EL MUNDO

INTERIOR DEL
ADOLESCENTE

La adolescencia es un periodo de crecimiento
de la persona y, por tanto, no es un problema,
sino una oportunidad.
LA
ADOLESCENCIA
La adolescencia es una etapa
evolutiva que puede vivirse bien
como un período de frecuentes
conflictos familiares y de intensos
problemas emocionales y
conductuales, bien como una
transición evolutiva tranquila y sin
especiales dificultades.
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Logotipo

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 DESARROLLO EVOLUTIVO DE LA ADOLESCENCIA
• DESARROLLO • DESARROLLO • DESARROLLO
BIOLÓGICO PSICÓLÓGICO SOCIAL

En el cuerpo, lo biológico • Pensamiento formal. • El desarrollo moral

se caracteriza por el rápido • Conducta pro y
desarrollo y los cambios en • La consolidación de la antisocial
la composición corporal y a identidad y la
nivel hormonal; el personalidad. • Relaciones familiares y
desarrollo del sistema búsqueda de autonomía
respiratorio y circulatorio, • El grupo de iguales.
el desarrollo de las
• El ocio y el tiempo libre
gónadas, órganos
reproductivos y caracteres • El inicio de la búsqueda
sexuales secundarios, así de pareja
como el logro de su plena • El contexto educativo
madurez física. Introduzca su logotipo o su
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 Problemas relacionados a la
Está muy generalizada la idea de que se
adolescencia
trata de una etapa muy complicada en la
que son frecuentes las conductas de riesgo, CONFLICTOS CON
la violencia, la inadaptación personal y los LAS MADRES Y
PADRES
conflictos familiares.
Es cierto que existe una importante
incidencia de problemas relacionados. INESTABILIDAD
Las razones de estas dificultades tienen EMOCIONAL

mucho que ver con el carácter transicional

de esta etapa, con los cambios físicos y
psíquicos que conlleva y con los nuevos CONDUCTAS DE
roles que chicas y chicos tendrán que RIESGO

asumir.

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No hay que olvidar que
la mayoría de ADOLESCENCIA
adolescentes irán
adaptándose de una
forma saludable a los
cambios
experimentados, y
resolverán
satisfactoriamente las
tareas que se les
presenten, por lo que
En Terapia Gestalt, la
para muchos ésta será
una etapa feliz y sin
adolescencia se
especiales dificultades,
marcada por la
considera un segundo
adquisición de nuevas
capacidades y por la
nacimiento.
adopción de nuevos
roles. Introduzca su logotipo o su
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LOS DUELOS EN LA ADOLESCENCIA
La adolescencia es la
etapa de deshacer
introyectos por
excelencia y el/la
adolescente corre el
riesgo de no saber
resolver
adecuadamente esta
por el cuerpo infantil por la identidad por los padres de la tarea.
infantil infancia
La terapia ayudará a
realizar la función de
saber decir sí y no; es
decir, saber elegir.
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 El cuerpo de la infancia se transforma,
aparece el narcisismo corporal y el
grupo de compañeros es muy
importante en estos procesos.
El entorno ahora exige
responsabilidades y, frente a éstas, el/la
adolescente responde de un modo u otro.
Asimismo, el padre y la madre de la
infancia ideales, caen, y esto es lo que
hace posible que nuestros adolescentes
puedan construir nuevos valores e
ideales.
La sexualidad se expresa en relación con
otras personas y aparecen nuevos
mecanismos de defensa para hacer
frente a esta etapa decisiva en nuestras
Introduzca su logotipovidas.
o su 8
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 DUELO POR LA
La separación que tanto ansía el joven va
acompañada algunas veces de sentimientos de INFANCIA PERDIDA
confusión y soledad.
Retener logros
El adolescente deberá dejar definitivamente infantiles
algunos sueños infantiles, muy queridos y
relegarlos al plano de la fantasía.
Para poder avanzar a través de la adolescencia,
el joven necesita organizar tanto sus impulsos Deseos de alcanzar
como las funciones de su Yo. un nuevo status

Este paso le permitirá alcanzar la

independencia que desea a través de un
proceso de diferenciación que dará como
resultado un Yo más seguro y estable.

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POLARIDADES EN LA ADOLESCENCIA

YO YO ADOLESCENTE
INTROYECTADO EMERGENTE
MECANISMOS DE
Ligada a la DEFENSA
Experiencia pasada,
experiencia sensorial
el yo antiguo de la
intensificada por los • PROYECCIÓN
niñez.
cambios corporales.
• NEGACIÓN
Yo aferrado a las
Mayor sentido de sí
metas y criterios de • FANTASÍA
mismo y comienza a
los padres.
identificarse con su
Adquiere su estima experiencia y a
de la aprobación separarla del mundo Introduzca su logotipo o su 10
parental y acepta al interpersonal y nombre aquí
 • El adolescente se cree lo que es, pero no
sabe bien lo que es ni hacia dónde quiere
ir.
• Es la etapa en la que tiene que demostrar
o empezar a demostrar lo que dice que es
y muchas veces la realidad le demuestra
que no es así, que no vale tanto como
cree o que tiene que hacer un esfuerzo
mayor para demostrarlo.
• Aquí surge el quiebre o se enriquecen.
CRISIS EN LA
ADOLESCENCIA

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 CRISIS EN LA
ADOLESCENCIA
• Ante la inminencia de los primeros
cambios corporales y la ansiedad
que éstos le provocan, el
adolescente hace una huida
progresiva del mundo exterior y
busca un refugio temporario en su
mundo interno.
• Las características de este mundo
interno habrán de determinar en su
mayor parte la calidad de sus
crisis.
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 GESTALT Y ADOLESCENCIA
• Desde el abordaje gestáltico de
la terapia, creamos un espacio
de encuentro para los/as
adolescentes, en el que sea
posible acompañarles en el
proceso de gestionar sus
necesidades, dudas, conflictos,
y vivencias, comprendiendo los
motivos de lo que sienten y
piensan, y aprendiendo nuevas
habilidades y posibilidades
para transitar esta etapa.
Es importante comprender y
empatizar con los adolescentes y
con el mundo que les rodea,
actuando solamente como
mediadores para que su energía,
sus emociones y sus pensamientos,
junto con sus acciones, se puedan
integrar y ayudarles a llevar una
vida como ellos/as quieren y que
puedan buscar los recursos e
instrumentos necesarios para
conseguirlo.
• Nuestro objetivo
como terapeutas es
que el/la adolescente
se vaya realizando
como persona, que
vaya desarrollando
sus potencialidades y
sus propios valores.
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