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Seminario de Investigación

Referenciación de fuentes de información


según las normas y estándares utilizados en
la UC (APA, ISO, Vancouver)

Sesión 3
Correo del docente(lescobar@continental.edu.pe)
Propósito de la sesión

Aplicar diferentes normas


para construir las referencias
bibliográficas de nuestra
investigación
Agenda de la clase:

• Consultas sobre los temas de la sesión asíncrona.


• Referencias bibliográficas.
• Estilos o normas para la construcción de referencias:
APA, Vancouver e ISO.
• Práctica.
• Indicaciones para la sesión asíncrona.
• Instrucciones para el AAC02
RECORDEMOS
La estructura para nuestro artículo de revisión de la literatura
¿Qué debe contener cada componente?

▪ Referencias
▪ Es el listado de todas las fuentes consultadas para la elaboración
del artículo, no solo las fuentes analizadas.
▪ Deben presentarse aplicando la norma o estilo correspondiente a
cada facultad (APA, ISO, Vancouver).
¿Qué es una referencia bibliográfica?
¿Qué son las referencias bibliográficas?

La referencia bibliográfica es el conjunto de datos que


describen la fuente de información a la que se alude en un
estudio o investigación. Esa fuente puede ser un libro, un
artículo, parte de un libro, una revista electrónica, las
memorias de un congreso, un sitio Web o una comunicación
personal, entre otras (Marcia, 2013).
¿Cómo se elaboran
las referencias bibliográficas?

Las referencias se construyen por estándares, estilos o normas.


Dentro de una variedad de normas creadas por instituciones en el mundo,
utilizaremos tres:
• American Psycological Association (APA)
• Uniform Requirements for Manuscripts
Submitted to Biomedical Journals (Vancouver)
• International Organization for Standardization (ISO 690)
Partes de las referencias bibliográficas
En general, las referencias se construyen incluyendo un conjunto de datos que
permiten identificar con total precisión una fuente de información:
▪ Autor, editor, coordinador
▪ Título del documento
▪ Año de publicación
▪ Ciudad en que se realizó la publicación*
▪ Editorial*
▪ Nombre de la revista*
▪ Número y volumen de la revista*
▪ Dirección electrónica*
▪ DOI*
▪ Otros
*Dependiendo de la norma APA, ISO, VANCOUVER.
¿Cómo se utilizan las referencias bibliográficas?

Es utilizado ampliamente en las ciencias sociales. En


APA la UC es obligatorio su uso en las facultades de
Ciencias de la Empresa, Derecho y Humanidades.

Estas normas son un acuerdo entre los


VANCOUVER editores de las principales revistas biomédicas
internacionales. En la UC es obligatorio su
uso en la facultad de Ciencias de la Salud.

Estas normas se usan para las carreras de Ingeniería


ISO que se encuentran en proceso de redacción de
cualquier producto académico escrito. En la UC es
obligatorio su uso en la facultad de Ingeniería.
Referencias estilo APA

Es la forma que tiene el


autor de indicar las fuentes
usadas en el texto. La lista
de referencias se hace con
interlineado de 1.5, cada
una debe tener sangría
francesa y el listado debe
organizarse de forma
alfabética por los apellidos
de los autores.
Referencias estilo Vancouver
Sitio oficial - http://www.icmje.org/

• Las referencias deberán estar numeradas


consecutivamente, según el orden en que se mencionan
por primera vez en el texto.
• Identificarlas en el texto con números arábigos entre
Estilo Vancouver: Es el paréntesis o en superíndice.
Uniform Requirements
for Manuscripts
Submitted to Biomedical
Journals (URM) creado
en Vancouver y se utiliza
para los escritos del área
de Ciencias de la Salud.
Referencias estilo ISO
La norma ISO especifica los datos que deben
incluirse en las referencias bibliográficas,
determina el orden obligatorio de los datos que
componen las referencias y establece las reglas
para la transcripción y la presentación de la
información. Sin embargo, esta norma no
prescribe la puntuación y el estilo
tipográfico. No obstante, el estilo que se
escoja debe mantenerse a lo largo de la lista de
referencias.
Ejemplos:

8.
Referencia de un libro con un solo autor

APA Sánchez, J. (2015). Verdades que matan. Trotta.

