Clase de Lenguaje

y Comunicación.
1 año básico B
Escuela Alborada de Talagante.
¿Han perdido algo importante
alguna vez?
¿Cómo te sentiste al perder
eso?
¿Lo pudiste recuperar?
La historia de la ostra que perdió su perla.
¿De qué crees que se tratará el
texto?
¿Quién conoce las ostras?
¿Cómo son?
¿dónde viven?
¿A qué se parecen?
Objetivo de la clase:
Comprender un texto
visualizando lo que se
describe para formularse
una opinión de lo
escuchado.
¿Qué es visualizar?

árbol
 2) ¿Cómo se
imaginan a la
ostra?

1) ¿Qué crees que 3) ¿Qué hará el

va a pasar? ? ratón?
 Respondemos:
¿Se trataba el cuento de lo que ustedes
pensaban? ¿Cómo estaba la ostra al inicio del
cuento?
¿Por qué estaba triste?
¿Cómo solucionó el problema el ratón?
¿Cómo se sintió la ostra cuando llegó el ratón
con el diente?
¿Cómo estaba la ostra al final de la historia?
¿Por qué cambió?

Según el cuento ¿Que sucede entonces

cuando a un niño se le cae un diente?

¿A niños y niñas se les caen los dientes?

Ahora
dibujaremos
el personaje
que más te
gustó.
Para finalizar:

¿Qué personaje dibujaste? ¿Quién

más lo/la dibujó?
¿Y por qué lo/la dibujó?
¿Qué fue lo que más te gustó de tu
personaje?
Gracias a todos
por participar!!