EMOCIÓN

EMOCIÓN
Emoción:
Patrón complejo de cambios corporales y mentales, comprende la activación fisiológica,
sentimientos, procesos cognoscitivos, expresiones visibles y reacciones conductuales
específicas que se hacen en respuesta a una situación que es significativa a nivel personal.

Ejemplo. Estar triste o feliz (sentimientos, recuerdos, expectativas, sonreír, etc.).

Emociones. Respuestas específicas ante eventos determinados. Tiene corta duración y

son intensas.

Estados de ánimo. Menos intensos, pueden durar varios días. Se puede ignorar qué ha
causado el estado de ánimo.
EMOCIONES BÁSICAS Y CULTURA
Darwin: las emociones han evolucionado.
Interesado en las funciones adaptativas de las emociones.

Estados mentales especializados y heredados diseñados para enfrentar ciertas

clases de situaciones repetitivas en el mundo.

Se ha probado la universalidad de la emociones a través de la observación de

las respuestas de recién nacidos y la coherencia de las expresiones en diferentes
culturas.
¿Respuestas emocionales innatas?

Silvan Tomkins enfatizó la función dominante de las reacciones emocionales afectivas,

inmediatas y no aprendidas.

Por ejemplo, los bebés responden a los sonidos fuertes con temor.

Investigaciones transculturales de Camras han confirmado que algunas respuestas

emocionales son muy similares en niños de culturas diferentes. Ejemplo: Molestia.

Según Serrano, los bebés tienen una capacidad innata para interpretar las emociones
faciales

Estudios recientes (Camras, 1998) sugieren que la cultura actúa desde

temprana edad y tiene un impacto sobre las respuestas emocionales Innatas.

Ejemplo: Niños chinos de 11 meses de edad: menos expresión de sus emociones que
sus pares en EEUU y Japón.
http://primitivemotion.tumblr.com/

http://ellaboratoriodegwen.blogspot.com/2008/05/el-rostro-no-siempre-es-el-espejo-del.html
¿Expresiones emocionales universales?

Paul Ekman demostró que un conjunto de expresiones emocionales es universal para

todos los humanos. Todos compartimos un lenguaje facial.

Ekman identificó siete expresiones faciales: felicidad, sorpresa, enojo, disgusto (asco), temor,
tristeza y desprecio.

Las personas de todo el mundo expresan las emociones básicas de una forma muy similar.

Las personas son capaces de identificar las emociones que otros individuos están
experimentando al leer sus expresiones faciales.

Ekman planteó la teoría neurocultural: El cerebro (especifica los músculos faciales al producir
una expresión determinada) y la cultura contribuyen en las expresiones emocionales.
Cultura y expresión emocional

Distintas culturas tienen estándares diferentes para el manejo de emociones.

Reglas sociales que indican las situaciones en que las personas pueden mostrar
ciertas emociones.

La pertenencia a una cultura individualista o a una cultura colectivista afecta la

expresión de las emociones.
FUNCIONES DE LA EMOCIÓN

MOTIVACIÓN Y ATENCIÓN
Las emociones activan, mantienen y dirigen nuestra conducta hacia metas
específicas. Ejemplo: amor, odio.

FUNCIONES SOCIALES DE LAS EMOCIONES

Las emociones regulan las interacciones sociales.

Las emociones tiene impacto en nuestras conductas prosociales.

La forma en la que uno se siente está influida por la manera en que se ha cumplido
con las obligaciones sociales.
EFECTOS EMOCIONALES SOBRE EL FUNCIONAMIENTO
COGNOSCITIVO

Emociones influyen en los estímulos a los que atendemos y en la manera en que

interpretamos y recordamos diversas características de situaciones de la vida.

Gordon Bower:

- El Procesamiento dependiente del estado de ánimo.

- La memoria dependiente del estado de ánimo.

Las emociones tienen un impacto en los juicios y razonamientos.

El estado de ánimo agradable produce un pensamiento y una solución de

problemas más eficientes y creativos.

La información emocional es imposible de ignorar.

Comunicación no verbal de la emoción

Calidad de voz

Expresión facial

Lenguaje corporal
Las posturas hablan de la emoción que la persona está experimentando.
Ejemplo: forma de sentarse (Rígido o relajado).

Espacio personal
La distancia que las personas mantienen entre sí y los demás.

Actos explícitos
Ejemplos. Puerta azotada, llamada telefónica a las 3am., estrechar las
manos, etc.
COMUNICACIÓN NO VERBAL

Reconocer el engaño:
Microexpresiones (después de una emoción)
Ejemplo: 1) Fruncir el seño 2) sonrisa.

Discrepancias entre canales. Inconsistencias entre señales no

verbales y otros canales. Ejemplo: expresión facial OK y no mirar.

Aspectos no verbales del habla. Tono diferente, vacilación.

Contacto visual. Mucho parpadeo, demasiado contacto o poco

contacto.

Expresiones faciales exageradas.

Atracción interpersonal

Proximidad.
A más proximidad, más interacciones más posibilidad de simpatizar.
Seguridad y comodidad con la gente que se ha vuelto familiar.

Atractivo físico. Se tiende a suponer que las personas más atractivas son más
inteligentes, felices, amables, sensibles, exitosas, etc. que las personas menos
atractivas.

Los adultos más atractivos son evaluados como más productivos por sus
empleadores.

Beneficio de la duda. Profecía autorrealizada.

Semejanza . Intereses, actitudes, valores, antecedentes y creencias.
Autoestima y convicciones.

Intercambio. Nos agradan las personas que nos hacen sentir apreciados.

Intimidad. Cercanía y confianza con otra persona.

Teoría ganancia - pérdida de Aronson. Los incrementos en la conducta gratificante

influyen más en la atracción que la conducta gratificante continua.