1. SÁNCHEZ, Juan. Verdades que matan.


ISO 690 Madrid: Trotta, 2015, 234 pp. ISBN
9876543210

Vancouver 1. Sánchez J. Verdades que matan. Madrid:


Trotta; 2015.
Referencia de un artículo de revista
en línea (con DOI)

López Ruiz, J.I. (2011). Un giro copernicano en la enseñanza


APA universitaria: formación por competencias. Revista de Educación,
356, 279-301. https://doi.org/10-4438/1988-592X-RE-2010-356-040

2. LÓPEZ RUIZ, José Ignacio. Un giro copernicano en la enseñanza


ISO 690 universitaria: formación por competencias. Revista de Educación
[en línea]. 2011, 356, 279-301 [fecha de consulta 25 julio 2018].
ISSN 10.4438/1988-592X-RE-2011-356-040.
https://doi.org/10-4438/1988-592X-RE-2010-356-040

2. López Ruiz JI. Un giro copernicano en la enseñanza universitaria:


Vancouver formación por competencias. Rev. de Educ. [Internet]. 2011 set
[citado 2013 jul]; 356, 279-301.
https://doi.org/10-4438/1988-592X-RE-2010-356-040
Referencia de un artículo de revista
en línea (sin DOI)
Ribes, E. (2011). El concepto de competencia: su pertinencia en
APA el desarrollo psicológico y la educación. Revista de
Pedagogía Bordón, 63 (1), 33-45.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3600075

1. RIBES, Emilio. El concepto de competencia: su pertinencia en el


desarrollo psicológico y la educación. Revista de Pedagogía Bordón [en
ISO 690 línea]. 2011, 63, 33-45 [fecha de consulta 30 junio 2018]. Disponible
en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3600075

1. Ribes E. El concepto de competencia: su pertinencia en el desarrollo


Vancouver psicológico y la educación. Rev. de Pedagog. Bord. [Internet]. 2011
[citado 2014 jun]; 63, (1); 33-45. Disponible en:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3600075
¿Qué es el DOI?
▪ DOI son las siglas para la denominación Digital
Object Identifier.
▪ Es un código único que proporciona información
sobre la descripción de los objetos digitales (revistas,
artículos, entre otros) y su localización en internet.
▪ El DOI se asigna principalmente a artículos de
revistas electrónicas, pero también a otros muy
diversos tipos de documentos en línea.
¿Qué es el ISSN?
El ISSN (International Standard Serial Number / Número Internacional
Normalizado de Publicaciones Seriadas) es un código numérico
reconocido internacionalmente para la identificación de las publicaciones
seriadas o en serie. Consta de ocho cifras, (la última de las cuales es un
dígito de control).

¿Qué es el ISBN?
Un ISBN es, en lo esencial, un identificador de producto utilizado por
editores, libreros, tiendas online y otros participantes en la cadena
comercial para pedidos, listados, registros de venta y control de
existencias. El ISBN identifica tanto al titular como a un título específico,
su edición y su formato
Practiquemos
•El texto presentado a
continuación debe ser
referenciado de acuerdo a lo
aprendido en la presente sesión
bajo las características del estilo
APA, Vancouver o ISO.
Ana León, Eduardo Risco y Cristina Alarcón, publicaron el artículo: Estrategias
de aprendizaje en educación superior en un modelo curricular por
competencias. El artículo fue publicado en la Revista de Educación Superior.
Su código ISSN es 018-2760 y apareció en el volumen 4, con N° 172 del año
2014, en el período octubre-diciembre. El artículo comienza en la página 123 y
tiene un total de 22 páginas.
Así mismo, se le puede encontrar en la siguiente dirección electrónica:
https://doi.org/10.1016/j.resu.2015.03.012
Practiquemos
•El texto presentado a
continuación debe ser
referenciado de acuerdo a lo
aprendido en la presente sesión
bajo las características del estilo
APA, Vancouver o ISO.
Ejercicio 1

APA

ISO
Ejercicio 2
Ana León, Eduardo Risco y Cristina Alarcón, publicaron el artículo: Estrategias
de aprendizaje en educación superior en un modelo curricular por
competencias. El artículo fue publicado en la Revista de Educación Superior.
Su código ISSN es 018-2760 y apareció en el volumen 4, con N° 172 del año
2014, en el período octubre-diciembre. El artículo comienza en la página 123 y
tiene un total de 22 páginas.
Así mismo, se le puede encontrar en la siguiente dirección electrónica:
https://doi.org/10.1016/j.resu.2015.03.012
Ejercicio 3 Ejercicio 4
¿Qué aprendimos hoy?

