desde el punto de vista de la educacin, se puede considerar un bilingismo aditivo cuando se adquiere una segunda lengua socialmente reconocida o prestigiosa y que supone un enriquecimiento personal; por el contrario, se habla de bilingismo sustractivo cuando la adquisicin de la segunda lengua se debe a necesidades econmicas y conlleva el alejamiento de la primera lengua y su sustitucin por la nueva. 1.2. Diglosia Al estudiar la relacin entre la forma lingstica y la funcin social, se ha descrito un fenmeno llamado diglosia. Bilingismo y diglosia a pesar de que desde el punto de vista etimolgico son palabras que tienen el mismo significado. Ferguson (1959: 336) Segn este autor: la diglosia es una situacin lingstica relativamente estable en la cual al dialecto primario de una lengua se superpone una variedad muy divergente, altamente codificada y, a menudo, gramaticalmente ms compleja. Debido a la dificultad existente a la hora de delimitar bien los conceptos de bilingismo y diglosia, nosotros optamos por utilizar el trmino de lenguas en contacto en su valor neutro, aceptando lo dicho por H. Lpez Morales (1993: 78), que considera el manejo de lenguas diferentes como objeto de anlisis de las lenguas en contacto, insertada en los estudios de bilingismo.

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