Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Nivel 1- unidad 1 – planeación estratégica Unadista

Jhorman Javid Suarez

Código C.C 1003865772
Grupo: 1844

Docente:
Paula marcela Divantoque

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela
Ingeniería de alimentos

2024 – Bogota
Imagen de Avatares Amaru y Alika
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Ficha de lectura: Lee para analizar
CONSEJEROS ACADÉMICOS: son apreciados y conocidos como docentes altamente calificados que implementan estrategias y actividades de
Pregunta 1: En tu lectura intervención psicosocial y didáctica para orientar a los estudiantes en diferentes situaciones.
identificaste algunos actores
COMPAÑEROS DE EQUIPO: considero que es muy importante socializar con nuestros compañeros y de esta manera, podemos compartir nuestro
académicos con quienes podrás aprendizaje y luchar por lograr objetivos comunes.
interactuar, intercambiar
aprendizajes o construir nuevos TUTORES: estos son los encargados de facilitar el proceso de aprendizaje a través de actividades sincrónicas y asincrónicas que permitan interactuar y
conocimientos. Menciona evaluar el progreso de cada estudiante.
¿Quiénes son y cómo aporta cada
MONITORES: son excelentes estudiantes que suelen interactuar con los demás estudiantes y de esta manera poder fomentar un apoyo entre
uno en tu proceso de aprendizaje?
compañeros para promover el éxito académico.

Pregunta 2: La planeación es una

estrategia de los Unadistas. Con tus
Considero que todo estudiante que practique la modalidad virtual tendrá una alta probabilidad de que podrá culminar sus estudios ya que este método
palabras explica ¿Por qué los virtual genera muchos beneficios para el estudiante, uno de ellos es el de darles la opción de manejar el estudio a su debido tiempo pudiendo así darles
estudiantes que siguen una la oportunidad de estudiar y laborar para seguir también costeando los semestres de la carrera.
planeación en la modalidad
abierta y a distancia tienen mayor
probabilidad de culminar su
programa académico?

Pregunta 3: De acuerdo con las

habilidades y competencias
1. Autonomía
interpersonales que facilitan tu 2. toma de decisiones
proceso de adaptación y 3. creatividad
apropiación de la autonomía que
exige la UNAD menciona ¿Cuáles De ahora en adelante seré una persona con mas criterio y capaz de ver mas allá de la realidad, tomare acciones que me ayuden a conocerme un poco
son las tres habilidades que debes mas a mi mismo.
fortalecer y que acciones tomarás
Imagen de Avatares Amaru y Alika
para mejorarlas?
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Herramienta Nivel 1

Captura de pantalla Mapa Mental

Ubica aquí una captura de pantalla de tu mapa mental

Enlace del Mapa Mental

Ubhttps://www.canva.com/design/DAGCtLpwvm4/sbQ9Or_l1qiyPRZJdnBrsw/editica aquí el enlace

del mapa mental
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Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
00:00-1:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
1:00-2:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
2:00-3:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
3:00-4:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR

Instrucciones: 4:00-5:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR

Define las horas que dedicarás para 5:00-6:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
desarrollar las actividades de los SALGO A
cursos. Sigue las indicaciones dadas CAMINAR CON
6:00-7:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
para establecer la planeación. Tu MI PERRO Y
planeador debe contener los ESTUDIO
siguientes aspectos: ME ALISTO,
ME ALISTO, SACO ME ALISTO, SACO
SACO A PASEAR SALGO A
A PASEAR A MI A PASEAR A MI
• Relaciona las horas que dedicas a 7:00-8:00
PERRO Y INGRESO
A MI PERRO Y
PERRO Y INGRESO
DORMIR DORMIR CAMINAR CON ESTUDIO
INGRESO AL MI PERRO
tu trabajo, actividades personales, AL TRABAJO
TRABAJO
AL TRABAJO
familiares, deportivas, de ocio,
SALGO A
entre otras. Diferencia con viñetas, SALGO A
CAMINAR CON
colores o tipos de letra una 8:00-9:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO CAMINAR CON
MI PERRO Y ESTUDIO ESTUDIO
MI PERRO
actividad de otra. ESTUDIO
HAGO ASEO
• De acuerdo con la reflexión de las GENERAL EN MI
horas que debes dedicar 9:00-10:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO APTO, LAVO
ROPA Y
diariamente a los cursos DEMAS…
matriculados, ubica dentro del
planeador los días y en que horario 10:00-11:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO TRABAJO
abordaras cada curso HAGO ASEO HAGO ASEO
GENERAL EN MI GENERAL EN MI
11:00-12:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO ESTUDIO APTO, LAVO APTO, LAVO TRABAJO
ROPA Y ROPA Y
DEMAS… DEMAS…
TRABAJO TRABAJO
12:00-13:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO ESTUDIO TRABAJO

SALGO A
13:00-14:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO CAMINAR CON TRABAJO TRABAJO TRABAJO
MI PERRO
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Referencias Bibliográficas

Para el Nivel 1: Planeación estratégica Unadista

Alvis, A., Assia Para el Nivel 1: Planeación estratégica Unadista

Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A.,
Hernández,. L., Zambrano, J. (2023).
OVI Ser Estudiante Unadista. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57013
, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L., Zambrano, J.
(2023). OVI Ser Estudiante Unadista. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57013

Imagen de Avatares Amaru y Alika