• La referenciación • APA, ISO, Vancouver • DOI, ISSN, ISBN


ACTIVIDADES DE CLASE

▪ Visualizar el objeto de aprendizaje de la sesión.


▪ Leer el propósito y los contenidos de la semana 3.
▪ Revisar el contenido referido a la redacción de textos
académicos con citas directas e indirectas.
▪ Los equipos ya confirmados deben presentar, en el
formato establecido, el tema de investigación y el listado
de 20 artículos académicos que aborden de manera
directa o indirecta el tema de investigación propuesto.
▪ Este es un trabajo grupal CALIFICADO.
▪ Fecha límite para la presentación: domingo 10 de
setiembre, a las 23: 55 horas.
Indicaciones para el producto académico
1. La presentación del trabajo es grupal.
2. Tema de interés para la investigación conducente al artículo de revisión de la literatura.
3. Lista de 15 artículos académicos referidos a dicho tema, los que deben presentarse con la
correcta referencia bibliográfica aplicando la norma correspondiente a la facultad de la
mayoría de integrantes del equipo: Vancouver, APA o ISO.
4. Deben utilizar el formato que aparece al final de este documento.
5. Deben completar los nombres y la carrera de todos los integrantes del equipo.
6. Solo un integrante del equipo debe subir el trabajo al aula virtual, en el espacio destinado
para ello.
7. El trabajo debe subirse en formato Word con el siguiente nombre:

SI C1 Apellido1-Apellido2-Apellido3-Apellido4-Apellido5
(los apellidos deben ordenarse alfabéticamente).
Revisión del sílabo - evaluaciones
Semana Unidad Actividad Tipo de actividad Ccaracterísticas
1 Evaluación diagnóstica Calificada (sin peso), individual Prueba objetiva
1 E-valuados Calificada, individual Prueba objetiva
1
2 E-valuados Calificada, individual Prueba objetiva
C1-S2
2 C1-S1 Calificada, individual Trabajo escrito individual 30%
3 Foro 01 No calificado, grupal Foro del
3 20%
E-valuados Calificada, individual Prueba objetiva
2
4 Foro 02 No calificado, grupal Foro
4 Evaluación parcial Calificada, grupal Trabajo escrito grupal
5 E-valuados Calificada, individual Prueba objetiva
5 Foro 03 No calificado, grupal Foro
3
6 Foro 04 No calificado, grupal Foro
6 C2-S1 Calificada, grupal Trabajo escrito grupal C2-S2
30% del
7 Foro 05 No calificado, grupal Foro
25%
7 E-valuados Calificada, individual Prueba objetiva
4
8 Foro 03 No calificado, grupal Foro
8 Evaluación final Calificada, grupal Artículo grupal, rúbrica
Revisión del sílabo
Unidad por Peso Peso
Rubros Fecha Entregable/Instrumento
evaluar parcial Total
Evaluación de - Evaluación individual teórica / Prueba
Prerrequisito Primera sesión 0%
entrada objetiva
- PA1-C1-S1: Trabajo individual (redacción
1 Semana 2 de un texto con citas directas e indirectas) / 70%
Consolidado 1 rúbrica
- 20 %
C1 Semanas C1-S2: Actividades individuales o grupales
1y2 asíncronas realizadas a través del aula 30%
1a3 virtual / pruebas objetivas, rúbrica
Evaluación - Trabajo grupal (redacción de la introducción
parcial 1y2 Semana 4 y metodología del ARL, referencias) / 20 %
EP – PA2 rúbrica
- PA3-C2-S1: Trabajo grupal: avances en la
3 Semana 6 redacción del ARL y matrices de análisis de 70%
Consolidado 2 la información / rúbrica
- 25 %
C2 Semanas C2-S2: Actividades individuales o grupales
3y4 asíncronas realizadas a través del aula 30%
5a7 virtual / lista de chequeo
Evaluación final Todas las - Trabajo grupal: artículo y sustentación /
Semanas 7 y 8 35 %
EF – PA4 unidades Rúbrica
Referencias
Marcial, N. (2013). La cita en la escritura académica. Innovación
educativa, 13(63), 95-116.

Galagarza, B. y Seclén, E. (2017). La primera cita: guía para el registro de


referencias y citación de textos académicos.
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/handle/10757/621767/pr
imera_cita-final.pdf?sequence=9&isAllowed=y

Universidad Autónoma de Madrid (UAM). (2019). Citas y elaboración de


bibliografía: el plagio y el uso ético de la información: Estilo Vancouver.
https://biblioguias.uam.es/citar/estilo_vancouver

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