Categorías gramaticales o clases de palabras

Categorías gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras

del idioma, distribuidas por clases. Estas clases son: sustantivos o nombres,
pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y artículos.

I. El sustantivo

Sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la

realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos,
sensaciones, sentimientos, ideas, etc.

Clases de sustantivos:

1. Concretos y abstractos:

- Los sustantivos concretos designan seres o entidades reales o imaginarios que

pueden verse o representarse. Por ejemplo: árbol, fantasma, banco, perro, etc.
- Los sustantivos abstractos se refieren a entidades no concretas, procesos,
fenómenos, ideas o conceptos. Por ejemplo: Desarrollo, bondad, alegría,
sabiduría, etc.

2. Comunes y propios:

- Los sustantivos communes nombran entidades genéricas, no particulares. Por

ejemplo: Piedra, mosca, pared, nariz, etc.
- Los sustantivos propios designan el nombre particular de personas, ciudades,
montañas, ríos, países, etc. Siempre se escriben con mayúscula inicial. Por
ejemplo: Juan, México, Venus, Amazonas, etc.

3. Colectivos:

Designan un conjunto de seres de la misma clase o especie. Por ejemplo: hormiguero,

jauría, colmena, arboleda, etc.

4. Simples:

Están formados por una sola palabra, sin morfemas derivativos. Por ejemplo: azúcar,
vino, perro, etc.

5. Derivados:

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Están formados por un radical y uno o más morfemas derivativos. Por ejemplo:
Azucarero, vinatería, perrera, etc.

6. Compuestos:

- Están formados por dos o más palabras. Por ejemplo: bienestar, guardaespaldas,
matamoscas, etc.

Sustantivar: se trata de convertir cualquier categoría gramatical en un sustantivo:

cantar (verbo) / cante (sustantivo).

II. El adjetivo

Adjetivo: Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.:

el coche rojo / esa casa está lejos.

Grados del adjetivo:

1. Positivo: enuncia una cualidad.

Este es un postre dulce.

2. Comparativo: expresa una relación de igualdad, inferioridad o superioridad; para

formarlo no se emplean desinencias en el adjetivo, sino que suelen usarse
palabras específicas que establecen la comparación.

Igualdad: Este postre es tan dulce como aquel.

Inferioridad: Este postre es más dulce que aquel.
Superioridad: Este postre es menos dulce que aquel.

3. Superlativo: Expresa el grado máximo de la cualidad, la desinencia más común

es -ísimo.

Este es un postre dulcísimo.

Clases de adjetivos:

1. Calificativos aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche
rojo

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 2. Determinativos: Son los que limitan o precisan el sustantivo al que acompañan.
Se caracterizan porque, a diferencia de los calificativos, no tienen un significado
pleno.

Clases de adjetivos determinativos

1. Demostrativos:(este, ese, aquel)

2. Posesivos (mi, tu, su, nuestra, nuestra, sus)
3. indefinidos (algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado, cualquier,
todo, cada, etc.)
4. Numerales (dos, segundo, etc.)
5. Interrogativos (qué, cuántos, etc.)
6. Exclamativos (qué, cuántos, etc.)

III. El artículo

El artículo es la clase de palabra que precede al sustantivo para determinarlo y

concuerda con él en género y número.

1. Artículos determinados o definidos: Se refieren, generalmente, a seres o cosas

previamente conocidas por los hablantes; casi siempre van junto al sustantivo y
se emplean para singularizar una identidad en particular o un conjunto genérico.

la, el, los, las…

2. Artículos indeterminados o indefinidos: Se refieren a seres o cosas, generalmente,

no conocidos o imprecisos para el oyente o el hablante.

un, unos, una, unas…

IV. El pronombre

Pronombre: Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o

cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero.

Clases de pronombres:

1. Personales: Se refieren a las distintas personas gramaticales que intervienen en

el diálogo.

yo, tú, él, nosotros, ustedes, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...

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 2. Demostrativos: Señalan seres u onjetos sin nombrarlos y, por lo tanto, el
significado está determinado por el contexto; concuerdadn en género y número
con su antecedente.

este, ese, aquel, estos, esos, aquellos...

3. Indefinidos: Designan seres o cosas cuya identidad o cantidad es imprecisa, ya

sea porque no interesa, no conviene o porque no es posible hacer la
determinación como los demás pronombres.

nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera,
cualesquiera...

4. Relativos: hacen referencia a alguien o a algo que se ha mencionado en el

discurso o que ya es conocido por los interlocutores.

que, quien, cuyo, cual, cuantos...

5. Posesivos: Se refieren a seres cosas o ideas poseídas por alguien.

mío, tuyo, suyo, nuestro, suyo...

6. Interrogativos: Designan seres o cosas cuya identidad se desconoce, están en

lugar de un nombre por el que se pregunta.

qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...

Pronominalizar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di
un beso / se lo di; le conté una historia / se la conté.

V. El verbo

Verbo: Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado.

Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

Los Tiempos son:

1. Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro

imperfecto, Condicional...

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 2. Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto,
Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto...

Formas no personales: Las formas no personales no presentan desinencia de

número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio:
cantado.

VI. El adverbio

Adverbio: es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o

determinar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

Clases de adverbios

1. Calificativos: Pertenenecen a este grupo todos los adverbios derivados de

adjetivos; en ocasiones se emplean las mismas formas adjetivas con función
adverbial.

Jorge trabaja duro.

Hay que hablar bajo

Es mejor estudiar.

2. Determinativos: Constituyen una clase en la que se incluye un número limitado

de formas. En general, se caracterizan porque desempeñan una función similar a
la de los pronombres, dado que puede decirse que están en lugar del nombre.

a) Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá…

b) Modo: así, bien, mal…
c) Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces…
d) Duda: quizás, tal vez, acaso…
e) Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado...
f) Afirmación: sí, también…
g) Negación: no, tampoco…

VII. La preposición

La preposición es una categoría gramatical invariable, que no tiene significado

propio y que sirve para relacionar términos. Se emplean también para subordinar.

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 Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia,
hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

VIII. La conjunción

La conjunción es una categoría gramatical invariable -parecida a la preposición-,

que se utiliza para unir palabras y oraciones

Las conjunciones pueden coordinar o subordinar palabras u oraciones, cuando unen

palabras, desempeñan la función de nexo coordinante; las palabras enlazadas deben
ser de la misma categoría gramatical.

Cuando la conjunción relaciona oraciones puede cumplir una función coordinante o

subordinante; en el primer caso, une oraciones que son independientes entre sí; en el
segundo, la oración subordinada, introducida por la conjunción, funciona como
complemento de la oración principal.

Clases de conjunciones:

1. Copulativas: y, e, ni.
2. Disyuntivas: o, u.
3. Adversativas: pero, mas, sino.
4. Concesiva: aunque.
5. Causales: porque, pues,
6. Condicionales: si.
7. Comparativa: tan, tanto, que, como.
8. Consecutivas: tanto, que, luego.
9. Concesivas: aunque.
10. Finales: para.
11. Completiva: que, si.

Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una

conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las
conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el
punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc.

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 Ejercicios. Lee el siguiente texto y di a que categoría pertenece cada palabra:

“Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó

por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren

a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el

dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta

a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de

aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que

miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón

favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como

una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano

izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a

leer los últimos capítulos.”

“Continuidad de los parques”, de Julio Cortázar