APRENDER A INNOVAR 5

Instituto Tecnológico de Saltillo

Luis Arturo Garza Acuña

Núm. De Control: 20051682

TALLER DE HERRAMINETAS INTELECTUALES

GRUPO.C

ING. GERMAN AVILES SALAZAR

SALTILLO, COAH
 INDICE
CAPITULO I CAPITULO II
01 5.1. Creatividad e innovación 05 5.1. Creatividad e innovación

5.1.1. Definición, similitud y diferencias 5.1.1. Definición, similitud y diferencias

5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador 5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador

02 5.2. Características de la persona creativa e 05 5.2. Características de la persona creativa e

innovadora innovadora

03 5.3. La innovación como herramienta competitiva 06 5.3. La innovación como herramienta competitiva

03 5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación 06 5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación

CAPITULO III BIBLIOGRAFIA

07 5.1. Creatividad e innovación 10 Bibliografia

5.1.1. Definición, similitud y diferencias

5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador

08 5.2. Características de la persona creativa e

innovadora

08 5.3. La innovación como herramienta competitiva

09 5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación

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CAPITULO I

5.1. Creatividad e innovación.

5.1.1. Definición, similitud y diferencias

Creatividad

No hay una definición definitiva. Algunos la definen como la capacidad de inventar algo

nuevo y generar ideas originales. En psicología la definen como la capacidad de generación

de procesos de información, productos y conductas.

Innovación

Innovación es la implementación de nuevas ideas y prácticas con la intención de facilitar

la vida del ser humano.

(Rogers, E. M, 1995) “Innovación es una idea, práctica u objeto que es percibido como

nuevo por un individuo u otra unidad de adopción."

(West. M; Farr. J, 1990) "Innovación es la secuencia de actividades por las cuales un

nuevo elemento es introducido en una unidad social con la intención de beneficiar la unidad,

una parte de ella o a la sociedad en conjunto. El elemento no necesita ser enteramente

nuevo o desconocido a los miembros de la unidad, pero debe implicar algún cambio

discernible o reto en el status quo."

La diferencia es que la creatividad es el potencial que tenemos para generar ideas

originales mientras que la innovación es el proceso de implementación de las mismas.

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5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador

Cuestionamiento: se percibe una situación como un problema para después iniciar una

reflexión del mismo para finalmente establecer el objetivo de solucionarlo.

Preparación: Se selecciona y recolecta la mayor cantidad de información acerca del

problema en cuestión.

Incubación: Se separa la información recolectada en puntos importantes y se piensa

acerca de ello.

Iluminación: El surgimiento de la solución.

Verificación: Se evalúa de forma racional y metódica lo obtenido en la etapa de la

iluminación.

Comunicación: Das a conocer a los demás el resultado del proceso creativo.

5.2. Características de la persona creativa e innovadora

Las personas creativas e innovadoras suelen compartir un conjunto de características

como:

La curiosidad. Se interesan siempre en investigar y en aprender cosas nuevas todos los

días. En pocas palabras, les gusta estar siempre aprendiendo y descubriendo cosas

nuevas.

Salen de su zona de confort a pesar de que no estén seguros de las consecuencias con

el objetivo de obtener resultados diferentes.

Tienen iniciativa es decir que les gusta compartir su punto de vista de las cosas, dar su

opinión y proponer cosas nuevas.

Son flexibles lo que quiere decir que no están sujetos a un conjunto de ideas o ideales.
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5.3. La innovación como herramienta competitiva

Todas las cosas en el mundo están en constante innovación aquel que no se innova no

se desarrolla. Hoy en día la innovación es una ventaja competitiva hacia los demás. Por

ejemplo: Existen dos personas que están en busca de un empleo, una persona sabe hacer

lo que el mercado demanda y la otra no. Es prácticamente seguro que la persona que se

está innovando obtendrá la vacante.

5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación

Facilitadores para la creatividad:

1. Tenga objetivos.

2. Sea positivo.

3. Busque información en fuentes ya existentes.

4. Concéntrese.

5. Imagine representaciones mentales que le ayuden a comprender.

6. Genere ideas sin de discriminar ninguna.

7. Cambie de enfoque en torno a las respuestas que se quiere obtener.

8. Considera diversas opciones antes de elegir la correcta.

9. Haga gráficas.

10. Registre las ideas que se le ocurren inmediatamente ya que puede olvidarlas.

11. Persevere.

12. Descanse cuando este cansado.

13. Someta a prueba los puntos importantes.

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Obstáculos para la creatividad:

Bloqueos preceptúales: Son problemas para percibir el problema.

