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Lic. Haydee S. Berlanga Hdz.

1 Evaluacin y rehabilitacin neuropsicolgica Noviembre 2011

ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON PACIENTES CON AFASIA SEMNTICA


Fase 1: Conciencia de relaciones espaciales y esquema corporal. 1. Ejercicios corporales de colocacin. Iniciando por imitacin de posiciones espaciales (muvete a tu/hacia izquierda, derecha, recto, centro, arriba, abajo, hacia arriba, hacia abajo, delante, detrs, primero, ltimo, dentro, fuera, sale, entra, etc.), llegando al seguimiento de instrucciones de colocacin. 2. Colocacin de objetos. Iniciando por imitacin (pon el vaso a la izquierda, derecha, recto, centro, arriba, abajo, hacia arriba, hacia abajo, delante, detrs, primero, ltimo, dentro, fuera, sale, entra, etc.), llegando al seguimiento de instrucciones de colocacin. 3. Ubicacin espacial en lminas. Encontrar objetos sealados por el examinador a travs de descripciones de posicin trabajando especialmente con las construcciones prepositivas y expresiones que se le ofrecen: a, en, bajo, sobre, mas alto, ms bajo, ante, tras, de, desde, pon, hacia, etc. (seala el rbol junto a la casa, seala la rama ms alta, quin se asolea bajo el sol, etc.) a. Variante: completar frases de ubicacin espacial (la vaca est ___ del corral, el hipoptamo se columpia ___ la serpiente, el faro est ___ de los nios, etc.) b. Variante: colorear por colores siguiendo un patrn de posicin (pinta de rojo las cosas arriba de la lmina, de azul las cosas a la derecha de la lmina, etc.) 4. Ubicacin en mapas. Elaborar mapas de la casa del paciente, del consultorio, tener a la mano mapas del estado, la repblica, el continente y el mundo. a. Mapa estado, pases, continentes: el paciente seala lo que el examinador solicita (tres estados al centro de la repblica, pas a la derecha de Francia, el municipio debajo de Ocampo b. Mapa casa, consultorio: se le pide al paciente que trace una ruta para llegar al objetivo deseado o propuesto (de la puerta a su cuarto, de la mesa al estante de libros, etc.), verbalizando posiciones (derecho, vuelta izquierda, vuelta derecha, etc.) 5. Construccin de figuras con fsforos o palitos de madera siguiendo las indicaciones de colocacin que se le dan al paciente.

Lic. Haydee S. Berlanga Hdz. 2 Evaluacin y rehabilitacin neuropsicolgica Noviembre 2011 Fase 2: Estructura gramatical. 1. Con ayuda de tarjetas de colores se va mostrando la estructura de oraciones simples y cada vez ms complejas. Se utilizan tarjetas con palabras que correspondan a cada categora para que el paciente pueda elegir y armar sus oraciones.

Artculo La

Sustantivo casa

Verbo es

Posicin roja

Conjuncin

Preposicin

Complemento

El

carro

est

afuera

El

cuaderno

est

abajo

del

lpiz

2. Se trabaja de la misma manera que el ejercicio anterior pero ahora las tarjetas son blancas, slo para indicar la posicin de cada palabra y la estructura de la oracin.

Artculo La

Sustantivo casa

Verbo es

Posicin roja

Conjuncin

Preposicin

Complemento

El

carro

est

afuera

El

cuaderno

est

abajo

del

lpiz

Fase 3: Construccin de frases. 1. Combinando las fases anteriores, el paciente construye sus propias frases y las escribe, el examinador puede darle pistas o hacerle preguntas que el paciente tratar de responder con oraciones completas de forma verbal y escrita. 2. El paciente dictar al examinador diferentes oraciones, guindose con los ejercicios anteriores. El examinador las escribir tal cual son dictadas y se proceder a un anlisis de las mismas para verificar que hayan sido construidas correctamente. 3. Se leern diferentes textos cortos, el paciente deber expresar ideas principales y responder preguntas al respecto por parte del examinador 4. El paciente realiza una composicin corta por escrito, aplicando las tcnicas anteriores.