En cuanto a la Articulación del nivel

secundario

• Supone el desafío de acompañar y garantizar toda la

trayectoria educativa de los estudiantes.

• Se enmarca en la formación en los fines de la escuela

secundaria.

• Requiere intervenciones intra e interorganizacionales,

prácticas pedagógicas y curriculares con perspectiva de
articulación.
COMPONENTES
ARTICULACIÓN PRIMARIA-SECUNDARIA

Concretar a través de la articulación con primaria la

obligatoriedad

• Acompañar el egreso de un nivel, el ingreso al otro

y el tránsito entre ambos.

• Garantizar el acceso, la permanencia y el egreso en el nivel

secundario.

• Constituir un continuo de aprendizaje, contemplando la

singularidad de los recorridos de cada estudiante y del contexto.
 ARTICULACióN
Como un entramado sostenido entre los diferentes actores
involucrados en todas las dimensiones de la articulación:

Organizativa
Curricular
Pedagógica

Recibimiento, Hospitalidad, Tratamiento del conocimiento, Selección

de estrategias didácticas, Oficio de estudiante, entre otros.
 ARTICULACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-SECUNDARIA

Algunas acciones desarrolladas:

Profundización de la Mesa de trabajo nivel primario-secundario Participan las Direcciones
Provinciales de: Educación Primaria, Secundaria, Técnico profesional y DIPREGEP, más las Direcciones de: Psicología Comunitaria y
Pedagogía Social, Especial, Artística y Educación Física.

Elaboración de documentos sobre Articulación con propuestas pedagógicas para el

recibimiento institucional y el trabajo curricular con los ingresantes a implementar en el
primer período de clases, junto al equipo curricular de la DPES. Relevamiento de
experiencias. Ejemplo: propuesta de articulación de Septiembre a Mayo del 2018.
Jornadas de trabajo con Inspectores y Directores de ambos niveles y de modalidades.
Asistencias técnicas a escuelas considerando la situación planteada en el Relevamiento de
Experiencias de Articulación 2016.
Sistematización y difusión de experiencias de articulación.
Acompañamiento a experiencias en territorio organizadas distrital o institucionalmente.