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ESCOLAR
PLANES Y PROGRAMAS
DE EDUCACIÓN BÁSICA
Educación Saberes
La escuela para la vida Cómo se La Las sociales y Qué es lo que
básica aprende evaluación competencias escolares importa

A E I LL O S W
B F J M P T X
C G K N Q U Y
D H L Ñ R V Z
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUEL
A BÁSICA?
A) Completa la siguiente frase:

“Una de las llaves de la libertad es el

CONOCIMIENTO, traducido por lo menos en
los siguientes puntos…”
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUEL
A BÁSICA?
B) “¿Según este texto, cuál es la función de la
escuela?”
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUEL
A BÁSICA?
C) “¿Por qué el conocimiento escolar debe ser
universal?”
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUEL
A BÁSICA?
D) “¿Cuál es el nombre completo del autor de
este artículo?”
EDUCACIÓN PARA LA VIDA
E) “Define qué es educación para la vida”
EDUCACIÓN PARA LA VIDA
F) “Menciona los componentes de la calidad
educativa”
EDUCACIÓN PARA LA VIDA
G) “Por cuáles dos elementos se caracteriza el
concepto de calidad educativa”
EDUCACIÓN PARA LA VIDA
H) “Qué significa:
Tomar el Contexto como Pretexto”
CÓMO SE APRENDE MEJOR
I) “De qué depende el mejoramiento del
aprendizaje”
 CÓMO SE APRENDE MEJOR
J) “Menciona los puntos (pistas), necesarios para
mejorar el aprendizaje de los alumnos”
CÓMO SE APRENDE MEJOR
K) “Quién es el autor de este artículo”
CÓMO SE APRENDE MEJOR
L) “Si decimos que los alumnos deben
reflexionar durante y después de un
aprendizaje; a qué pista nos estamos
refiriendo
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
LL) A qué hace referencia la siguiente frase:
“El Concepto Como Base de la Estrategia de
Actuación ”
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
M) Cuáles son los seis pasos a seguir en la
evaluación
 LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
N) Menciona el concepto general de Evaluación
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
Ñ) Cuál es el propósito más importante de la
evaluación
 QUÉ SON LAS COMPETENCIAS
O) Menciona la definición de
COMPETENCIAS, según la Declaración
Mundial Sobre Educación Para Todos
 QUÉ SON LAS COMPETENCIAS
P) Menciona por lo menos cinco características
de las competencias
QUÉ SON LAS COMPETENCIAS
Q) El concepto integrado de competencia
incluye tres rasgos básicos:
1. Integración
2. Aplicación
3. Contexto
Define cada uno de ellos
 QUÉ SON LAS COMPETENCIAS
R) El enfoque por competencias, de que manera
cambia la pedagogía de los profesores:

Menciona por lo menos cinco elementos

 SABERES SOCIALES Y SABERES
ESCOLARES
S) A qué frase hace referencia el filósofo español
Fernando Savater :
SABERES SOCIALES Y SABERES
ESCOLARES
T) Cuáles son los tres problemas pedagógico
más comunes en la enseñanza
SABERES SOCIALES Y SABERES
ESCOLARES
U) Qué tipo de cultura enseña la escuela y por
qué
SABERES SOCIALES Y SABERES
ESCOLARES
V) Menciona los diez criterios de selección y
ordenamiento de las competencias
QUÉ ES LO QUE REALMENTE
IMPORTA EN LA ENSEÑANZA
W) La investigación educativa describe la
enseñanza como una actividad compleja
caracterizada por:
 QUÉ ES LO QUE REALMENTE
IMPORTA EN LA ENSEÑANZA
X) Menciona los seis elementos necesarios para
llevar a cabo la enseñanza
 QUÉ ES LO QUE REALMENTE
IMPORTA EN LA ENSEÑANZA
Y) Qué es lo que actualmente se busca e importa
en la enseñanza.
 QUÉ ES LO QUE REALMENTE
IMPORTA EN LA ENSEÑANZA
Z) Para llevar a cabo la enseñanza se requieren
de seis elementos, uno de ellos es El
Currículum Prescriptivo.

Este a qué se refiere…