ANÁLISIS DE

OBRA
 DESCRIPCIÓN DENOTATIVA

■ Aquí se identifican las formas, colores, lo que hay en primer plano y en segundo plano.
■ También se identifican las formas más comunes como personas, árboles y edificios, se
describe las acciones presentes (caminar, correr, cantar, bailar, pelear, etc.) pero no los
sentimientos que perciben de la obra. ¿Qué se ve en ella? (personajes, animales, plantas,
objetos, líneas, formas, colores…).
■ ¿Qué parece representar esta obra?
■ ¿Qué elementos llaman más tu atención?
■ ¿Qué resulta extraño, chocante o sorprendente en esta obra?
 DESCRIPCIÓN CONNOTATIVA

■ Es un nivel más profundo de comprensión, en donde se tratan de entender los contextos,

ideas y sentimientos planteados en la obra.
■ Busca relacionar el sentido simbólico de los objetos y representados con lo político,
poético, religioso, filosófico.
■ ¿Qué pueden significar los diferentes elementos presentes en la obra, además de su
utilidad o razón de ser más evidente?
■ ¿Remiten o dirigen nuestro pensamiento hacia “otra cosa” diferente de ellos mismos?
■ ¿Cuál puede ser su significado oculto o “simbolismo”?
■ Al final, hacer una relación crítica con cualquiera de las ideas del texto de William
Ospina sobre identidad colombiana.
PREGUNTA SOBRE LA OBRA O SOBRE SU
SIGNIFICADO PARA LOS COMPAÑEROS