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conflictos
Suele verse como algo negativo , rara vez se ve como una oportunidad de crecimiento o como una
oportunidad de aprendizaje.
Ejemplo: recurrir al chantaje o a la coerción para resolverlos, en donde se comprende el conflicto como algo
negativo y que solo se puede solucionar por la fuerza o solo por el poder de la autoridad , o manejarlo de
manera superficial como forzar a llegar a acuerdos o “darse la mano”.
1 Los protagonistas y la relación entre ellos : el conflicto tiene que ser reconocido por las partes. Si una
parte no reconoce el conflicto se puede hablar de una situación de abuso de poder.
El conflicto varia en intensidad y complejidad dependiendo de la cercanía o no entre los involucrados
confianza o desconfianza existente entre ellos etc.
2 Tipo de emociones o sentimientos con que se enfrentan los protagonistas : ¿Se enfrentan con rabia ,
con indignación , miedo , resentimiento o con envidia? Las emociones teñirán de una manera particular
el conflicto.
3 Proceso o escalda que ha tenido : ¿Cuánto tiempo hace que arrastran el conflicto? Un conflicto que lleva
mucho tiempo hace mas difícil encontrar solución.
4 Valores involucrados : Las partes pueden tener valores muy distintos , valores muy arraigados y
tradicionales para alguna de las partes es mas difícil ceder en algún aspecto .
5 Posiciones : Lo que las partes están demandando puede ser un bien material ( “devuélveme la pelota”) o
uno inmaterial ( “no me agredas”)
3 acuerdo consensuado.
El arbitraje
Interviene un tercero
neutral pero es él quien
decide por las partes el
acuerdo a alcanzar
Técnicas para resolver el conflicto
La Negociación
1 Las partes en conflicto
buscan ellas mismas una
solución
Pasos
Acordar escucharse con respeto y dialogar
Aclarar el conflicto
Exponer los intereses de las partes
Acordar la solución mas adecuada para ambas partes.
Técnicas para resolver el conflicto
La Mediación
2 Interviene un tercero
neutral que ayuda a las
Las partes se
encuentren
calmadas y
partes a llegar a un que exista
acuerdo consensuado. confianza
Pasos
Premediación
Presentación y reglas del juego
Cuéntame y te escucho
Aclarar el problema
Proponer soluciones
Llegar a un acuerdo
Técnicas para resolver el conflicto
3 El arbitraje
Interviene un tercero neutral
pero es él quien decide por
las partes el acuerdo a
alcanzar
Pasos:
Reconstruir el conflicto
Buscar una solución justa
Algunas competencias para
resolver conflictos
Competencias Cognitivas
Competencias emocionales
Competencias comunicacionales
Cognitivas Entender porqué el/ella está
actuando así o
Habilidades para tomar
reaccionando de esa
distancia y pensar manera.
desde la posición en • Comprender no significa
que está la otra estar de acuerdo.
persona • Ayuda a entender las
razones y emociones
desde donde el otro actúa,
para saber que es lo que
¿Desde donde observamos valora y buscar acuerdos.
la realidad?
flexibilizar
Emocionales Conflictos pueden estallar por
Capacidad de autorregularse emociones no expresadas.
en situación de conflicto. Miedo : paralizarnos, evitar
Están presentes en el Ira: actuar agresivamente.
origen, la escalada y la Es importante identificarlas .
solución. Corporalmente ¿donde lo siento?
Situación que lo provoca ¿cuando
siento ?
Comunicacionales
Muchos conflictos ocurren Si nos preocupamos solo de
por una mala nosotros y no escuchar al
comunicación entre las otro podría pasar :
partes. Primero Mandar: “ tienes que “ debes hacer”
aprender a escuchar. Amenazar: “ mas vale hagas lo que te digo si no….”
Sermonear: “debes ser responsable porque….”
Aconsejar: “lo mejor que puedes hacer es..
Consolar: “ya se te pasará”
Insultar: “eso te pasa por tonto”
Ironizar: “si claro, deja el colegio, deja tu casa, y te vas
pedir limosna”.
Comunicacionales
Se requiere escucha activa , es decir , poner atención a lo que
nos dicen.
Se puede usar el one down : resumen de lo que se ha dicho.
Usar el reflejo: permite mostrar empatía , colocándoles en el
lugar “ se que estas triste” , se nota que esto te preocupa “ debe
ser difícil”.
Parafrasear pero cuidando no juzgar.
Ser asertivo : construir el mensaje en primera persona , se
pone énfasis en uno mismo y no en el otro, evitando
culpas y juicios de valor.