Universidad pedagógica nacional

Francisco Morazán
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

Licda. María Leticia Duarte

5/03/2022
Yesi Yaneth Membreño Milla 317-1999-00103
Cindy Yosaris Cantillano Herrera 1805-1995-00174
Deblin Janairia Medina Zelaya 101 1982 00941
Zaira Desiree Benítez Cortes 107-1991-01879
Shesly Zulay Velásquez Peralta 209-2004-015510
Ely Marsella Romero Figueroa 102-1995-00175
Ashlli Shannel Munguía Garcia 101-2002-00989
Arnold Wilfredo Zelaya Martinez 1807 1999 00408
Felix Moises Nuñez Duarte 101-1995-02490
 Introducción

En el presente informe de investigación se dará a conocer las «

Técnicas Efectivas para desarrollar el Currículo de manera
contextualizada » con el fin de conocer las técnicas que se utilizan
5/03/2022 a profundidad basado en el desarrollo curricular educativo
generalizado, con el sentido contextual que tiene como principal
punto conocer la dichas técnicas y sus funciones como
características dentro de la elaboración que conlleva a las
formaciones necesarias para una mejor implementación de esta
herramienta para el docente y el estudiante.
 Objetivos:

General:
Ponderar la información más relevante sobre las Técnicas Efectivas
para Desarrollar El Currículo de manera contextualizada.
5/03/2022
Específicos:
1. Conocer las funciones que debe llevar el currículum educativo.
2. Indagar sobre las Perspectivas de la Contextualización.
3. Mostrar las técnicas y las características curriculares.
4. Enumerar las características de la técnica curricular
TÉCNICAS EFECTIVAS PARA
DESARROLLAR EL
CURRÍCULO DE MANERA
CONTEXTUALIZADA
¿Qué es el currículum
o currículo de educación?

¿Para qué sirve es el currículum

o currículo de educación?

Arnold Zelaya
 Funciones del currículum educativo

Definir los objetivos del sistema educativo.

Ser una guía en el mundo de la enseñanza.

Cindy Cantillano
 Sentidos de la
Contextualización
Curricular
El uso de la contextualización curricular parece
estar relacionado con la idea
de que el currículo debe ser apropiado
al contexto en el que se desarrolla y,
sobre todo, a los estudiantes

Moises Nuñez
 Concepto y relaciones de la
contextualización curricular
un medio de articulación del conocimiento,
el conocimiento científico (currículo) y
conocimientos
de los estudiantes de la experiencia

Ely Romero
Perspectivas de la
Contextualización
1) El sitio como referencia.
2) El sujeto / alumno como
referencia.
3) La práctica pedagógica como
referencia.
4) La formación por la diversidad
como referencia.

Shesly Velásquez
TÉCNICAS CURRICULARES
 técnicas de planeación curricular.

 técnica de instrumentación curricular.

Zaira Benítez
 QUE HACER Y COMO
PLANIFICAR EL
CURRÍCULO
CARACTERÍSTICAS DE
LA TÉCNICA
CURRICULAR

Deblin Medina
 TÉCNICAS EFECTIVAS PARA DESARROLLAR EL
CURRÍCULO DE MANERA CONTEXTUALIZADA (EN
PANDEMIA).

Shannel Munguía
EL PORTAFOLIO DE
APRENDIZAJE
CONSTA DE
CUATRO
SECCIONES.

Yesi Membreño
¡Gracias por su
atención!