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TEMA 1.

2: INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA Y
TECNOLÓGICA
-LEÓN RODRÍGUEZ DIEGO SANTIAGO
-FRANCO PÉREZ EDWIN
- G U Z M Á N S Á N C H E Z K E V I N D AV I D
-TREJO VILLICAÑA GABRIEL DE JESÚS
1.2.1 INVESTIGACIÓN, COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN
CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

• En el momento actual de impetuoso avance, la investigación científica se desarrolla con suma


rapidez. El progreso científico-técnico plantea cada vez de manera más aguda, problemas
vinculados con la necesidad de síntesis de los conocimientos, de elaboración lógica de la
información, por su volumen y diversidad, en todas las ramas de la ciencia.

• De ahí, que “…el acortamiento del plazo del tiempo que media entre los resultados futuros de
una investigación científica y su aplicación en la práctica, es uno de los factores que permite
asegurar que la ciencia tiende a convertirse en una fuerza productiva social.”
OBJETIVO
• El objetivo de la investigación científica y tecnológica es adquirir conocimientos, comprender
fenómenos y desarrollar nuevas tecnologías para avanzar en la comprensión y solución de
problemas en diversos campos. Algunos de los objetivos principales de la investigación científica
y tecnológica son:

• Generar conocimiento: busca aumentar la comprensión de la naturaleza y los fenómenos en áreas


• Resolver problemas: se utiliza para abordar problemas prácticos y desafíos que afectan a la
sociedad
PARA QUE SIRVE?

• La investigación, comunicación y difusión científica y tecnológica sirven a una variedad de propósitos


fundamentales que tienen un impacto significativo en la sociedad y en el avance del conocimiento. Aquí
se presentan algunas de las funciones clave de estos procesos:
• GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO: La investigación genera nuevo conocimiento, descubre
principios fundamentales y avanza en la comprensión de fenómenos naturales y tecnológicos. Este
conocimiento forma la base para el desarrollo de nuevas teorías, tecnologías y aplicaciones prácticas.
• MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA: La investigación tecnológica contribuye al desarrollo de
nuevas tecnologías y aplicaciones que mejoran la calidad de vida de las personas. Esto puede incluir
avances en la medicina, la ingeniería, la energía, la agricultura y otros campos.
• INNOVACIÓN Y DESARROLLO: La investigación científica y tecnológica estimula la innovación al
proporcionar nuevas ideas, enfoques y soluciones a problemas existentes. La innovación resultante
puede tener un impacto positivo en la economía y en la competitividad global.
A QUE SE REFIERE?

• La difusión científica y tecnológica se refiere al proceso de comunicar y compartir


conocimientos científicos y tecnológicos de manera accesible para un público más amplio, que
incluye tanto a expertos en el campo como a personas no especializadas. El objetivo principal
es hacer que la información científica y tecnológica sea comprensible y relevante para la
sociedad en general. Este proceso busca facilitar la interacción y el entendimiento entre la
comunidad científica, la industria y el público.
ALGUNOS ASPECTOS CLAVE DE LA DIFUSIÓN
CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA INCLUYEN:

• COMUNICACIÓN ACCESIBLE: Presentar la información de manera clara y comprensible,


evitando jergas técnicas excesivas para que personas no especializadas puedan entenderla.
• MEDIOS DE COMUNICACIÓN VARIADOS: Utilizar una variedad de medios, como
artículos divulgativos, programas de televisión, blogs, redes sociales, charlas públicas y
eventos, para llegar a diferentes audiencias.
• PROMOCIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA: Buscar mejorar la comprensión
pública de la ciencia y la tecnología, promoviendo la alfabetización científica y ayudando a las
personas a tomar decisiones informadas sobre temas relacionados con la ciencia.
• ÉNFASIS EN APLICACIONES PRÁCTICAS: Destacar las aplicaciones prácticas de la
ciencia y la tecnología en la vida cotidiana, mostrando cómo estos campos contribuyen al
progreso y al bienestar social.
CONCLUSIÓN

• La difusión científica y tecnológica es esencial para construir puentes entre la comunidad


científica y la sociedad en general, promoviendo una mayor comprensión de la importancia y el
impacto de la investigación y la tecnología en nuestras vidas. Además, puede inspirar interés en
la ciencia y motivar a las personas a explorar y participar en estos campos.
1.2.2 OBSTÁCULOS QUE INHIBEN LA CREATIVIDAD

La creatividad es entendida como la capacidad de crear algo nuevo, ya sea en forma de ideas,
objetos, arte, ideologías políticas, y un largo etcétera.
El pensamiento creativo es algo que es visto generalmente como algo positivo y un don para
aquel quien lo tiene muy desarrollado, sin embargo, no son pocas las formas en las que se puede
ver impedido.
Existen muchas barreras de la creatividad, las cuales hacen que ideas originales nunca lleguen a
salir a la luz
OBJETIVO
• Conocer los obstáculos que inhiben la creatividad es fundamental para abordarlos de manera efectiva y
fomentar un entorno propicio para la generación de ideas innovadoras. Algunos de los objetivos clave
de identificar y comprender estos obstáculos son:

• Fomentar la creatividad: El objetivo principal es eliminar o reducir los obstáculos que pueden restringir
o bloquear la creatividad de las personas. Al identificar y comprender estos obstáculos, se puede
trabajar en su superación y permitir que las personas sean más creativas en su enfoque y pensamiento.

