Mi experiencia Virtual

Geovana Águila S.
Método de trabajo

1. Planificar el tema
2. Elaborar material visual
3. La práctica de clase (ejemplo
y tarea)
4. El medio del estudiante (CPU
o celular)
5. La explicación en clase
1. Planificar el tema

• Usar multimedia (texto,

YouTube, etc.)

• Completar la explicación

• El tiempo de duración

• Definición, teoría y/o método

2. Elaborar material visual de apoyo

• Usar columnas

• Evitar textos largos

• Utilizar ejemplos visuales para

todo.

• Los ejemplos deben ser de su

contexto
3. La práctica de clase (ejemplo y tarea)

• Explicar la solución de las

tareas

• Dar paso a consultas

• Darles opciones para realizar

los trabajos

• Detallar las instrucciones

4. La practica del estudiante (CPU o celular)

• Considerar diferentes
alternativas de trabajo.

• Enseñarles el uso de
alternativas

• Buscar las opciones de trabajo

• Consultarles por opciones.

5. Explicación en clase

• Asegurar que cada “parte” sea

entendida

• Explicar a detalle

• Introducción, desarrollo y conclusión

• Utilizar diferentes ejemplos y

preguntar
Experiencia 1

Crear recurso:

• En presencial: cada uno tenia

problemas al momento de
pensar propuestas

• En digital: los ejemplos

permitieron mas posibilidades
Experiencia 2

En Diseño audiovisual
• Los estudiantes se limitaban a
producciones sencillas en aula
editando con premier o AVS
• En virtual usaron su celular y
el editor YouCut para hacer un
stop motion
Experiencia 3

Para el retoque de fotografía

• Desde la computadora usar
photoshop
• Desde el celular usar
Multilayer
Lo positivo

• Mejora la presentación visual

• Mayor detalle conceptual

• Mas ejemplos

• Mas personalizado

• Es mas fácil de explicar paso a

paso el uso de programas
Lo negativo

• Mayor distracción de los

estudiantes
• No hay presión real con el
trabajo
• Las excusas son mayores
• Algunos solo “asististen a
clase”
Gracias!!