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ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL

PROCESOS INTERCULTURALES Y LENGUAS EN EDUCACIN

EL BILINGISMO Resumen

Francisco Uriel Marcos Corona Lic. Primaria Intercultural Bilinge

El bilingismo es la capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas. En la ltima dcada el concepto de bilingismo se enmarca en el de multilingismo, que es la capacidad que tiene todo ser humano de aprender ms de una lengua y como stas actan entre s y se apoyan unas a otras en los procesos de adquisicin y/o aprendizaje de las mismas. En primer lugar, con el bilingismo se entremezclan variables de tipo geogrfico, histrico, lingstico, sociolgico, poltico, psicolgico, y pedaggico (situacin geogrfica e histrica de la comunidad lingstica, polticas aplicadas, identidad cultural de sus miembros, modelos de enseanza, nivel de competencia, necesidades educativas, etc.) En segundo lugar, cuando hablamos de bilingismo nos podemos referir a una situacin individual, esto es, a la forma peculiar de relacin de un sujeto con y en dos lenguas o al grupo social que se relaciona utilizando o no lenguas distintas. Algunas propuestas para definir bilingismo son las siguientes: Segn Yohansem: el hablante bilinge es aquel que tiene un control nativo de dos o ms lenguas. Segn Mackey: en una postura intermedia, define el bilingismo como el uso alternante de dos o ms lenguas por parte del mismo individuo. Segn M. Romero (1965): el mbito de referencia de la lingstica como una teora que se ocupa de "un hablante u oyente ideal, en una comunidad lingstica homognea, que conoce su lengua a la perfeccin". En este sentido, tambin coincide la definicin de Bloomfield: "un dominio de dos lenguas igual que un nativo". (1933, p. 56) En el otro extremo estara la definicin de Macnamara (1969): una persona puede ser calificada de bilinge si adems de las habilidades en su primera lengua tiene habilidades en una de las cuatro modalidades de la segunda lengua (hablar, entender, escribir, leer). Para Weinreich (1953): "la prctica de utilizar dos lenguas de forma alternativa se denominar bilingismo y las personas implicadas bilinges". Bilingismo y el cerebro La ciencia de bilingismo ha sido estudiada por muchos investigadores para entender los circuitos neurolgicos de las lenguas. Los resultados presentan diferentes explicaciones e indican que muchos factores contribuyen a las diferencias en cada persona. Al contrario de lo que muchos pensaban, que las dos lenguas estn procesadas en diferentes partes del cerebro, la evidencia actual presenta que la primera lengua (L1) y la segunda lengua (L2) estn procesadas por las mismas partes del cerebro. Las diferencias en la representacin entre las lenguas tienen origen en factores como la edad de adquisicin y el nivel de exposicin a la lengua. Una teora de la adquisicin de la L2 afirma que la adquisicin depende en diferentes mecanismos y estructuras cerebrales que los usados en la adquisicin de la L1.

Se puede adquirir la segunda lengua en cualquier edad pero el nivel de competencia cuando se adquiere posteriormente (despus del seis aos) es reducido. En pruebas de gramtica, no se observa ningn diferencia entre la L1 y la L2 en bilinges con un buen nivel de competencia, pero en bilinges con posterior adquisicin con igual nivel de competencia, se observa que necesitan activar adicional recursos neurales. Bilingismo y poltica El resurgir poltico de los nacionalismos y, con ellos, de la reivindicacin de las lenguas nacionales a menudo ahogadas por la fuerza de las lenguas de los Estados; as como las resistencias de los poderes centralistas al ver desplazada una lengua de un territorio en el que haba conseguido una fuerte implantacin. Los movimientos migratorios y las sociedades multiculturales, que como consecuencia de ello emergen en Estados Unidos y Europa principalmente. Los grupos sociales, a medida que crecen en nmero y en tiempo de asentamiento reivindican cada vez ms, el respeto a su propia lengua y cultura por parte de los pases acogedores. Precisiones del concepto He aqu algunas definiciones: El bilingismo es el uso habitual de dos lenguas en una misma regin o por una misma persona." Capacidad de un individuo de expresarse en una segunda lengua respetando los conceptos y las estructuras propias de la misma. (Titone, R. 1976). Bilinge es aquella persona que es capaz de codificar y decodificar en cualquier grado, seales lingsticas provenientes de dos idiomas diferentes. (Blanco, A. 1981, p.51) Aptitud del hablante para utilizar indistintivamente dos lenguas. Por extensin, dcese de la condicin sociolingstica por la que una comunidad emplea dos lenguas distintas para cubrir exactamente los mismos cometidos comunicativos colectivos y privados. (Cerd Mass, R. 1986). Caractersticas del hablante bilinge Las caractersticas del bilingismo son: Funcin: los usos que da el bilinge a los idiomas implicados. Alternancia: hasta qu punto el bilinge alterna entre idiomas. Interferencia: hasta qu punto el bilinge consigue separar esos idiomas. mbitos El bilingismo se puede referir a cuatro fenmenos diferentes: bilingismo a nivel personal (Juan es bilinge) bilingismo a nivel social, regional o nacional (Canad es bilinge) bilingismo a nivel de interacciones (un sueco y un noruego que se comunican en dos idiomas)

bilingismo a nivel educativo (Programa de bilingismo, Escuela Bilinge, enfoque CLIL)

Weinreich (1953) distingua tres tipos de bilingismo: Bilingismo coordinado: las palabras equivalentes en dos lenguas se refieren a conceptos diferentes o tienen significados ligeramente diferentes. Bilingismo compuesto: las dos formas tienen un significado idntico. Bilingismo subordinado: una lengua es la dominante y las palabras de la lengua no dominante se interpretan a travs de las palabras de la lengua dominante. Bilingismo a nivel personal Una persona bilinge, dentro del sentido ms amplio de la definicin, es aquella que puede comunicarse en ms de una lengua. El bilingismo puede ser activo (a nivel oral y escrito) o pasivo (a nivel de la comprensin oral y de la lectura). El trmino trilinge es empleado para describir las situaciones comparables en donde se ven implicadas tres lenguas. Bilingismo a nivel de sociedades Una sociedad bilinge es aquella en la que existe ms de un idioma. Diglosia: cuando hay dos (o ms) idiomas en una regin y uno de ellos es ms prestigioso que el otro. Equilingismo: cuando ambos idiomas son usados en todas circunstancias y la mayora de los hablantes son bilinges. Bilingismo a nivel educativo La investigacin en lingstica aplicada en los ltimos 10 aos demuestra que el aprendizaje de lenguas a travs de contenidos, el llamado enfoque CLIL, en el seno de la escuela, lleva a ms xito que la mera y aislada enseanza de los idiomas en currculos funcionales, donde el contexto real de la lengua ha de inventarse