• Iris Marioly Jimenez Luna

CAPITULO II
• Lucas Ariel Acuña Correa
• Luis Joel Sardina Janco
• Juan Diego Alvarez Villarroel
• Dayana Ines Velasco Guzman
• Alvaro Roman Perales Rivero
1. PLANIFICACION Y
ORGANIZACION
Esta etapa es asumida por la ESFM/UA y
cada ECTG en coordinación con las
autoridades educativas pertinentes para
desarrollar la Investigación Educativa
Producción de Conocimientos y Práctica
Educativa Comunitaria en el marco del
proceso de elaboración del Diseño
Metodológico de Implementación de
Trabajo de Grado.
 el acompañamiento y apoyo de las y los
docentes de la ESFM/UA, cada ECTG debe
planificar el proceso de diagnóstico y elaborar
los instrumentos pertinentes y necesarios
 Cada estudiante debe organizar y preparar un
portafolio personal. un cuaderno cuadriculado
tamaño oficio de Práctica Docente, que
contenga lo siguiente: PDC elaborados de forma
manuscrita por la/el estudiante, Una guía
didáctica por cada PDC, que podrá ser
adjuntada al portafolio de la/el estudiante
practicante, Instrumentos de investigación,
Instrumentos de registro y cotejo de asistencia y
calificaciones.

Ficha A-1
• ECTG presenta un Informe sobre los principales
resultados del Diagnóstico Socioparticipativo.
• La lectura y valoración del informe estará a cargo del
Docente Guía y el Docente Tutor/a Acompañante y
sus resultados serán registrados según los criterios
que aparecen en la siguiente ficha
Ficha A-2
• Cada integrante del ECTG elabora y presenta los PDC establecidos
para su posterior implementación en la UE/CEA/CEE. Cada uno de
los PDC se evalúa a través de la presente ficha. Son 4 PDC para
EIFC y 4 PDC para EPCV incluyendo la Clase Comunitaria.
Para ESCP son 6 PDC incluyendo la Clase Comunitaria.
• Responsable de evaluar: Docente de Especialidad de la ESFM/UA.
 FICHAS B

2. Ejecución de la
IEPC - PEC
FICHA B-
1
FICHA
B-1
FICHA
B-1
FICHA B-
2
FICHA
B-2
FICHA
B-2
FICHA
B-3
FICHA
B-3
FICHA B-4
3. SOCIALIZACIÓN- FICHAS C
Se debe desarrollar en el 2do semestre.
Durante esta etapa de evalúa lo siguiente:

¿QUIÉN EVALUA? ¿CÓMO SE EVALUA? ¿SOBRE CUANTO SE

DOCUMENTO
Diseño metodológico de imp
lementación del trabajo
de grado
EVALUA?
Docente tutor/a Informe de diseño Se califica sobre 100
acompañante del ECTG Metodológico de puntos a cada integrante y
implementación de trabajo todo el ECTG.
de grado

SOCIALIZACION Comisión comunitaria de Acta de socialización sobre 100 puntos a

- Proceso evaluacion cada integrante ECTG.
de investigación en la
U.E.
que permitió identificar
NECESIDAD, PROBLE
MÁTICA
Y/O POTENCIALIDAD
- Propuesta en
respuesta.
FICHA C1
FICHA C1
FICHA C2
FICHA C2