Influencia en la adaptación de las políticas educativas para reflejar las

etapas del desarrollo humano.

UNESCO

Proporciona apoyo Promueve los enfoques

intelectual y práctico pedagógicos que se ajusten
para fortalecer los a las características
sistemas de cognitivas y emocionales de
educación en todo el los estudiantes en cada
mundo. etapa.

Promueve el razonamiento lógico y la

resolución de problemas concretos. Y
finalmente, en la etapa de las
operaciones formales, se estimula el
pensamiento abstracto y la capacidad
de reflexión.
 UNICEF

Han influido en la adaptación Asegurar que las políticas

Se enfoca en la
de las políticas educativas educativas reflejen las
protección y el bienestar
para reflejar las etapas del necesidades y características
de los niños y niñas en
desarrollo humano de desarrollo de los niños y
todo el mundo. A través
propuestas por Jean Piaget. niñas en cada etapa.
de programas y políticas.

Y
Han promovido la implementación de enfoques pedagógicos que se alineen con las etapas cognitivas y
emocionales de los estudiantes, buscando así una educación de calidad y equitativa para todos.
 Enfoques que promueven adaptar la enseñanza a los
diferentes estilos de aprendizaje.

• OCDE Implica que los docentes deben tener en

cuenta los estilos de aprendizaje de sus estudiantes
y adaptar sus estrategias de enseñanza. enfocados
en la mejora del desempeño de los estudiantes,
reducir las tasas de deserción, asegurar el “egreso
oportuno” y reducir las desigualdades dentro del
sistema educativo.

• UNESCO Formar al docente en la relación de la

comprensión y adaptación de los estilos de
aprendizaje que permitan a los estudiantes
participar activamente en su propio proceso de
aprendizaje. Se da capacitación al profesorado
sobre diferentes modos de enseñanza y
aprendizaje, incluida la educación abierta y a
distancia.
 Estilos de aprendizaje que influye en la selección de estrategias pedagógicas

• Utilizar una variedad de estrategias pedagógicas que abarquen diferentes estilos de aprendizaje, de
manera que se pueda atender a la diversidad de los estudiantes y promover un aprendizaje significativo.
 Cómo promueven la integración de disciplinas académicas en sus
directrices
Los organismos internacionales promueven la integración de disciplinas académicas como una
BM forma de fomentar un enfoque multidisciplinario en la educación. promueven la
BID intersectorialidad, es decir, la colaboración entre diferentes sectores (educación, salud,
desarrollo social, entre otros) para abordar los desafíos educativos de manera integral.
 Soluciones y recomendaciones de los organismos
internacionales

El BM y el BID han recomendado la Fomentar un enfoque

actualización de los planes de
estudio para reflejar los avances multidisciplinario en la
científicos y promueven la educación.
integración de disciplinas
académicas .

Es fundamental diseñar planes de Realizar buenas prácticas basadas

estudio que tengan en cuenta las en investigaciones y experiencias
características y necesidades de exitosas en otros países.
los estudiantes en cada etapa de
su desarrollo cognitivo.
MUCHISIMAS GRACIAS