• Mejorar la resolución de problemas: La creatividad es esencial para la resolución efectiva de problemas,


tanto en contextos personales como profesionales

• Hay muchas formas de obstruir el pensamiento creativo o impedir que algo nuevo sea traído del mundo
de la imaginación al mundo real, sin embargo, son las siguientes 15 formas las más comunes de impedir
o dificultar que se dé el proceso creativo.
1. FALTA DE TIEMPO
• Como todas las cosas en este mundo, el proceso creativo requiere su tiempo. Primero hay que
disponer de un momento de calma en el que se puede poner en marcha la mente, luego, hay que
tomarse su tiempo para ir moldeando la idea, haciendo sus mejoras y descartar sus posibles
defectos y, después, materializarlo.

2. FALTA DE AUTOESTIMA
• La falta de autoestima es en muchas ocasiones el principal factor que mata la creatividad.
Puede pasar que se sea muy original y se tengan muy buenas ideas, pero esto nunca es
materializado debido a que se cree que son malas ocurrencias.
• Tanto si se han tenido ya ideas como si aún no, lo que hay que hacer es dejar fluya la
imaginación, esperando a que la gente juzgue las ideas por lo que son, no por quien las ha
hecho.
3. TODO ESTÁ INVENTADO

• Mucha gente, a la hora de tratar de algo nuevo, se desmotiva porque llega a la conclusión de
que todo ya está inventado. Es cierto que hay tantas ideas como estrellas en el firmamento,
pero esto no quiere decir que ninguna de ellas pueda mejorarse. A veces, una pequeña
modificación puede suponer un matiz importante entre lo nuevo y lo viejo. Siempre hay algo
que puede reformularse o mejorarse.

4. MIEDO A FRACASAR
• A nadie le gusta equivocarse, pero lo cierto es que si no se intenta ya de por sí el fracaso está
asegurado. Tratar de hacer cosas nuevas y diferentes siempre es un riesgo, dado que no hay
garantías de que la gente logre entender nuestra visión del mundo o que la idea que
originalmente veíamos como muy innovadora al final resulte ser algo poco convincente.
5. PERFECCIONISMO
• Siempre se podrá mejorar lo que hayamos hecho pero, en ocasiones, el tratar de hacer que lo
que hemos hecho sea perfecto puede estropear una buena idea y, además, hacernos perder el
tiempo. La perfección es, en muchas ocasiones, el enemigo de lo bueno.

6. INCAPACIDAD DE AUTOCRÍTICA
• De la misma manera que no hay que tener miedo al fracaso, se debe ser crítico con lo que se
hace. El dar por supuesto que lo que se ha creado es indudablemente bueno y que los demás
están equivocados es un gran límite a la creatividad.
• Se deben detectar los defectos de lo que se ha hecho y, a partir de ellos, reformular lo hecho.
Esto activa el proceso creativo, dado que tratamos de superarnos constantemente, potenciando
el pensamiento divergente.
7. AFERRARSE A LA PRIMERA IDEA QUE APARECE

• Suele pasar que, si se encuentra una idea buena o da la casualidad que lo primero que se pensó
acabó siendo exitoso, entonces no hay necesidad de cambiarlo y probar cosas nuevas.
• Está bien tener en cuenta esa primera idea, pero no se deben ignorar las posibles mejoras que
requiera u otras opciones de hacer las cosas que pueden llegar a ser mucho más beneficiosas
que la idea original.

8. FALTA DE MOTIVACIÓN
• La falta de motivación y voluntad para llevar a cabo algo nuevo es un gran enemigo de la
creatividad. Hay personas que tienen una gran mente, la cual es generadora de grandes ideas
pero, por pereza de quienes la tienen, nunca llegan a materializarse.
CONCLUSIÓN

• Conocer los obstáculos que inhiben la creatividad nos sirve para


superarlos y fomentar un entorno propicio para la generación de
ideas innovadoras y soluciones creativas, lo que puede impulsar el
progreso en diversos campos, desde la ciencia y tecnología hasta el
arte y los negocios

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