Lesson 6

Luz Gabriela
 WEATHER / CLIMA

WEEKDAYS / DÍAS DE LA
SEMANA

Schedule / CAN, CAN´T / VERBO

cronograma
PODER

ACTIVITIES / ACTIVIDADES

RECREATIONAL
ACTIVITIES / ACTIVIDADES
RECREATIVAS
 DO / DOES (HACER)

Like + ing

Schedule /
cronograma
ACTIVITIES / ACTIVIDADES
WEATHER /
CLIMA
20XX título de la presentación 5
WEEKDAYS / DÍAS DE
LA SEMANA
 MONDEY

CHUSDEY

WENSDEI

DURSDEY

FRAIDEY

SATURDEY

SONDEY

20XX título de la presentación 7

CAN / CAN´T
 CAN, CAN´T
“Can” Verbo PODER
(La habilidad para hacer algo)

Este auxiliar tiene dos usos principales:

1. Para expresar una habilidad. Es el equivalente al español "saber".
• I can swim. Sé nadar.
• I can drive a car. Sé conducir un auto.

2. Para expresar una posibilidad. Es el equivalente al español "poder".

• Can I go home? ¿Puedo irme a mi casa?
• Where can I buy some apples? ¿Dónde puedo comprar unas manzanas?
• When can you come? ¿Cuándo puedes venir?

20XX título de la presentación 9

 CAN, CAN´T
Para los pronombres:
“CAN” se usa de la misma manera para todos los pronombres
Para decir “can” de forma negativa, solo se agrega “Can´t”

20XX título de la presentación 10

20XX título de la presentación 11
20XX título de la presentación 12
20XX título de la presentación 13
RECREATIONAL ACTIVITIES /
ACTIVIDADES RECREATIVAS
 WORD ACTIVITY / ACTIVIDAD
DE WORD

20XX título de la presentación 15

DO / DOES
 ENGLISH SPANISH
I DO YO HAGO
YOU DO TÚ HACES
HE DOES EL HACE
SHE DOES ELLA HACE
IT DOES ESO HACE
WE DO NOSOTROS HACEMOS
THEY DO ELLOS HACEN

20XX título de la presentación 17

 DO / DOES PRESENT SIMPLE
Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa el auxiliar DO o DOES para la
tercera persona del singular, como ya hemos visto. Y se contesta con Yes / No seguido de
la persona y su auxiliar correspondiente afirmativo o negativo.

20XX título de la presentación 18

 WORD ACTIVITIES / ACTIVIDADES
DE WORD

20XX título de la presentación 19

LIKE + ING
 LIKE + ING
Cuando estas palabras (love, like, dislike, hate) van seguidas de verbos se les agrega ing.  
a) Verbo + ing
-She loves listening to music. (A ella le encanta escuchar música)
-I like playing soccer. (Me gusta jugar futbol)
-You hate mac n cheese (Tu odias)
- You hate playing piano (Tu odias tocar piano)
-He doesn’t like eating vegetables. (A él no le gusta comer verduras/vegetales)
-He dislikes eating bread. (A él no le gusta comer pan)
-They hate dancing. (Odian bailar)

20XX título de la presentación 21

 Walking – caminar Swimming - nadar
Hopping – esperanza Riding - montar
Reading – leyendo Making – hacer
Climbing – escalar Asking –preguntar
Cutting – cortar
Driving – manejar
Playing – jugar
Kicking – patear
Working – trabajar
Jumping – saltar
Eating – comer
Talking – hablar
Drawing – dibujar
Skatink – hacer patineta
Helping – ayudar
Looking – buscar o ver algo
Kissing – besar
Skipping – omitir algo
Sleeping – dormir
Writing - escribir

20XX título de la presentación 22

 Cuando usamos el verbo “like, hate, love or prefer“ y la siguiente palabra es un
verbo le vamos agregar ing al verbo
SUBJECT + LIKE + VERB-ING - COMPLEMENT
Susan likes eating vegetables everyday

SUBJECT + HATE + VERB +ING –COMPLEMENT

They hate working at night

SUBJECT + PREFER + VERB-ING - COMPLEMENT

The children prefer working in groups during the class.

SUBJECT + LOVE + VERB-ING - COMPLEMENT

Peter loves watching horror movies.

20XX título de la presentación 23

 WORD ACTIVITIES / ACTIVIDADES
DE WORD

20XX título de la presentación 24