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Unidad III

Ecuaciones de Segundo Grado y


Resolución de Triángulos
Unidad III: Ecuaciones de Segundo Grado y Resolución de Triángulos

III.1 Ecuaciones Cuadráticas o de Segundo Grado con una Incógnita

III.2 Aplicaciones de las Ecuaciones Cuadráticas

III.3 Resolución de Triángulos Rectángulos

III.4 Aplicaciones de Triángulos Rectángulos

III.5 Resolución de Triángulos Oblicuos

III.6 Aplicaciones de Triángulos Oblicuos


III.2 Aplicaciones de las Ecuaciones Cuadráticas

El objetivo de esta sesión será el de utilizar las ecuaciones cuadráticas en la solución de problemas de la
vida real.

Las aplicaciones de las ecuaciones cuadráticas las clasificaremos de la siguiente manera:

❑ Problemas donde SÍ se conoce la ecuación cuadrática

Aplicaciones Ecuaciones Cuadráticas

❑ Problemas donde NO se conoce la ecuación


cuadrática
⮚ Problemas donde SÍ se
conoce la ecuación
cuadrática
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

(a) ¿Cuál es la altura del cohete a los 3 (b) ¿Cuándo tendrá el cohete una altura de 180 pies?
segundos?
Solución:
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

(a) ¿Cuál es la altura del cohete a los 3 (b) ¿Cuándo tendrá el cohete una altura de 180 pies?
segundos?
Solución:

Calculemos el discriminante para saber si esta ecuación cuadrática se puede resolver factorizando o
usando la fórmula general:

Entonces, como el discriminante resultó con decimales tenemos que usar la fórmula general:

Por lo tanto, el cohete alcanza una altura de 180 pies a los 2.07 segundos y a los 5.42 segundos.
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

donde ésta fórmula solamente es válida para temperaturas entre 95°C y 100°C. Responde las siguientes
preguntas:
(a) ¿A qué elevación hierve el agua a una temperatura de 98°C?
(b) La altura del Monte Everest es aproximadamente de 8,840 metros. ¿Cuál es la temperatura a la que
el agua hierve en la cima de esta montaña?
Solución:

Por lo tanto, el agua hierve a 4,320 metros cuando la temperatura es de 98°C


III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

donde está fórmula solamente es válida para temperaturas entre 95°C y 100°C. Responde las siguientes
preguntas:
(a) ¿A qué elevación hierve el agua a una temperatura de 98°C?
(b) La altura del Monte Everest es aproximadamente de 8,840 metros. ¿Cuál es la temperatura a la que
el agua hierve en la cima de esta montaña?
Solución:

Ahora, simplifiquemos la ecuación cuadrática:


III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

donde está fórmula solamente es válida para temperaturas entre 95°C y 100°C. Responde las siguientes
preguntas:
(a) ¿A qué elevación hierve el agua a una temperatura de 98°C?
(b) La altura del Monte Everest es aproximadamente de 8,840 metros. ¿Cuál es la temperatura a la que
el agua hierve en la cima de esta montaña?
Solución:

Por lo tanto, en la cima del Monte Everest el agua hierve a los 96.86°C
⮚ Problemas donde NO se
conoce la ecuación
cuadrática
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

Ejemplo: La suma de dos números es 18 y la de sus cuadrados es 180, ¿cuáles son los números?
Solución:
Utilicemos el proceso de cuatro pasos para resolver este problema:

En el problema hay dos números que no conocemos. Definamos a la incógnita como

Una vez decidido esto, usaremos que la suma de los números es 18 para definir el otro número que no
conocemos:

Paso 2: Encontrar la ecuación cuadrática con una incógnita que modela el problema.

Si usamos el dato de que la suma de los cuadrados de los números desconocidos es 180 tenemos que:
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática
Ejemplo: La suma de dos números es 18 y la de sus cuadrados es 180, ¿cuáles son los números?
Solución:
Utilicemos el proceso de cuatro pasos para resolver este problema:
Paso 3: Resolver la ecuación cuadrática con una incógnita

Calculemos el discriminante para saber si esta ecuación cuadrática se puede resolver factorizando o
usando la fórmula general:

Entonces, como el discriminante resultó un entero podemos usar factorización:

Paso 4: Conclusión del problema.


Si recordamos, en el paso 1 obtuvimos lo siguiente:

Por lo tanto, los números son 6 y 12.


III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

Solución:
Utilicemos el proceso de cuatro pasos para resolver este problema:

En el problema hay dos cosas que no conocemos; el largo y el ancho del terreno que tiene forma rectangular.
Definamos la incógnita como

Una vez decidido esto, usaremos que el agricultor tiene 650 m de cerca para definir el ancho del terreno
que no conocemos:

Paso 2: Encontrar la ecuación cuadrática con una incógnita que modela el problema.
III.2 Aplicaciones de la Ecuación Cuadrática

Solución:
Utilicemos el proceso de cuatro pasos para resolver este problema:
Paso 3: Resolver la ecuación cuadrática con una incógnita

Calculemos el discriminante para saber si esta ecuación cuadrática se puede resolver factorizando o usando
la fórmula general:

Entonces, como el discriminante resultó un entero podemos usar factorización:

Paso 4: Conclusión del problema.


Si recordamos, en el paso 1 obtuvimos lo siguiente:

Por lo tanto, el terreno tiene de largo 200 metros y de ancho 125 metros.
¿PREGUNTAS?

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