Club de Emprendedores

Video: Conformación de Clubes de Emprendedores

Fundamentos del Club de Emprendedores

Nos basamos en la RVM N° 212-2020-

MINEDU Documento normativo
“Lineamientos de Tutoría y Orientación
Educativa para la Educación Básica” en
relación a espacios de participación
estudiantil, la Ley General de Educación
N°28044.
 El Club de Emprendedores articulado al CNEB
La formación de club de emprendedores en el aula, contribuye al desarrollo de las competencias del Currículo
Nacional de Educación Básica CNEB especialmente:

01 Construye su identidad

16 Convive y participa democráticamente en la búsqueda

del bien común

19 Gestiona responsablemente los recursos económicos

27 Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

social
 Competencias y capacidades que desarrollan los y las estudiantes con el Club de Emprendedores.

CNEB PROYECTO FEM

Competencias Capacidades Capacidad emprendedora
Se valora a si mismo Autoconfianza
1 Construye su Autorregula sus emociones Perseverancia
identidad
Reflexiona y argumenta éticamente Persuasión y trabajo en equipo, trabajo en redes
Interactúa con todas las personas Cumplimiento de acuerdos y compromisos
16 Convive y participa Construye y asume acuerdos y normas Búsqueda de oportunidades e iniciativa.
democráticamente en la
búsqueda del bien Delibera sobre asuntos públicos cuando sustenta su posición a Derechos y responsabilidades consigo mismo y su entorno.
común partir de la posición de puntos de visa distinto al suyo

Búsqueda de la información: Investiga para innovar para la

Participa en acciones que promueven el bienestar común mejora de sus actividades y/o emprendimientos.

Asume riesgos moderado: Analiza los riesgos y asumen algunos

19 Gestiona Toma decisiones económicas y financieras de forma calculada, no temeraria
responsablemente los
Se fijan metas realistas que puedan cumplirse en un
recursos económico Comprende el funcionamiento del sistema económico y determinado tiempo. Administarlos recursos del
financiero emprendimiento
Organizado con un presupuesto para ahorrar y gasta lo
Crea propuestas de valor. necesario
27 Gestiona proyectos Planifica sus emprendimiento y/o actividades de acuerdo a logro
de emprendimiento Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas de metas.
económico o social
Aplica habilidades técnicas. Búsqueda de la calidad y eficiencia

Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento

Competencias y capacidades que desarrollan los y las estudiantes con el Club de Emprendedores.

¿ Qué es un Comité de Club de Emprendedores?

 ¿Qué es un Club de
Misión y Visión
Emprendedores?

Es una organización estudiantil Fomenta el espíritu

que busca el bien común, • AUTONOMIA
• ECO-RESPONSABILIDAD. emprendedor para
identificando soluciones a • COMPROMISO desenvolvernos mejor en
problemas de su entorno a VALORES:
• LIDERAZGO la vida. Vivir en armonía,
través de un emprendimiento. • PARTICIPACIÓN empoderarse y
También practican el ahorro emprender.
monetario y no monetario.
¿Cómo formar un club de emprendedores?

Integrantes
Presidente(a)
Secretario (a)
Tesorero (a)
Vocal

• Se presentan las listas de candidatos.

• Se reconoce al club
emprendedor como una
agrupación elegida
Formalización democráticamente y es
reconocida por la Dirección
de la I.E.
• Se realiza la votación.
Proceso de • Se informa la lista ganadora.
conformación • Se elige el nombre del club
• Se firma el acta de conformación.
• Se realiza la juramentación simbólica.
Funciones y actividades que desarrolla el CDE
1. Coordinar las actividades con el Regidor (A) Comisión de emprendimiento del Municipio
Escolar.

2. Coordinar y colaborar con el Club de emprendedores de Nivel de la Institución Educativa.

3. Articular las actividades de sus Plan de trabajo con las necesidades de la escuela que se
encuentren dentro del diagnóstico del PEI

4. Representar los intereses de todos los miembros del Club orientadas al bien común.

5. Desarrollar actividades que promueven el bienestar de los miembros de la comunidad

educativa
Funciones y actividades que desarrolla el CDE
6. Promover el ahorro monetario y no monetario

7. Articular su plan de trabajo con las diversas comisiones de la II.EE

8. Plantear metas individuales, colectivas que permiten el desarrollo personal y colectivo.

9. Promover actividades de responsabilidad social, por ejemplo, apoyar a un compañero que

lo necesita, reciclar y cuidado de áreas verdes.
Video: Trabajo en equipo
Elaboración de Plan de Trabajo
 Actividad de manera individual. Cada
docente hace el ejercicio de conformar
el Club de Emprendedores en su aula
con los y las estudiantes. Siguiendo los
pasos de conformación del club y
desarrolla el ejercicio del plan de
trabajo.

Proyecto Formando Emprendedores del Mañana | Presentación preliminar

Video: La convivencia en el Club de Emprendedores
Tipos de Clubes de Emprendedores

Club Emprendedor de los

1ero a 4to grado Sueños
Primaria

5to a 6to grado Club Emprendedor Mis

Primeros Pasos

Secundaria 1ero a 5to grado Club de Emprendedores

Productos a presentar:

• 1. Acta de conformación de Club de Emprendedores por aula.

• 2. Plan de Trabajo de Club de Emprendedores acompañado de su
Gantt.

Fecha de entrega: 11 de abril

¡GRACIAS!