TEMA 4: EL DIAGNÓSTICO

EN TRABAJO SOCIAL
TEMA 4: EL DIAGNÓSTICO
EN TRABAJO SOCIAL
1. Concepto, objetivo y características
2. Elaboración del diagnóstico
3. Tipos de diagnósticos
4. Técnicas
 TEMA 4: EL DIAGNÓSTICO
EN TRABAJO SOCIAL
1.Concepto de diagnóstico general y especifico
Juicio científico de una realidad particular
General en relación a un contexto global que la
condiciona y explica a partir del cual se
puede predecir

Es la expresión de un determinado
Especifico
problema en el que nosotros profundizamos
TEMA 4: EL DIAGNOSTICO
EN TRABAJO SOCIAL
Conocer una realidad

Objetivos

Hacer intentos de programar una acción específica

 TEMA 4: EL DIAGNÓSTICO
EN TRABAJO SOCIAL
CARACTERÍSTICAS
• GENERAL
• Abarca toda la situación-
problema
• Es necesario
• Tiende a ser cualitativo
• Hace una interpretación
hipótetica de las causas
• ESPECÍFICO
• Abarca una o dos
problemas como mucho
• Tiende a ser cuantitativo
• No es imprescindible para
el proceso metodológico
• Se realiza por medio de un
proceso de investigación
social
 2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
INTERPRETACIÓN DE DATOS. M. COLOMER

Término que expresa el juicio sintético o interpretativo

que hace el trabajador social de una situación estructural con
miras a señalar las causas de los problemas o conflictos a fin
de establecer unas posibles hipótesis de trabajo
o intervención profesional
2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
INTERPRETACIÓN DE DATOS. M. COLOMER

Metodológicamente:

. Listado de problemas
. Relación entre los problemas
. Pronóstico

Diagnóstico funcionalista
2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
INTERPRETACIÓN DE DATOS. M. COLOMER

En su metodología utiliza 3 tipos de variables:

. Estructural

. Posición

. Respuesta.
2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO. N. AYLWIN

Diagnóstico dialéctico

Metodológicamente:

a. Caracterización de la unidad de trabajo

b. Identificación de sus principales problemas y sus
relaciones
c. Especificación de los principales recursos disponibles
2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO. N. AYLWIN

d. Jerárquización de los problemas de acuerdo a criterios

determinados

e. Estudio en profundidad de los problemas sociales que

el trabajador social va a abordar

f. Prónóstico de que ocurrirá si no se interviene

2. ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL

. DIAGNÓSTICO GENÉTICO CAUSAL HISTÓRICO

. Diagnóstico dialéctico
. Metodológicamente:
a. Relación de los problemas significativos

b. Configuración de la situación-problema como un

complejo de variables, distinguiendo, variable
independiente,
dependiente e interdependiente. Se llama también red de
problemas y se alcanzan un nivel de diagnóstico
conyuntural
o diagnóstico causal
 2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO GENÉTICO CAUSAL HISTÓRICO

c. Relación de la situación problema como un contexto global

que la condiciona y explica que incluye cuadro de relaciones
con situación externa y búsqueda de la teoría que guía esa
relación desde aquí se concibe un nivel explicativo y se
alcanza un diagnóstico génetico -causal-histórico o
diagnóstico estructural.
 2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO GENÉTICO CAUSAL HISTÓRICO

d Análisis de las fuerzas positivas y negativas y decir que ocurrirá

si no se interviene

e. Conclusión o informe diagnóstico que hace referencia a las

hipótesis de intervención en función de los problemas asociados
que antes se ha comentado.
 2. ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO COMUNITARIA. MARCO
MARCHIONI

-Fase de observación

-Fase de estudio

-Fase de audición
2. ELABORACION DEL DIAGNÓSTICO
GENERAL
DIAGNÓSTICO ESPECÍFICO

. Etapas para elaborar el diagnósticos específico

 3. TIPOS DE DIGNÓSTICO

A. DIAGNÓSTICO POR ANALOGÍA:

. Se basa en la experiencia profesional del trabajador social

. Se compara la S-P presentada con otra presentada
anteriormente
. Permite establecer hipótesis pero no se puede contrastar con
la realidad
 3 TIPOS DE DIAGNÓSTICO

B. DIAGNÓSTICO POR COMPRENSIÓN

. Se basa en la experiencia personal del trabajador social

. Se compara la S-P presentada con la vivencia del trabajador
social
. Permite establecer hipótesis pero no se puede contrastar con
la realidad
 3. TIPOS DE DIGNÓSTICO

C. MODELO DE CAMBIO
. Se basa en la comparación de la S-P con una situación ideal
Expresada en los fines de la acción social.

. Permite establecer hipótesis y se puede contrastar con

la realidad
 4. TÉCNICAS

. INFORME SOCIAL

. HISTORIA Y FICHA
SOCIAL

. GENOGRAMA

. ECOMAPA
4. TECNICAS
 BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

. Barrera Algarín, E (2005): Metodología del Trabajo

Social. . Sevilla. Aconcagua. Cap. 3
 VOCABULARY:

TOPIC 4:

. Informe social: social report

. Historia social: social story
. Calendarización: scheduling
. Hipótesis: hypoyhesis
. Diseño de investigación: investigation design
. Genograma: genogram
.Investigación: research
.Muestra: sample