Evaluación Lectura “Quique Hache, El misterio de Santiago.

”
Objetivo:
- Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y
espacio.
- Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valórico.

Nombre: Curso: Fecha:

Ítem I Elección múltiple.

Lee atentamente cada pregunta y luego encierra en un círculo la alternativa que consideres
correcta.

1.- En que comuna vivía Quique Hache? 2.- Quien apareció muerto en Bellavista luego del
a.- Ñuñoa. robo de un cuadro del museo?
b.- Providencia. a.- Natalino.
c.- Santiago Centro. b.- Félix.
d.- Macul. c.- Roco.
d.- Durant.

3.- ¿Quién vivía en el departamento ubicado en el 4.- ¿Cuál era el título del cuadro robado?
edificio Phillips? a.- “Sandra”.
a.- Lorenzo. b.- “La viajera”.
b.- Félix. c.- “La lectora”.
c.- Quique. d.- “La mujer del sombrero”.
d.- Talita.

5.- ¿Qué relación había entre Durant y Lorenzo? 6.- El verdadero nombre de “el profesor” era…
a.- Lorenzo le ofreció dinero a Durant para que lo a.- Pedro.
ayudara a encubrir el robo de la pintura. b.- Feliz.
b.- Lorenzo había engañado a Durant haciéndose pasar c.- Lorenzo.
por su hermano. d.- Roco.
c.- Durant rea el mayordomo de Lorenzo y lo estaba
ayudando a obtener la pintura.
d.- Lorenza le pago mucho dinero a Durant para que
este asesinara a Roco.

7.- Este personaje trabaja como guía en un 8.- Su nombre es Gertrudis.

museo… a.-
a.-

b.-
b.-

c.-

c.-

d.-

9.- Su nombre es Javier. 10.- Le dicen “El Poroto”.

a.- a.-
b.- b.-

c.-
c.-

d.- d.-

11.- Este personaje fue asesinado… 12.- Este personaje se desempeña como médico:
a.- a.-

b.- b.-

c.- c.-

d.-
d.-

13.- Su nombre es Natalino. 14.- Este personaje ayudó a Lorenzo.

a.- a.-

b.-
b.-

c.-

c.- d.-

d.-
15.- ¿Qué relación hay entre la pintura robada y
Sandra?
a.- Sandra es la detective que ayuda a encontrarla.
b.- Sandra era la modelo en que se basó Camilo Mori
para su pintura.
c.- Quien mando a robar la pintura lo hizo por el
parecido de esta con Sandra.
16.- ¿Qué información es correcta respecto a
Sandra?
a.- Murió en un accidente automovilístico.
b.- Era dueña del departamento 10 del edificio Phillips.
c.- Estaba enamorada de dos hermanos.
d.- Se enamoro de Feliz Almazábar.

17.- ¿Quién rescató a Talita y Quique de su 18.- En la última parte de la novela, ¿Qué hizo
secuestro en un departamento? Félix?
a.- El Poroto. a.- Se baño, afeito y disfrazó para una acción heroica.
b.- El guardia. b.- Prometió no volver al Museo de Bellas Artes.
c.- El profesor. c.- Decidió volver a vivir al edificio Barco.
d.- El director del museo. d.- Se reconcilio con su hermano.

19.- En este lugar dormía “el profesor”.

a.-

b.-

Ítem II.- Verdadero y Falso. Justifica las falsas.

1.- ______ El sueño de Talita era ir a la universidad.
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2.- _______Gertru asistía a clases de zumba porque era muy buena en los deportes.
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3.- ______ Esta construcción se llama “edificio Philips”.

4.- ______El propósito del texto es entregar información.
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5.- ______ El ambiente predominante en la novela es el misterio.
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6.- ________ Lo que observas en la imagen es una onomatopeya.

Ítem III.-Completa la siguiente ficha temática:

*Título del Libro: _____________________________________________________________________________

*Autor: _____________________________________________________________________________________

*Género literario: ___________________________________________________________________________

*Tipo de texto: ______________________________________________________________________________

*Personaje principal: ________________________________________________________________________

*Ambiente: _________________________________________________________________________________

*Personajes secundarios_____________________________________________________________________

*Tema central de la novela: ____________________________________________________________________

ITEM IV.-
Encierra uno de los personajes de la portada y luego escribe un texto breve considerando los
siguientes contenidos:
Nombre del personaje. (1punto)
Descripción psicológica. (2 puntos)
Su importancia en el relato. (2 puntos)
Redacción. (1 punto)
Ortografía (1 punto)
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ITEM V.-
Escribe un nuevo titulo para la novela leída.