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Teléfonos inteligentes, Televisores inteligentes, Relojes inteligentes, Casas Inteligentes, todo es inteligente ahora, dispositivos
que no solo cumplen su función predeterminada si no que son multifuncionales para hacer, en teoría, nuestra vida más fácil.
El uso de Internet y videojuegos desde la infancia ha hecho que las nuevas generaciones se lleven cada vez mejor con la
tecnología y que dependan de ella para llevar su vida cotidiana tanto en aprendizaje como en entretención, incluso a que
lleguen a usarla casi por instinto y manejando un amplio conocimiento tecnológico a temprana edad. Este fenómeno puede
ser tanto positivo como negativo; positivo en el sentido de que la tecnología se ha vuelto un aporte en materia educativa, y
negativo por el cambio que genera en la forma que tienen los niños y adolescentes para establecer relaciones con sus pares,
además de los altos riesgos que se corren al exponer tanta información en la red.
Todo ok, hasta que le preguntamos algo a nuestros hijos, y obtenemos una respuesta monosílaba, sin contexto y con un
cierto tono, y vuelve a su computador o a seguir su conversación por teléfono o chat. (No todos pero la mayoría), este
ejemplo es un efecto de algo que conocemos como Tecnología de consumo.
No es necesario demonizar la Tecnología como tal, ni tampoco restringirla, si no crear consciencia de su uso medido y no
dependiente, es una herramienta que aumenta nuestras capacidades de buscar información, crear inventos, desarrollar
nuevas ideas, y muchas otras situaciones que si no son enseñadas perderemos la interacción con el mundo real dando paso a
la dependencia total de los dispositivos electrónicos.
Dependencia y Adicción
Los ingleses también están tratando el problema mediante la creación de una clínica para niños
adictos a internet. Se trata de una clínica abierta en el hospital privado Capio Nightingale,
ubicado en el centro de Londres. En esta clínica se atiende a pacientes de entre 12 y 15 años,
teniendo terapias personalizadas para cada paciente.
Este comportamiento y uso abusivo de Internet No solo afecta a los jóvenes, si no también a los adultos, ya
que la tecnología nos superó y las herramientas como las redes sociales surgieron tan rápido que nos falta
tiempo para reflexionar sobre su uso más efectivo y adaptarnos como sociedad en cuanto a su buen uso.
Sin duda, estos vínculos son positivos en las áreas de negocios y comunicación entre instituciones. Ofrecen
muchas ventajas: rapidez, reducción de costos, pero, al transportarlos a la vida personal y las relaciones
humanas, surge la duda de si son un avance o un deterioro. Permiten el reencuentro entre personas que
perdieron contacto, pero también generan que muchas prefieran una relación online en lugar de disfrutar de
una en la vida real.
En el ámbito social, sin duda los jóvenes utilizan mejor y más rápido los medios electrónicos. Ahora, las
mujeres entre treinta y cuarenta años, agotadas por su vida de madres y con poco tiempo de calidad en
pareja, están demasiado pendientes del Facebook. Es sorprendente el número de conflictos e infidelidades
que se puede apreciar en mujeres de esta edad a través de las redes, según los expertos en el tema, los celos
y la inseguridad se ve afectada por el uso abusivo de estos medios.
Hay que recordar que la psicología femenina, a diferencia de la masculina, es mucho más social y emotiva;
ellas tienen mayor tendencia a crear lazos a través de WhatsApp, Facebook o Twitter, lo cual es riesgoso.
Recordemos que las redes sociales se prestan para generar vínculos con otros que pueden llevar a relaciones
virtuales afectando a la vida en pareja, sin duda la explosión de estos medios ha llevado a cuestionarnos
nuestras capacidades sociales llevando a comportamiento abusivos o compulsivos en algunas personas más
sensibles a la influencia de estos medios de comunicación.
A Mayor tecnología Menor interacción social
smartphones-abusoEl ser humano es un conjunto de experiencias, vivencias, hechos, sucesos, a través de un línea temporal
mientras crece, aprende y madura llegando a ser un Adulto responsable de sus propios actos, pero para llegar a este punto
debe ser instruido en el mundo por medio de otros adultos preparados para enseñar y entregar ejemplos de experiencias y
vivencias, a modo simple uno es lo que nuestro entorno crea.
Pero, ¿qué hace desarrollar el interés, la creatividad, el gusto por saber y aprender más? Todos somos seres creativos con
imaginación y la gran capacidad de crear, pero debe ser estimulada, debe ser capaz de generar ese destello donde el ser
humano en desarrollo vea que el mundo es una ventana a un universo de creaciones maravillosas donde podemos
interactuar por medio de herramientas tecnológicas con lo que imaginemos, que mejor sentimiento que crear algo propio y
verlo hecho realidad, ya sea una actividad o algo físico.
Pero muchas veces este proceso de desarrollo donde la creatividad y la imaginación se ven estimulados se pierde, y su
momento pasa, y desarrollamos otras habilidades que nos definirán más adelante, cada ser humano es un ser creativo con
diversas habilidades y capacidades dispuestas a ser desarrolladas a medida que este va creciendo y se forma en un adulto,
mezcladas en un conjunto de experiencias, vivencias, conocimiento que nos lleva a ser una persona única.
Ahora todo esto siempre ha sido así, pero ahora tenemos más medios para crear y desarrollar nuestro ser, pero a su vez
estos mismos medios son nuestra mayor distracción y a su vez cumplen el rol de una imaginación adyacente a nuestro ser
que cada vez nos muestra más y más dejando de lado la capacidad de asombro frente a la vida real de nuestro entorno
directo.