COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

“EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD”

PL. 13 HUAUTLA DE JIMÉNEZ

TEMA: ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES DE LA SEXUALIDAD Y LA REPRODUCCIÓ N

ASIGNATURA:

DOCENTE: L.E. ADA OSORIO MARTEL

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

• MARÍA FERNANDA BAUTISTA CONTRERAS N.L. 3
• VIRGINIA MARTÍNEZ MARTÍNEZ N.L. 26
• ARACELI ESMERALDA GARCÍA GARCÍA N.L. 12
• XIMENA JOVITA MARÍN SÁ NCHEZ N.L. 21
• KARINA Á NGELES JIMENEZ MARTÍNEZ N.L.18

GRADO Y GRUPO: QUINTO SEMESTRE 503

Huautla de Jiménez, oax., a 31 de agosto de 2023.
 Aspectos sociales de la sexualidad

El comportamiento sexual funciona como una forma de

comunicación social, pues a través de él podemos
expresar afecto, amor, odio, cólera, insatisfacción, deseo
y necesidad entre otras emociones, sentimientos y
sensaciones.

El aprendizaje de la sexualidad comienza en el

nacimiento. En este proceso se requieren dos factores: el
individuo mismo, quien va a aprender, (que ofrece un
potencial psicológico, dentro de un marco genético) y el
medio ambiente, que va a orientar, moldear y definir su
proceso de aprendizaje con una resultante: la persona y
sus conductas
EDUCACION SEXUAL, FAMILIA, ESCUELA Y
SOCIEDAD.
La familia se ha caracterizado, no sólo por su función
reproductiva, sino por la transmisión a los jóvenes de los
valores acumulados por la sociedad en su devenir
histórico; es por ello que constituye el primer laboratorio
de aprendizaje social.

En nuestra sociedad tenemos concepciones y patrones

machistas en relación con la sexualidad y la función de
cada uno en la familia; persiste el peso de la "doble
jornada", la responsabilidad muchas veces no compartida
al asumir la maternidad.
Influencia de la familia en la sexualidad.
En esta etapa es muy importante la cuestión familiar
porque tanto el padre y la madre nos van orientar
sobre el conocimiento de la sexualidad en el hijo y la
hija.

La mama va actuar sobre la hija o hijo en cuestión

de orientarlo y ayudarlo para tener una relación
frecuente con su hijo o hija para que el o ella
tengan la confianza de decirle a su mama sus
problemas u otra situación.

El papa tiene la responsabilidad de educar a su

hijo o hija y orientarlos en estos tipos de
problemas y sobre todo en nuevo conocimiento
que no comprende y necesitan orientación de
alguien con quien tenga confianza.
Educación sexual en la escuela
En la educación sexual en la escuela influyen los profesores
nos van orientar en este tipo de temas que parecen ser
fáciles de comprender pero son complicados para niños y
niñas porque lo toman como burla.

El profesor va ser quien va a tomar el tema y lo va

explicar a los alumnos para que estén informados sobre
la sexualidad y que conlleva además de sus
consecuencias.

El profesor va contestar preguntas acerca del tema o

dudas de cada alumno para que estén informados
adecuadamente y puedan tomar seriedad a este
tema tan importante
 Platicas informativas de la sexualidad en
la escuela.
Es un tipo de comunicación sobre un tema.

Las platicas informativas nos ayudan a

obtener conocimientos nuevos o adquirir
información para llevar acabo este tema
de la sexualidad

Nos orientan para la toma de decisiones

sobre nuestra sexualidad

Experiencias personales
 Sexualidad en la adolescencia
Es evidente que existe en nuestros jóvenes una
deficiente educación sexual, de la cual son responsables
muchas personas, entre las cuales se encuentran los
padres.

Es necesario que nuestros jóvenes asuman la sexualidad de

forma enriquecedora, placentera y responsable, lo que implica
la construcción de una autoimagen aceptable, el desarrollo de
formas personales, de la capacidad de sentir, gozar, de
comprender, de dar, compartir y recibir, de aprender a
respetarse y a respetar.

Muchos adolescentes no usan anticonceptivos para tener

relaciones sexuales, en contraposición al conocimiento
que tienen de los diferentes métodos.
La violencia dentro de la sexualidad.
Amenaza hacia una persona con el objetivo de que lleve
a cabo una determinada conducta sexual.

Violación en el matrimonio o en citas amorosas

Violación por desconocidos o conocidos

Abuso sexual de personas física o mentalmente

discapacitadas

Violación y abuso sexual de niños

Aspectos culturales de la sexualidad
La cultura sexual es hablar de lo que
se dice, se hace y lo que se conoce

La cultura entra directamente en la

investigación psicológica puesto que lo normal y
lo anormal, lo aceptable y lo inaceptable en la
conducta humana depende de la cultura, de la
edad y de la clase social.

La cultura se define como las

interpretaciones que las personas hacen
del mundo es todo aquello que hace a la
forma de vida de un grupo o comunidad;
Son costumbres, tradiciones para
comunicarse
Tipos de sexualidad
Heterosexual:
Se identifica con esos individuos que sienten
atracción física o emocional por las personas
del sexo opuesto.

Homosexual:
Persona que siente atracción física o
emocional por personas del mismo sexo.

Bisexual:
Personas que sienten atracción física
o emocional por ambos sexos.
Transexual:
Identificarse con el sexo opuesto, de
hecho las personas afectadas adoptan
formas de vida similares a las del
género de su identidad sexual.

Asexual:
No tienen una preferencia sexual
aunque pueden tener pareja sin llegar
a 'intimar' o sentir la más mínima
atracción por el otro.

Pansexual:
Son personas que se sienten
atraídas física o
emocionalmente por otros
individuos sin importar su
orientación sexual o su
apariencia física.
 Reproducción
La reproducción es uno de los procesos vitales de todo organismo vivo. A partir de este proceso, se crean
organismos, que luego de su etapa de crecimiento básico, alcanzarán la aptitud para la reproducción, una
vez que se han desarrollado en sí mismo los órganos necesarios para tal proceso.

Mediante la reproducción, los seres vivos ejercen su propia perpetuación y en general, la de toda su
especie, produciendo otros nuevos seres similares a ellos. De esta manera, se busca que la especie no
desaparezca como resultado de la muerte progresiva de sus integrantes.
La reproducción asexual tiene como protagonista a un solo ser que será el progenitor, y se produce por
división mitótica, lo cual significa que dicho organismo se auto divide y produce así al menos un nuevo
individuo de similares características y con información genética que es idéntica a la suya, por lo cual las
diferencias sólo se originan por mutaciones en el transcurso del tiempo, relacionadas con el cambio en
el ambiente exterior al organismo.

Por su parte, la reproducción sexual es distinta, ya que se fusiona la información genética de dos progenitores,
a partir de la unión de dos células sexuales, y por lo tanto, a partir de dicha combinación de dos ADN
diferentes (correspondientes a cada uno de los dos progenitores) el nuevo ser será diferente a ellos
genéticamente.
Este último es el caso del tipo de reproducción que se produce entre los humanos, donde se unen las células
sexuales dos sujetos, un hombre y una mujer para concretar la fecundación del nuevo ser humano.