El juego infantil y su

importancia
Alejandra Gisbert Mendiola, 2ºA educación infantil.
 Definición de juego

Definir JUEGO no es una tarea fácil, ya que engloba muchos aspectos.

Podríamos definir el juego como:

Actividad innata en el hombre, común a todos los mamíferos, pero sólo en el ser
humano se da la capacidad de juego simbólico. Tiene un carácter socializador, ya
que ayuda a los niños a entender el mundo que les rodea, y a su vez es
compensadora, integradora y rehabilitadora. Se trata de una actividad compleja
ya que engloba conductas tanto a nivel físico, como psicológico, social, emocional,
etc.
 Características del juego

Autotélica (que
Actividad implica un fin en sí
Libre Universal
placentera misma)

Realidad ficticia
(ensaya posibilidades No necesita
futuras de su vida Activa Innata
material concreto
adulta)

Compensadora de
desigualdades, Forma de expresión
Espacio y tiempo Socializadora integradora y emocional
rehabilitadora
¿Por qué es tan importante jugar para
nuestros hijos?
 Mediante el juego el niño descubre, conoce, aprende y, sobre todo, entiende.
 Experimenta sensaciones que le producen placer.
 Desarrolla muchas de sus habilidades, desde las de tipo cognitivo, hasta las de
tipo social y comunicativo.
 Los juegos les permiten iniciarse en normas, sobre todo de convivencia y
respeto.
 El juego como medio educativo: el modelo
lúdico
 Tradicionalmente, la escuela, era considerada como un espacio de disciplina e
instructivo.
 Afortunadamente eso ha cambiado, ahora existe un nuevo concepto de
educación, el llamado modelo lúdico, en el cual el juego es la base de los
aprendizajes.
 Modelo lúdico: método de intervención educativa basado en el juego.
 Aprendemos jugando, no jugamos para aprender.
Cómo deben ser los juegos según la edad:

Es muy importante que a la hora de

jugar con nuestros hijos sepamos
qué tipos de juegos pueden o deben
realizar según su edad y
desarrollo
madurativo.
 Niños/as de 0 a 1 año

Juego funcional
• Son juegos psicomotores y sensoriales.
• Juegos con su propio cuerpo (descubrir sus
posibilidades)
• Sujetar y agarrar objetos que están a su alcance y
seguir con la mirada objetos en movimiento.
• A los seis meses: rodar, girar.
• Es el momento del “Cesto de los tesoros”.
 ¿Con qué juega el niño de 0 a 1 año?

Su propio cuerpo Móviles de cuna Sonajeros Peluches

Mordedores Mantas de juegos Pelotas de Objetos cotidianos

con texturas y diferentes tamaños
sonidos
 Niños/as de 1 a 2 años:

Juego funcional y de construcción

• Seguimos con el juego de carácter sensoriomotor, pero teniendo en
cuenta que el niño ya se desplaza.
• Exploración de los objetos: romper, golpear, estrujar…
• Explora su entorno con mayor facilidad (cuidado con objetos
peligrosos)
• Introducimos el juego de construcción, que empieza ahora y dura toda la
vida.
• Aparece también el “Juego heurístico”, dónde utilizamos objetos de la
vida cotidiana como juguetes.
• No comparten juguetes y las interacciones con iguales suelen ser
conflictivas.
¿Con qué juega el niño/a de 1 a 2 años?

Móviles, muñecos o Triciclos Juegos de construcción: Trenes y carritos

animales encajables, bloques,
apilables…

Objetos de la vida Juegos de agua y arena Cuentos con ilustraciones

cotidiana
Niños/as a partir de 2 años

Juego simbólico
• El juego simbólico es “jugar como si…”
• El juego simbólico aparece cuando el niño/a ha adquirido la capacidad de
representación, representa acciones reales e imaginadas.
• La función simbólica es la capacidad de imaginar.
• El juego es una proyección del mundo interior, estimula el desarrollo de
las funciones psicológicas superiores.
• El juego simbólico es muy importante para: comprender el entorno,
conocer roles sociales, normas de conducta, valores…, desarrollar el
lenguaje y favorece la imaginación y la creatividad.
 ¿Con qué juega el niño de 2 a 4 años?

Cualquier objeto Cocinitas, tiendas, garajes, Disfraces Juegos de construcción

casitas,…

Pinturas: ceras, pintura de Pequeños puzles Bicicletas, motos, coches, etc.

dedos, etc.
 Recomendaciones a los padres:
Muchas veces los padres llegamos a casa cansados, preocupados por nuestros
asuntos laborales y con un millón de tareas que hacer en casa. Pero es de vital
importancia, que cuando lleguemos a casa dediquemos un ratito a jugar con
nuestros hijos. Ese momento debe de ser placentero, relajado y entregado.
Es importante, que como padres, comprendamos lo importante que es para
nuestros hijos jugar, y lo necesario y enriquecedor que es el juego entre padres e
hijos.
¡Nuestros hijos nos lo agradecerán!
La importancia de jugar con nuestros hijos:
Se generan y potencian los vínculos de amor entre padres e hijos.

Los niños sienten que se les dedica tiempo y atención.

Modela relaciones saludables con los “otros”, aprenden a compartir, respetar, resolver
conflictos, etc.

Es una oportunidad para ambos de interactuar demostrándose cariño y afecto mutuo.

Es una ocasión de educar, ya que mediante el juego aprendemos

rutinas, hábitos, conocimientos lógico-matemáticos, desarrollamos el lenguaje,
ect.
¡Jugad con vuestros hijos, y siempre
con alegría, paciencia, dedicación y,
sobre todo, mucho AMOR!
 Bibliografía:

 http://bebesencamino.com/articles/por-que-es-tan-importante-jugar-
con-nuestros-hijos
 https://psicopedagogia.blogspot.com.es/2008/05/la-importancia-del-
juego-en-el.html
 Apuntes JIM y desarrollo infantil, Francisca Ramos Carrillo, 2º
educación infantil CEED, 2013-14