Los PROBLEMAS son construcciones sociales que plasman

ciertas concepciones de la realidad que coexisten más o

menos conflictivamente en un determinado momento
histórico…
 ¿qué es un problema?…
La distancia entre una situación
dada y una situación deseada,
considerada por alguien como
óptima, constituye un problema.
Está constituido por una
dimensión objetiva y una
dimensión subjetiva (Sotelo)

Problema: es la formalización para un

actor de una discrepancia entre la
realidad constatada y una norma que él
acepta o crea como referencia.
(Matus: 758)
 PROPOSITO CON LOS PROBLEMAS

IDENTIFICARLOS, FORMULARLOS, DESCRIBIRLOS,

ANALIZARLOS, SITUARLOS, RELACIONARLOS,

CONOCERLOS PARA
TRANSFORMARLOS
 TIPOS DE PROBLEMAS
Sistemas repetitivos Sistemas creativos

Problemas estructurados Problemas cuasiestructurados

MALESTAR PROBLEMA
 FORMULACION DE UN PROBLEMA
•Que remita a una sola variable
•Que permita visualizar la brecha entre las dos dimensiones (real y
deseada)
•Que dé cuenta de quién se ve afectado por el problema

AUMENTO EN EL CONSUMO DE DROGAS

DROGADICCION DE LOS ADOLESCENTES EN LA CIUDAD DE
LA PLATA

LOS PROFESIONALES DE LA SALUD NO LOS EGRESADOS DE LA FTS NO SABEN

SABEN REALIZAR INFORMES REALIZAR INFORMES PERICIALES
 Pensemos la potencialidad
del concepto de descriptor
a partir de una situación de la vida cotidiana...

Piensen en una casa

 TENEMOS PROBLEMAS
La explicación situacional... METODO DE GRAFICACION

PROBLEMAS PERO, DESDE LO

PROBLEMAS
PROBLEMAS Metodológico
PROBLEMAS
PROBLEMAS
PROBLEMAS
PROBLEMAS

PROPONEMOS ORDENARLOS TENIENDO EN CUENTA LA SITUACION

SOBRE LA QUE SE PLANIFICA

CAUSAS PROBLEMA FOCAL CONSECUENCIAS

DESCRIPTORES
 EL TRABAJO CON PROBLEMAS DEFINE EL MOMENTO DE LA
RECONSTRUCCION DE LA SITUACION INICIAL


Análisis Situacional Prognosis

Situación Inicial Situación Futura

Estrategia

Imagen Objetivo

Situación Deseada

LA CONTUNDENCIA DEL ANALISIS SITUACIONAL IMPACTA

DIRECTAMENTE EN LA CONTUNDENCIA DE LA ESTRATEGIA DE
LA INTERVENCION
 En síntesis …

DESMENUZAMOS MALESTARES Y LOS CONVERTIMOS EN PROBLEMAS

FORMULAMOS Y DESCRIBIMOS PROBLEMAS

EXPLICAMOS PROBLEMAS E INTENTAMOS

COMPRENDER COMO OPERAN EN SITUACION

NO TRABAJAMOS
NATURALIZAMOS CON ELLOS