Bloqueos cognitivos: Son las limitaciones propias originadas de los conocimientos y

experiencias propias.

Bloqueos afectivos: Son las limitaciones relacionadas a la libertad de la investigación.

Como por ejemplo el temor a lo desconocido.

Bloqueos conativos: Son las limitaciones que produce la falta de curiosidad o de

motivación.

Bloqueos socioculturales: Son las limitaciones originadas de las normas que impone la

sociedad.
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CAPITULO II

5.1. Creatividad e innovación.

5.1.1. Definición, similitud y diferencias

“La creatividad es pensar en ideas nuevas, mientras que la innovación es la aplicación

con éxito de las ideas dentro de una organización. En otras palabras, la creatividad es el

concepto y la innovación es el proceso”. Ambas van de la mano.

5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador

(Koestler. A, 1959) divide el proceso creativo en tres fases:

Fase lógica: Se define el problema y se realiza una recopilación de datos relacionados

al problema y se trata de dar soluciones al mismo.

Fase intuitiva: Se hace una “maduración” de soluciones al problema produciendo la

“iluminación”, es decir la obtención de la solución definitiva.

Fase crítica: Se analiza el descubrimiento y se le da una ultima revisión a la solución

proporcionándole los últimos ajustes.

5.2. Características de la persona creativa e innovadora

Conocimiento: es un factor clave tanto para la generación de ideas ya que si no se sabe

o no se tienen ciertas nociones de un tema es imposible la generación de ideas.

Motivación: La motivación es el factor individual que más influencia tiene en la

innovación. Ya que de hay radica el compromiso con la innovación.

Personalidad: Ciertas dosis de imaginación, curiosidad, energía, cierta independencia

de las normas sociales y autoconfianza son características que forman una personalidad y

definen a las personas innovadoras y creativas.

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Comportamientos: Como por ejemplo ser proactivo que significa hacer lo mejor que

puedas hacer, o ser persistente, es decir, que no te rindas fácilmente.

5.3. La innovación como herramienta competitiva

El mercado siempre nuevos retos además de que este siempre está en constante

cambio.

Ventajas de innovación para la competitividad

Al contar con un producto único e innovador difícil de imitar por la competencia, le permite

diferenciarse de la misma y favorece al valor de la empresa.

Al contar con una marca de gran valor que le permite que cualquier producto que lance al

mercado tenga una buena acogida.

Al contar con un proceso productivo eficiente que le permite producir los mismos productos

de la competencia, pero a un menor costo.

5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación

Obstáculos

La comodidad de lo conocido y el medo a no querer de la zona de confort para la

búsqueda de nuevos resultados. El miedo al fracaso o a lo desconocido. Los ideales

impuestos por la cultura tradicional que te atan. No estar dispuesto a esperar.

Facilitadores

La necesidad del cambio que agrega un motivo de peso para producir la innovación. Los

cambios en el mercado. El acceso sencillo y rápido a la información gracias a internet.

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CAPITULO III

5.1. Creatividad e innovación.

5.1.1. Definición, similitud y diferencias

Creatividad

La creatividad es una facultad humana de crear, que nos permite la generación de

nuevas ideas o conceptos.

Puede dar lugar a la creación de cualquier cosa nueva, soluciones originales que nos

facilitarán la vida y a su vez darán lugar a la modificación o transformación del mundo.

Innovación

Innovación es un cambio que supone una novedad, mas concretamente se refiere al

proceso de implementación de ese cambio.

Existen dos grandes diferencias entre innovación y creatividad:

La innovación se distingue de la creatividad en que la primera implica cosas o situaciones

diversas, pero no necesariamente mejores.

La creatividad es abstracta meramente conceptual, es decir que son puras ideas y la

innovación es la práctica de las mismas.

5.1.2. Fases del proceso creativo e innovador

Graham Wallas dividía el proceso creativo en cuatro partes:

1. Preparación. Consiste en percibir y analizar la situación y las circunstancias de la

misma para reconocer el problema.

