CURSO

AGUA SANEAMIENTO Y PROMOCIÓN

DE LA HIGIENE
NIVEL BASICO

WASH

Elaborado por:
Tlga. Mónica Gallo www.cruzroja.org.ec
 COMPETENCIA
Una vez finalizada la lección el participante podrá
analizar y relacionar cada uno de los conceptos
básicos de WASH, que deben ser tomados en cuenta
para las diferentes intervenciones.

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 INDICADORES DE LOGRO
Clasifica objetivamente los tipos de
enfermedades causadas por consumo de agua
contaminada, sus síntomas y tratamiento.

Identifica las consecuencias de la falta de control

vectorial y como esto afecta la salud de individuos,
familias y comunidades.

Elabora una red semántica sobre las medidas que

se pueden implementar para la promoción de la
higiene a nivel comunitario.
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 WASH
Cruz Roja Ecuatoriana a través de componente de
WASH, trabaja para reducir la enfermedad y la
muerte de las poblaciones de mayor
vulnerabilidad y que se han visto afectadas por
una emergencia o desastre, en brotes de epidemias
y/o pandemias; antes, durante y después del
evento adverso

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ESTRUCTURA DEL COMPONENTE

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INTERVENCIÓN

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 DATOS IMPORTANTES DE
WASH
•Una de cada tres personas no tiene acceso a agua
potable salubre.

•Dos de cada cinco personas no disponen de una

instalación básica destinada a lavarse las manos con
agua y jabón.

•Más de 673 millones de personas aún defecan al aire

libre.

•4 billones de personas carecen de acceso a servicios

básicos de saneamiento, como retretes o letrinas.

•Cada día, alrededor de 1000 niños mueren debido a

enfermedades diarreicas asociadas a la falta de higiene.
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 ACTIVIDADES CLAVE:
• promover buenas prácticas de higiene;
• proveer agua segura;
• proveer instalaciones de saneamiento adecuadas;
• reducir los riesgos ambientales; y
• asegurar condiciones que permitan una vida digna y
segura.
 OBJETIVOS DEL COMPONENTE
WASH
1.- El objetivo principal de los programas
WASH en una respuesta humanitaria es el de
reducir los riesgos de salud pública al crear
barreras en las cadenas de transmisión.

2.- Las principales rutas de los patógenos

que infectan a los humanos son las heces,
fluidos, dedos, moscas y comida.
Las 6 características WASH
 Acciones básicas en
Agua y Saneamiento.
A nivel comunitario es necesario considerar las siguientes
acciones o medidas que se presentan a continuación:

Protección de las fuentes de agua.

Recolección de agua para tomar.
Lavar los recipientes antes de la recolección de agua.
Lavarse las manos antes de recolectar y transportar.
Recolectar el agua más limpia del lugar.
Transportar el agua en recipiente tapados.
Tratamiento domestico de agua.
Almacenamiento y manejo del agua para tomar.

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 MODULO 1

ENFERMEDADES
RELACONADAS
CON EL AGUA
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 ¿QUÉ SON ENFERMEDADES
HIDRICAS
Son aquellas que pueden ingresar a nuestro
cuerpo por diferentes vías la más común es la
digestiva y se origina por ingesta de alimentos
mal lavados, mal preparados y consumo de agua
contaminada y son transmitidas por
virus, parásitos y bacterias

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TIPOS DE ENFERMEDADES

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 Condiciones sanitarias inadecuadas
CAUSAS Consumo de agua contaminada con
COMUNES heces fecales

Ingesta de alimentos mal preparados o

lavados
Falta de prácticas higiénicas

SINTOMAS
GENERALES
 La diarrea con o sin presencia de sangre y moco
 Pérdida del apetito
 Dolor o calambres en el abdomen.
 Náuseas o vómitos
 Decaimiento
 Deshidratación y fiebre.
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MEDIDAS DE PREVENCIÓN PARA LAS
ENFERMEDADES HIDRICAS

- Lavado de manos frecuente antes y después de ir al

baño.
- Lavado de manos antes de preparar alimentos.
- Baño diario
- Lavar bien los alimentos de manera especial verduras o
los que se consuman crudos.
- Tapar los alimentos y mantener los utensilios de la
cocina limpios.
- Tomar agua segura (tratada con cloro o hervida)
- Usar siempre el sanitario o letrina, y si no tiene
sanitario defecar lejos de la fuente de agua y tapar los
excrementos con tierra.
- Proteger las fuentes de agua y el medio ambiente de la
contaminación.

