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Propósito

Reconocer la importancia de la
fraternidad universal dando testimonio
de las enseñanzas de Cristo en la familia
y sociedad como constructores de la
nueva civilización del amor.

PROYECTO “ FRATELLI TUTTI ”


(HERMANOS TODOS)

PROFESORA : JOAN M. MERE


COLMENARES
PROYECTO DEL MES DE NOVIEMBRE “ FRATELLI TUTTI ”( Hermanos todos)

Competencias del Área de Educación Religiosa


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y Asume la experiencia, el encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las en coherencia con su creencia religiosa.
que le son cercanas.

“Hermanos sin fronteras” “ La Familia cuna de valores ” “Jóvenes de una nueva “Construyendo nuestra utopía” “Evaluando lo aprendido”
( Semana 31 :02 de ( Semana 32 : 09 de noviembre) generación” ( Semana 34 : 23 de noviembre) ( Semana 35 : 30 de noviembre)
noviembre) ( Semana 33: 16 de noviembre)

 Presentación del Proyecto  Presentación del propósito del  Presentación del propósito del  Presentación del propósito del tema,  Presentación de ppt de los temas
“Fratelli Tutti” y su influencia en tema, criterios de evaluación y tema, criterios de evaluación y criterios de evaluación y producto tratados (Metacognición)
su diario vivir. producto del día - ppt producto del día - ppt del día - ppt  Aplicación de ficha de auto reflexión
 Presentación del primer tema  Presentación del tema en  Presentación del tema en torno a  Presentación del tema a través de del proyecto.
“Hermanos sin fronteras” en torno a las SS.EE – Ef.5, 31- un documento informativo del valor ppt desde documentos de los
ppt y video del Subdirector 33/ Ef.6, 1-4/ Ecle.3,12-16 de la amistad según texto bíblico - I obispos N° 146 y 149 “Los jóvenes”
Henry Aparicio Tes 5, 14-18.  Video de saludo a los jóvenes por un
 Documento informativo
 Texto bíblico del Buen  Video de saludo a los jóvenes por Docente invitado
adecuada al grado/ ppt /
samaritano. Lc 10, 25 -37 un estudiante de grado superior.
 Presentación de audio “Danos audio/ video.
hoy hambre de Dios”  Video de saludo a la familia de
Docente invitado.

 PRODUCTO  PRODUCTO  PRODUCTO  PRODUCTO.  PRODUCTO FINAL


Presentación del producto por los
estudiantes en el Classroom , Presentación del producto por los Presentación del producto por los Presentación en el classroom de sus Video de propuesta para una
responde con claridad a la estudiantes en el Classroom: estudiantes en el Classroom: avances de producto final. sociedad más justa y fraterna en el
pregunta Reflexiva Completa ficha de Responde a la pregunta: ¿Qué classrooom.
¿Cómo se puede superar la reconocimiento de su familia. cualidades hay en ti que te harán un
crisis de valores? joven para esta nueva generación?

CRITERIO DE EVALUACIÓN:  CRITERIO DE EVALUACIÓN  CRITERIO DE EVALUACIÓN  CRITERIO DE EVALUACIÓN  CRITERIO DE EVALUACIÓN
1. Reflexiona el tema tratado. 1. Coloca una frase que identifique 1. Toma en cuenta los temas
2. Responde con claridad a la a su familia. 1. Identifica sus cualidades. Sigue pautas de los temas tratados para tratados en el proyecto.
pregunta planteada. 2. Reconoce las virtudes de su 2. Expresa con claridad su respuesta elaborar su producto final. 2. Adecua sus propuestas según el
familia. propósito del proyecto
3. No evidencia faltas ortográficas. 3. Se expresa con un lenguaje
sencillo y empático.
4. Involucra a participar a algún
miembro de su familia.
5. Respeta el tiempo establecido
SEMANA 31 “ HERMANOS SIN FRONTERAS”

PROPÓSITO :

Reconocer la importancia de los valores para


responder a la fraternidad universal, según la
propuesta de la encíclica Fratelli Tutti.

Observo el video con el mensaje que nos trae


nuestro Subdirector Henry Aparicio Abad y
luego en silencio reflexiono lo que nos
comparte.

Responde :
¿Cómo se evidencia a crisis
de valores en nuestra
sociedad?
¿Sabes cuál es el plan de Dios
para los hombres?
RETO :
En el Classroom deberás responder a esta
pregunta :
¿Cómo se puede superar la crisis de valores?
Criterio a evaluar, tenlo en cuenta :
1. Reflexiona el tema tratado.
2. Responde con claridad a la pregunta planteada.

Metacognición oral.
3. ¿Qué aprendimos, hoy?
4. ¿De qué nos sirve lo aprendido ?

¡¡¡Muchas bendiciones a toda tu familia


siempre unidos!!!

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