USO DE LAS

en la atención psicológica
Ps. Elmer Carrasco Carrasco
 ENTRE
M O R I T Z NAMIE
NTO E
GGP N
 HISTORIA
• En 1975 ELY Raman artista plástico crea cartas de diversas situaciones
cotidianas y las mostraba en las calles.

• En 1983, Ely conoce a Moritz Egetmeyer (psicólogo y terapeuta

Gestalt) principal precursor de su uso en el ámbito terapéutico.

• En 1985 Moritz en Alemania fundo la editorial OH Publish.

en la actualidad hay 19 tipos de mazos
 Mazos OH
OH
COPE (afrontamiento)
SAGA
MYTHOS
1001
HABITAT
PERSONA BOSCH
PERSONITA BAAUREGARD
MORENÁ QUISINE
TANDOÓ ORCA
RACOON
CLARO
LYDIA Y JACOB STORE
TAHITI
ECCO
SHE HUAN
 EL JUEGO Y EL JUGAR (Donald Winnicott)
1. El juego no es una actividad de los niños, si no lo hacemos
seguramente enfermamos y somos candidatos para
terapia.

2. Si no sabes jugar difícilmente nos adaptemos alas cartas

en su uso.

3. El juego con el paciente o clientes favorece el vinculo

entre ambos dentro de un contexto psicológico.

4. Al jugar los conflictos son desligados de la carga

dramática ( desdramatizar), y pueden abordarse de otro
modo.

5. El juego con Las Cartas OH es: desestructurado, operativo,

entendimiento mutuo, hay pautas pero no se las maneja.
 FUNDAMENTO TEORICO
 PRINCIPIO DE CASUALIDAD VS SINCRONICIDAD (Carl Gustav Jung) es
una coincidencia temporal de dos o mas sucesos relacionados entre si de una
manera no causal.

 ANTAGONISMO SEMIOTICO (Carl Gustav Jung) El Símbolo: es la formula

posible de una realidad que nos es desconocida y tiene un valor polisémico.

 FIGURA Y FONDO (psicología Gestalt) que toda figura emergente tiene un

fondo que la sostiene.

 DARSE CUENTA es tomar conciencia de mi mismo, de mi forma de hacer las

cosas de mi habilidad de atender lo que me esta pasando.
 FUNDAMENTO TEORICO
APERCEPCION (Leopoldo Bellack), es un proceso por el cual una
nueva experiencia es asimilada y trasformada en residuo de la
experiencia anterior del individuo para formar un todo , es percibir
nueva experticia referente a una experiencia anterior

APERCEPCION ANALOGICA (E. Husserl),es la apercepción

analógica la conciencia se vuelca hacia un objeto que tiene
analogía, contigüidad o relación con el primero, quedando este
como simple intermediario.
 FUNDAMENTO TEORICO

 CAUSALIDAD PSÍQUICA (Freud),todo fenómeno psíquico tiene una

causa, hay una causa para cada pensamiento.

PROYECCION ( Freud),es un mecanismo de defensa aparece en

situaciones de conflicto emocional, atribuyendo a otras personas u objetos
sentimientos, impulsos propios que resultan inaceptables para el sujeto.
 FUNDAMENTO FILOSÓFICO

Existencialismo: cada paciente o participante asuma su responsabilidad de su

propia existencia en la mediad que va descubriendo cosas que les muestra las
cartas.

Fenomenología : se describe el suceso tal y como se presenta en la realidad sin

juicios de valor. como ,para que .

PRINCIPIO DEL AQUÍ Y AHORA.

 UTILIDAD
 Facilita el diálogo y la narrativa

 Relación y confianza

 Enfrentar situaciones de conflicto y estrés

 Fomenta el autodescubrimiento y toma de

conciencia

 Usa metáforas y símbolos

 Incentiva la creatividad e imaginación

 Áreas de trabajo: individual (niños jóvenes

adulto),terapia familiar y pareja, en
terapias y talleres grupales, etc.
 REGLAS BÁSICAS
1. Tener en cuenta la vulnerabilidad del o participante
2. Respetar su elección, puede cambiar , saltear un turno. Explicando o no su decisión
3. Respetar los tiempos personales
4. Respetar la inteligencia y la imaginación
5. Respetar su integridad y honestidad
6. Los puntos de vista son únicos y personales
7. Las cartas pueden ser repartida o seleccionadas
8. Es preferible que cada participante en su turno descubra y hable de la misma respetando
su espontaneidad.
 METODOLOGÍA TÉCNICA
1. Mostrar una consigna
2. Elección de una carta
3. Mostrar la carta
4. Describir lo que ves en ella ( opcional :ponerle titulo – explorar sensaciones)
5. Asociar lo descrito con la consigna sugerida
6. Explorar a partir de la entrevista fenomenológico
7. ¿de que te das cuenta ?
8. Cierre ( creatividad del facilitador)
1.EJERCICIO DE PRESENTACION

!Yo soy y vengo al taller¡

 TRABAJO PRÁCTICO

Consigna:

¿Que quiero en esta vida?

¿Qué tengo para lograrlo?
 TRABAJO PRÁCTICO

Consigna:

¿Cómo soy yo, en mi relación de pareja ?

 TRABAJO PRÁCTICO

Consigna:

¿Qué me limita actualmente en mi vida?

TRABAJO PRÁCTICO

Consigna:

!ahora te toca a ti!

 EJERCICIO FINAL

Crear una historia con el título

de su mándala, y relacionarlo
con su carta.