Aula invertida

Por: Jossy Sanchez

 Introducción
El mundo está cambiando de manera cada
vez más acelerada y la educación no es la
excepción. La velocidad que se requiere para
responder a los nuevos retos que se
presentan en el sector educativo obliga a las
instituciones a estar mejor informadas sobre
las tendencias para anticipar los cambios e ir
un paso adelante.
 Innovación
Carbonell (2001), define la innovación como
una serie de intervenciones, decisiones y
procesos, con cierto grado de
intencionalidad y sistematización que tratan
Una innovación es una idea, una de modificar actitudes, ideas, culturas,
práctica o un artefacto material que ha contenidos, modelos y prácticas
sido inventado o que es contemplado pedagógicas.
como novedad, independientemente de
su adopción o no adopción.
El concepto de innovación aparecerá relacionado a
estos tres usos:

La percepción de La asimilación
La creación de
lo creado como de ese algo como
algo desconocido
algo nuevo novedoso
 Innovación educativa
La innovación educativa es un proceso que implica un cambio en la
enseñanza y se basa en cuatro elementos fundamentales:

Personas Conocimiento Proceso Tecnología

Si no se consideran los cuatro elementos conjuntamente es probable

que la innovación educativa no tenga el éxito esperado.
 4 tipos de innovaciones pedagógicas

Mejora Innovación Innovación Innovación

continua incremental revolucionari disruptiva
a
 Cambio educativo
El cambio educativo viene para mejorar la calidad de
aprendizajes para las actuales y nuevas generaciones, que
influyen en su vida personal, social, profesional y cultural,
o sea que también cuentan las personas para quienes son
dirigidos el cambio educativo.

El cambio, lleva al sistema educativo

a constantes actualizaciones del
currículo y de sus docentes.
 Propuesta para mejorar la práctica docente
Fomentar la Innovación Disruptiva

¿Qué es la innovación disruptiva?

Ejemplo:
Es aquella propuesta que tiene el potencial de impactar a
toda la experiencia de aprendizaje del estudiante. «Su • Implementación del aprendizaje basado en
retos.
impacto permite que la evolución lineal de un método,
técnica o proceso de enseñanza-aprendizaje cambien • Adopción de la gamificación como
drásticamente alterando la evolución lineal del contexto estrategia base de desarrollo del método de
educativo, modificando permanentemente la forma en la casos o proyectos.

que se relacionan los actores del contexto, los medios y el

entorno mismo» (Murillo, 2017).
 AB
Se basa en un aprendizaje vivencial que consiste en aprender mediante la acción. Un autor que

R
promueve el aprendizaje vivencial es John Dewey, él creía que los alumnos aprenden mucho
más cuando se enfrentan con una situación real que pide una solución.

Ventajas
• Participación activa de los alumnos.
• Potencia la curiosidad y motivación.
• Adquisición de conocimientos más profundos del tema.
• Desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico.
• Trabajan de forma cooperativa y colaborativa para conseguir un objetivo común.
• Desarrollo de habilidades como la empatía, la comunicación o la resolución de problemas.
• Conexión con vivencias reales y con la comunidad que les rodea.
• Aprendizaje personalizado.
 Gamificación
La Gamificación es una estrategia didáctica, que permite al docente proporcionar un proceso
de aprendizaje-enseñanza a través del juego el cual nos permite indagar, conocer, razonar,
participar en el proceso.

Ventajas

• Fomenta la motivación.
• Contenidos atractivos.
• Descubrir los conocimientos con autonomía.
• Ambiente seguro de aprendizaje.
• Trabajo en equipo y cooperación.
• Apto para todas las edades.
 Ejemplo
Kahoot
Permite fomentar la interacción entre el profesorado y el alumnado. Además,
resulta muy útil para repasar conceptos de manera divertida.

Oráculo Matemágico
La aplicación permite a los alumnos avanzar de niveles a través de ejercicios
y juegos en un escenario muy estimulante: un mundo mágico. Con más de 500
ejercicios, el estudiante deberá resolver los retos, ganar poderes y batirse en
duelo frente a los más poderosos magos de este universo.
 Conclusión
La formación de los individuos para la democracia de la sociedad
actual exige al sistema educativo que asuma una mayor
responsabilidad, desarrollando estrategias y modalidades que
ayuden al buen funcionamiento de la formación de la
personalidad de los individuos.

Tal y como hemos visto, la innovación educativa es fundamental para que el

aprendizaje se adapte a las necesidades de los alumnos en cada momento y
evolucione para motivarles y convertirles en personas que disfruten aprendiendo.
 Bibliografía
CARBONELL, J. (2001). La aventura de innovar. El cambio en la escuela. Madrid: Morata.
| Educo . (2021, 4 de septiembre). ¿Qué es la innovación educativa y por qué es importante?. Cuaderno De Valores: El
Blog De Educo. https://www.educo.org/blog/innovacion-educativa-que-es
Mezarina, C. (21 de setiembre de 2021). Innova el proceso de enseñanza – aprendizaje en 5 pasos. Obtenido de Innovación
Pedagógica Universidad Continental:
| Educo . (2021, 4 de septiembre). ¿Qué es la innovación educativa y por qué es importante?. Cuaderno De Valores: El Blo
gMurillo,
De Educo.
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de octubre de 2017). ¿Qué es innovación educativa? Obtenido de Instituto para el futuro de la educación:
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Hernández, JRV (2019). El cambio educativo en México. Ensayo. Gestiópolis . https://www.gestiopolis.com/el-cambio-

educativo-en-mexico-ensayo/
ELE Internacional. (2021). ¿Qué es el aprendizaje basado en retos? Consejos para implementarlo en clase. ELE Internacional .
https://eleinternacional.com/blog/aprendizaje-basado-en-retos-abr-que-es-y-como-implementarlo/
Gracias