UCLM Patricia Jimnez Vallejo 2B Ed.

Infantil Curso 2012/2013 Educacin y Sociedad

PRCTICA TEMA 1
Reflexin power point Relaciones entre contexto y escuela: tecnologa, educacin y sociedad y el uso de las Tics en el aula de Infantil. Respecto a la presentacin, me parece un montaje muy bien diseado y con buenas explicaciones a travs de imgenes, ya sean caricaturas o reales. Respecto a las Tics en el aula, decir que plantean nuevos retos y desafos a la educacin en general y a la Infantil en particular. Las Tics nos permiten desarrollar habilidades cognitivas y otras reas de desarrollo infantil, permitindole al nio aprender aprendizajes significativos, adems nos permite ampliar la gama de recursos y estrategias didcticas en las modalidades de comunicacin. Con ellas podemos experimentar un gran nmero de actividades interactivas. Tambin para que se puedan explotar los beneficios de las Tic en el proceso aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas. Segn mi opinin personal, el uso del ordenador, internet y en general todo lo que son las Tics, los nios pueden perder el hbito a la lectura al igual que la posibilidad de ser autnomos, ya que no querrn leer libros sino que sabrn que con internet tienen miles de pginas que hablan y contengan lo que buscan y de una manera rpida. Pero esto puede tener consecuencias, ya que habituaremos a nuestro cerebro a las Tics y no lo desarrollaremos de manera independiente por nosotros mismos.