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Conociendo mi comunidad

Orientación
Objetivo

OA 7: Evaluar en su entorno social e institucional


cercano, como curso, establecimiento, barrio u
otro, instancias en las que pueda participar o
contribuir a la resolución de problematicas a partir
del reconocimiento de si mismo y de los demas
como sujetos de derecho, considerando aspectos
como el respeto por la dignidad, la diversidad, la
equidad de género, la inclusión, la participación
democrática, la justicia y el bienestar.
¿Qué habilidades trabajaremos?

• Antes de comenzar, ¿recuerdas las habilidades trabajadas


anteriormente? ¿sobre que aspecto de la vida podían
incidir?

• Ahora responde lo siguiente de forma individual: ¿tomo


desiciones de forma responsable? si tu respuesta es
afirmativa, ¿cómo sabes que son desiciones
responsables?
¿Qué habilidades trabajaremos?

• La habilidad que trabajaremos esta ves es “la toma


responsable de desiciones”

• ¿Qué significa?
Capacidad de tomar desiciones en base a una reflexión
organizada y coherente con un sistema de creencias.
¿Reglamento Interno?

Cada institución educativa debe contar con un reglamento


interno, donde se explique el funcionamiento de ciertos procesos
y acciones de la comunidad educativa para lograr una sana
convivencia.
El Reglamento Interno debe ser conocido por toda la comunidad
educativa para fomentar el compromiso y la responsabilidad en
relación con las normas que en él se definen. Por eso es
fundamental conocerlo, comentarlo y tenerlo a mano en caso de
cualquier problema.
Actividad:
• Leer y reflexionar en base a un extracto del Reglamento Interno del SFC sobre los
derechos y deberes de los estudiantes.
• Luego responde en tu cuaderno u hoja:
⚬ ¿Sientes que el reglamento es claro? Fundamenta.
⚬ ¿Qué apartado/s sientes que estan más trabajados y se cumplen? Fundamenta.
⚬ ¿Qué apartado/s sientes que son necesarios potenciar? Fundamenta.
⚬ ¿Cómo puedes contribuir a mejorar aquellos apartados que no se han fortalecido?
⚬ ¿Hay algo que modificarías en este apartado del R.I? ¿Cómo lo cambiarías y por
qué?
Antes de terminar:

• ¿De qué te sirve a ti como estudiante conocer tus


derechos y deberes dentro del SFC?

• Ahora que lo conoces, ¿Te comprometerás a


potenciar aquello que se ve descendido?
“Las decisiones que tomas,
y cómo las enfrentas te definen”

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