2. Incubación. Se trata simplemente de la interiorización del problema. Es decir, solo

pensar en el problema.
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3. Iluminación. Es el momento que la solución surge de improviso y todo cobra sentido.

4. Verificación. En esta fase se analiza, verifica y valida la solución. Se decide si se

sigue adelante o no. Si se sigue adelante comienza la experimentación.

5.2. Características de la persona creativa e innovadora

Si bien es difícil generalizar que puede variar de persona en persona, si se pueden dar

algunas de las características más comunes que suelen compartir las personas

creativas: confianza en sí mismo, valor, flexibilidad, elevada capacidad para la

asociación, capacidad intuitiva, fineza en la percepción, imaginación, capacidad crítica,

inquietudes intelectuales, características afectivas de sentirse queridos y apreciados,

soltura, libertad, entusiasmo, tenacidad y profundidad. Sin embargo, esto no quiero decir

que si alguien no posea estas cualidades no pueda ser creativo.

5.3. La innovación como herramienta competitiva

Innovar consiste también en lo que solemos hacer, pero de forma diferente, más efectiva,

aplicando la creatividad y el aprendizaje.

Innovar nos puede permitir obtener beneficios del conocimiento. De forma que podemos

materializar esos conocimientos, es decir la creación de productos que hagan de nuestra

vida más fácil. De hay que innovar sea una herramienta fundamental a la hora de

emprender un negocio.

La innovación puede llegar a ser una ventaja sobre tu competencia, por ejemplo:

Existen dos empresas que fabrican el mismo producto, una le agrega una función nueva

al producto mientras la otra no. Las ventas de la empresa que innovo serán mucho mayor

a las de su competencia.
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5.4. Facilitadores y obstáculos de la innovación

Obstáculos

Falta de comunicación en el equipo que busca la innovación.

Escasez de recursos: humanos, financieros, materiales.

Baja valoración hacia las ideas de los demás lo que provoca que una gran limitación en

la generación de ideas.

Poca Paciencia

Facilitadores

Gran comunicación en el equipo de trabajo

Recursos abundantes: humanos, financieros, materiales.

Gran valoración hacia las ideas.

Paciencia
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Bibliografía

1.8 EL PROCESO CREATIVO Y SUS ETAPAS. (s. f.). faniiegro. Recuperado 22 de

noviembre de 2020, de https://faniiegro.wixsite.com/tallerdecreatividad/blank-7

Bordonali, L. (2019, 16 mayo). Sobre obstáculos y facilitadores de la innovación. linkedin.

https://es.linkedin.com/pulse/sobre-obst%C3%A1culos-y-facilitadores-de-la-

innovaci%C3%B3n-laura-bordonali

Diferencias entre creatividad e innovación. (2020, 28 mayo). Creatividad.

https://www.creatividad.cloud/diferencias-entre-creatividad-e-innovacion/

Glover, M. (2018, 13 junio). Características de las personas creativas e innovadoras.

psicologia-online. https://www.psicologia-online.com/caracteristicas-de-las-personas-

creativas-e-innovadoras-3884.html

GONZALEZ PEREZ, J. M. (s. f.). TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALES.

itescam. Recuperado 22 de noviembre de 2020, de

https://www.itescam.edu.mx/portal/asignatura.php?clave_asig=INH-

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Innovación: Una herramienta competitiva y útil en un mundo globalizado. (s. f.).

revistas.unitru. Recuperado 22 de noviembre de 2020, de

https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/1530

La innovación como herramienta competitiva. (2016, 24 noviembre). Prezi.

https://prezi.com/7v9w5k-zlgz0/la-innovacion-como-herramienta-competitiva/

Las 4 etapas del proceso creativo según Graham Wallas. (2018, 6 abril). medium.

https://medium.com/@facilitadorimpulsa/las-4-etapas-del-proceso-creativo-

seg%C3%BAn-graham-wallas-d3456b4531ef
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Taller de herramientas intelectuales. (2016, 15 noviembre). arietli.

http://arietli.blogspot.com/2016/12/adrian-reinalda-ivan-esmeralda-unidad-5.html

UNIDAD 8 APRENDER A CREAR. (s. f.). itescam. Recuperado 22 de noviembre de

2020, de https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r138955.PDF