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UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

Filosofía, Letras y Ciencias de la


Educación
Carrera: Educación Bisica.
Asignatura: Lengua y literatura.
Docente: Gaibor Donoso Betty
Jacqueline.
Unidad #1.
Tema: Partes de la palabra.
Curso: 2 A – 1 Matutino
Integrantes
: Cobos Jazmin.
1. Cobos

2. Domínguez Lanis Brandon.

3. Echeverría Banchon Maria.

4. Giler Intriago Eloisa.

5. González Chang Maria.

6. Espinoza Almeida Carla.


En el comedor, los lunes hay
macarrones con carne picada
para comer. Y los jueves
tenemos cocido, mi comida
favorita
Lexemas
El lexema o también conocida como raíz es la parte de la
palabra que no varía y que contiene su significado básico.
Los lexemas y los morfemas no son iguales, pero podemos
formar muchas palabras si las unimos.
Los lexemas le dan origen a la familias de palabras, que
son una serie de palabras de la misma raíz.

Ejemplos:

Mar- marítimo – marino – mares


Difer – diferente – diferencia - diferir
Clasificación de los lexemas:
Lexemas independientes:
También conocidos como lexemas libres, ya que
no dependen de un morfema para tener
significado, por si solo ya contiene un
significado

Árbol – arbolito – árboles – arboleda


Azul – azulado
Lexemas dependientes:
También conocidos como lexemas trabados, estos
necesitan de un morfema para que una palabra
tenga sentido y significado

Lexema am – amar – amor – amando


Morfemas
Un morfema es la parte más pequeña de una palabra que
es capaz por sí sola de expresar un sig nificado. Puede ir
delante o detrás de la raíz de una palabra (el lexema),
sirviendo así como sufijo o prefijo. En ambos casos
modifica el significado de la palabra a la cual se une, por
ejemplo:

El lexema (la raíz) “niñ” puede acompañarse del morfema


“o” para masculino o del morfema “a” para femenino. De
esta manera con una sola letra un morfema cambia el
significado del género en una palabra.
Partes de la oración gramatical.
Se denomina oración a un conjunto ordenado y lineal de palabras, que expresan en su totalidad una información completa y
reconocible. Se trata de la unidad más pequeña del discurso, la cual constituye un enunciado autónomo, es decir, una proposición
lógica que incluso si la sacamos de su contexto, continuará expresando una información. Las partes de la oración son variables e
invariables:

• Las variables son: Artículo, sustantivo (o nombre), adjetivo, pronombre y verbo.

• Las invariables son: Adverbio, preposición, conjunción e interjección.

SUJETO Y PREDICADO

•El sujeto. Aquella entidad sobre la cual recae la acción o bien que la ejecuta, y que suele hallarse preguntando al verbo
“¿quién?” o “¿qué?”. Debe tener un núcleo, esto es, la palabra sobre la cual recae la mayor carga de sentido, y que será un
sustantivo o un pronombre que ocupa su lugar. Por ejemplo
“El pobre Juan siembra porotos en la huerta”, nuestro sujeto será “El pobre Juan” (y el núcleo será “Juan”).

•El predicado. Una vez hallado el sujeto, el resto de la oración será predicado. Esto es, la acción descrita y todos sus
acompañamientos contextuales o gramaticales. Igualmente, el predicado debe tener un núcleo, que en este caso será el verbo
principal de la oración. Por ejemplo
“El pobre Juan siembra porotos en la huerta”, el predicado será “siembra porotos en la huerta” (y el núcleo será
“siembra”).
Clasificación de las palabras por categoría gramatical:

0 Sustantivos
.
0 Adjetivos.

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Palabras que se usan para nombrar cosas materiales e Palabras que acompañan al sustantivo y expresan

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inmateriales. Existen diferentes tipos, como los sustantivos
comunes (avión, vaca, pizarra) propios (Marcelo, Valeria,
Madrid), abstractos (pobreza, pasión, miedo), colectivos
cualidades o características. Los adjetivos pueden ser
calificativos (grande, dulce, rojo), posesivos (mío, tuya,
nuestro), indefinidos (todo, varios, mucho), demostrativos
(manada, biblioteca, jauría), entre otros. (estos, ese, aquellas), numerales (treinta, doble, quinto),
entre otros
Por ejemplo: Marcelo viajará a Madrid en avión para asistir
a un congreso de psicología. Por ejemplo: Después de mucho tiempo los veinte
trabajadores pudieron volver a la antigua fábrica.
0 ● Pronombres
.
0 Determinantes
● Palabras que se usan para reemplazar a un
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Palabras variables que acompañan al sustantivo para determinar,
nombre o sustantivo, que ya ha sido nombrado. cuantificar o especificar su significado. El número y género del
Pueden ser personales (tú, ella, yo), determinante siempre coincide con el sustantivo al que acompaña.
demostrativos (esa, aquella, esos), posesivos
(mío, tuyos, nuestras), relativos (cuyo, el cual, Por ejemplo: No encontraba este libro. Su examen fue
quienes), indefinidos (ninguno, toda, muchos), sobresaliente.
entre otros.

● Por ejemplo: Ninguna de esas bolsas es mía,


creo
que son suyas.
0 Verbos:
07 Preposiciones
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Sirve para expresar una acción, su estado
o proceso. Estas palabras son el núcleo
Funcionan como “nexo” o unión con
del predicado de una frase y concuerda
otras palabras en las oraciones.
con el sujeto. El listado es el siguiente:

Ejemplo: A, ante, bajo, cabe, con, contra, de,

Ayer fuimos al supermercado. 0 Adverbios


desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, según, sin, so,
sobre, tras, versus, vía.
Me gusta el queso.

Él acabó ayer.
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Indican circunstancias como pueden
ser el tiempo, el modo o el lugar.
Funcionan como complemento
circunstancial en las construcciones.

Ejemplo:

No bebas demasiado champán.

El gato se fue rápidamente.

Debo despertar temprano.


0 Conjunciones
Se utilizan para unir diferentes premisas. Podemos encontrar,

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dentro de esta categoría, muchos tipos como por ejemplo:

 Condicionales (si pudiera…).


 Causales (porque…).
 Finales (para…).
 Consecutivas (así que…).
 Disyuntivas (o, u…).
 Copulativas (e, y, ni…).
 Temporales (“estaba en la cocina cuando sonó el
0 Interjecciones
teléfono).
 Concesivas (“no compraré chocolate aunque me lo
pida).
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Estas palabras suelen expresar estados de ánimo o
llamar la atención de las personas que las oyen o
leen. Algunas de estas se pronuncian en tonos de
 Comparativa (tan, tanto, como, que…). exclamación.
 Adversativas (pero, sino, mas…). Ejemplos:

¡Ey, no toques eso!


¡Au, cómo duele!
¡Alto! No siga caminando
MUCHAS
GRACIAS.

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