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MODULO 2
VECTORES
Y
CONTROL
VECTORIAL
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 ¿QUÉ SON LOS VECTORES
Son organismos vivos capaces de transmitir enfermedades
infecciosas de forma activa o pasiva, por medio de
patógenos infecciosos entre personas o de un animal a una
persona.

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 CLASIFICACIÓN DE LOS
VECTORES
Vectores biológicos
Como los mosquitos y las garrapatas
pueden transportar patógenos que pueden
multiplicarse dentro de sus cuerpos y
transmitirse a nuevos huéspedes,
habitualmente mediante mordedura o
picadura.

Vectores mecánicos
Como las moscas pueden recoger agentes
infecciosos en el exterior de sus cuerpos y
transmitirlos a través del contacto físico.

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PRINCIPALES ENFERMEDADES
VECTORIALES

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 CONTROL VECTORIAL
CONTROL FISICO
Comprende una cuidadosa inspección de todas las
casas, incluyendo los lotes vacíos, de forma
inmediata destruir o perforar los recipientes
inservibles que puedan acumular agua y convertirse
en criaderos
CONTROL QUIMICO

Mediante un compuesto químico al cual son

susceptibles, se combate tanto al mosquito
adulto como a la larva.
CONTROL BIOLOGICO
Consiste en permitir la existencia de peces
larvívoros (piocellos reticulatis) y otros
depredadores de larvas como las libélulas,
tortugas, ranas, etc.

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 LUCHA ANTI VECTORIAL Y SU
IMPORTANCIA
 Fortalecimiento de la vigilancia epidemiológica
 Control físico de los criaderos de mosquitos y larvas
 Usar repelentes y ropa adecuada para evitar picaduras de mosquitos
 Disponer de manera correcta los desechos
 Tapar bien los tanques de almacenamiento de agua; lavar y cepillar
fuertemente con cloro Destruir elementos donde se pueda acumular
agua que puedan servir de criadero.
 La vigilancia epidemiológica es una función esencial en el control
vectorial

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Cerco epidemiológico

Consiste en realizar de forma minuciosa un barrido de las

viviendas aledañas al caso reportado, sobre el cual de forma
estratégica se valora la trayectoria del mosquito y poder destruir
en su fase aérea con incidencia pasando un día, y destruyendo
los depósitos diversos criaderos de mosquitos en fase larvaria
así como el tratamiento de los depósitos de agua de los
domicilios.
Manzanas

Mz5 Mz6 Mz15

Mz4 Mz7 Mz14

Mz3 Mz8 Mz13

Mz2 Mz9 M12

Mz1 Mz10 Mz11

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 CONTROL DE EXCRETAS
EXCRETAS
 Son el resultado de la
transformación de los alimentos
en el aparato digestivo de
personas y animales, luego de ser
consumidos. En las excretas,
llamadas también heces o
materias fecales, hay microbios,
parásitos y huevos de parásitos
que causan enfermedades muy
graves, algunas de ellas mortales.
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AGUAS RESIDUALES
 Son aguas sucias que
provienen principalmente de
los inodoros e incluyen
también aquellas que
desechamos después de lavar
la ropa, los alimentos, asear
la vivienda, hacer el aseo
personal, bañar los animales
y realizar otras tareas
EL MANEJO DE LAS EXCRETAS
Es un trabajo importante para mantener adecuadas
condiciones de agua, saneamiento e higiene.
La mejor alternativa para la eliminación de
las heces fecales sin riesgo para la salud
es la construcción de letrinas simple o
hidráulica.

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 HIGIENE
Es el conjunto de
conocimientos y
técnicas que aplican
los individuos para el
control de los
factores que ejercen
o pueden ejercer
efectos nocivos sobre
su salud.

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 OBJETIVO
La higiene tiene por objeto conservar la salud y prevenir las
enfermedades, es por ello que se deben cumplir ciertas
normas o hábitos de higiene tanto en la vida personal,
familiar, en el trabajo, la escuela y en la comunidad.
FOMENTO A LA HIGIENE
Las personas tienen el conocimiento de los riesgos de salud pública
claves relacionados al agua, saneamiento e higiene y pueden adoptar
medidas individuales, familiares o comunitarias para reducirlas.

¿QUÉ HABITOS DE HIGIENE DEBEMOS

PRÁCTICAR?
 Higiene personal
 Higiene de la vivienda
 Higiene de los alimentos
 Cuidado del ambiente.
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 Higiene personal.- Es el concepto
básico del aseo, de la limpieza y del
cuidado del cuerpo humano.

Higiene de la vivienda. - Es de
vital importancia para prevenir la
proliferación de enfermedades y
mantener el bienestar de la familia en
un lugar limpio y seguro.

Higiene de los alimentos. - Es uno

de los aspectos vitales para tener un
buen estado de salud y es el principal
factor que interviene en la prevención
de enfermedades

Cuidado del ambiente. - Representa a

todas aquellas conductas que los seres
vivos debemos tomar en pro a la salud
de la naturaleza
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 ENFERMEDADES ENDEMICAS
Son aquellas enfermedades infecciosas que afectan de forma
permanente, o en determinados períodos a una región,
Ecuador es una región endémica de malaria, dengue, cólera,
rabia y otras enfermedades que se asocian a las condiciones
tropicales, potenciadas por los niveles de pobreza, mala
prácticas de higienes y falta de acceso a los servicios básicos
como agua y manejo de excretas.

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 MEDIDAS E INSUMOS PARA LA PROMOCIÓN
DE LA HIGIENE

• Es un término usado para cubrir una serie de estrategias

encaminadas para mejorar el comportamiento y hábitos
higiénicos de las personas y así evitar la propagación de
enfermedades.
• Es el intento sistemático y planificado para facilitar que
las personas tengan la capacidad de tomar acción para
prevenir o disminuir las enfermedades relacionadas con
el agua, el saneamiento y la higiene.
• Así mismo, provee directrices prácticas para facilitar la
participación comunitaria y mejorar los procesos de
rendición de cuentas durante situaciones de emergencia.

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 EL PROYECTO ESFERA Y LA PROMOCIÓN DE LA
HIGIENE
La promoción de la higiene se define aquí como la combinación de los
conocimientos, prácticas y recursos de la población con los
conocimientos y recursos de los organismos humanitarios, que en su
conjunto permiten eludir comportamientos en materia de higiene que
causan riesgos.

Los tres factores que se consideran son:

1) el intercambio de información y conocimientos

2) la movilización de las comunidades
3) la provisión de materiales e instalaciones esenciales.

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 HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN Y
MÉTODOS DE COMUNICACIÓN
Las herramientas o materiales educomunicacionales que se empleen en la
comunidad con fines de sensibilización deben ser amigables, didácticos y de
fácil comprensión para los diferentes grupos atareos a los que se van a dirigir,
entre los más utilizados y recomendados tenemos:

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 ¿QUÉ ES EL ENFOQUE PGI
PARA WASH?
Son programas y las actividades de WASH que favorezcan
la inclusión, la protección y que sean sensibles al enfoque de
género.
Considerando una planificación y diseño que reduzcan el
riesgo de discriminación, violencia y que promueva una
participación significativa de todas las personas.

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Dignidad, acceso, participación y seguridad (DAPS)
son los cuatro principios que guían a los programas
y actividades de WASH al abordar protección,
género e inclusión.

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ALGUNA
PREGUNTA?

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