. Estas treinta palabras están correctamente acentuadas.

Léelas en voz alta y con pronunciación exagerada y di si su acento fónico recae en la última (agudas), penúltima (llanas) o antepenúltima sílaba (esdrújulas). Cambia de sílaba el acento fónico y pronuncia cada palabra con su acento alterado (por ejemplo: albúmina - *albumina - *albuminá). albúmina almíbar altitud amanecer amistad antiquísimo árboles arcángel arrojen artistas avestruz bisturí botín cadáver candil capitán catarata célibe cicatriz conocido defendí desinterés ébano escéptico excelso fanfarrón hindú inmóvil versátil vicecónsul

2. Estas treinta palabras están correctamente acentuadas. Léelas en voz alta y con pronunciación exagerada y di si su acento fónico recae en la última (agudas), penúltima (llanas) o antepenúltima sílaba (esdrújulas). Cambia de sílaba el acento fónico y pronuncia cada palabra con su acento alterado. arroba asado bodega bantú cajón esquí estante extraño fijeza general lámpara lápiz leche letra librero mundano ordenador pata petaca plástico salud semáforo silla sobrino sofá teléfono temperatura tendrá termómetro terrenal

3. Estas treinta palabras están correctamente acentuadas. Léelas en voz alta y con pronunciación exagerada y di si su acento fónico recae en la última (agudas), penúltima (llanas) o antepenúltima sílaba (esdrújulas). Cambia de sílaba el acento fónico y pronuncia cada palabra con su acento alterado. caramelo comprar conato cortina disco genérico hijo hindú impávido jirafa literatura marfil mármol matemáticas mujer prescindir procaz relámpago rota sabes súbito sutil táctica tarjeta teclado verdad vértigo veterano vino virtud

4. La correcta acentuación permite pronunciar palabras desconocidas. Sin usar el diccionario, lee en voz alta las siguientes palabras e indica si son agudas, llanas o esdrújulas. Comprueba tus errores y acentúalas correctamente apostata aspid bucaro carcava esmeril formico logia mensula placet presbitero sutil talamo

animó) para seguir viviendo y se suicidó. diagnostico. emulo. calculó) de los arquitectos. equivocó) en muchos contextos. limite. podríamos seleccionarla para el coro del Instituto. habito. cantara. 5.asindeton borcegui brecol celibe desvalido equido incipit libido licuo mizcalo oximoron paragoge presenil proboscide sucubo trascabo trocanter uvula 5. 15. 8. Cuando yo ____________________ (crítico. 6. me regalan un exprimidor portátil. capituló) del libro está dedicado a las cuestiones medioambientales más preocupantes. cantará) algo mejor. el cirujano me ____________________ (diagnóstico. Se quedaron atónitos cuando el robot ____________________ (émulo. 3. calculo. diagnosticó) una afección sin importancia: flebitis costal traumática. 7. Joaquín tiene una ambición sin ____________________ (límite. habitó) de meterse el dedo en la nariz. Este niño tiene el feo ____________________ (hábito. animo. 2. 14. Tras la muerte de su esposa no tenía ____________________ (ánimo. 13. 9. La correcta acentuación puede deshacer ambigüedades. Las calculadoras electrónicas han desplazado a las antiguas reglas de ____________________ (cálculo. hago windsurf o juego al polo. capitulo. equivoco. Me gustan los deportes populares. 6. emuló) perfectamente los movimientos de uno de los científicos. 10. criticó) a alguien es porque hay motivos más que suficientes para ello. La ____________________ (cítara. estimuló) para todos. Me han dicho que si ____________________ (depósito. Me tranquilicé un poco cuando. estimulo. El uso incorrecto de la acentuación puede producir más de un ____________________ (equívoco. citará) es un instrumento de cuerda parecido a la guitarra. limité). deposito. Si tu amiga Elena ____________________ (cántara. al fin. 12. Escribe en los espacios en blanco la palabra que complete correctamente cada oración. citara. practico. generó) protestas de algunos sectores conservadores. 4. critico. cuando no ____________________ (práctico. La promulgación de la Ley de Divorcio ____________________ (género. depositó) más de seiscientos euros en una cuenta del BSCH. Su actitud enérgica fue un ____________________ (estímulo. practicó) equitación. almacén________________ anís________________ certamen________________ carácter________________ jersey________________ joven________________ liquen________________ orden________________ . 1. Un ____________________ (capítulo. genero. 11. Escribe el plural de estas palabras poniendo atención a las tildes.

¿En qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. temperatura. temeridad. reptil. sencillez. vendrá B 2. Las palabras de cada grupo tienen rasgos acentuales comunes. tulipán. A carné desdén hurón marroquí parchís árbol cárcel dátil dólar infértil lápiz. ventana 3. ¿En qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. vagón. rubí. Las palabras de cada grupo tienen rasgos acentuales comunes. tijeras.chelín________________ régimen________________ compás________________ rehén________________ dictamen________________ revés________________ espécimen________________ sillón________________ gravamen ________________ vaivén________________ guirigay________________ virgen________________ 1. láser. néctar. trébol. mástil. tambor. regaliz. A lucidez mujer prescindir profesor quinquenal exuberante hermoso leche manivela pesadilla B profuso. tabú. Las palabras de cada grupo tienen rasgos acentuales comunes. señora. A apóstrofo bárbaro ímpetu alférez César frágil B . ¿En qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior.

Las palabras de cada grupo tienen rasgos acentuales comunes. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. sol. póstumo. ¿cuál y por qué? abjurar altramuz codorniz entretened Muñoz actitud andaluz conformidad esnob perspicaz confraternidadgeneral probabilidad admitid atonal proteger desfachatez mamut aducir bedel reloj doblez albornoz capataz multitud 7. voz B 5. te. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. tos. res. volátil 4.lúgubre módico hábil Héctor mármol. tráfico. ¿cuál y por qué? album Cadiz cateter ductil nacar alcazar caliz cesped esfinter polen apostol cancer condor esteril portatil azucar canibal crater eter procer Benitez caracter dificil martir pugil tendras trolebus vudu zulu zurron reves robot rubor sutil zigzag Rodriguez tactil totem Velez verosimil . útil. tu. si. vértice. Coloca las tildes donde sea necesario. se. Coloca las tildes donde sea necesario. pómez. rígido. A de el mas mi que fe haz ir mus pan pez. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. símil. sinónimo. quien. Coloca las tildes donde sea necesario. ¿En qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. ¿cuál y por qué? adoquin azafran comera iraqui renego alacran cafe cordobes jabali revivis alevin caparazon escoces obus sarten almacen chimpance escribis polvorin sofa atun cliche interes recurriras sudor 6.

3. no pude con ______. lo notara. ______ Vicepresidente del Gobierno dijo que no iba a ser ______ quien le pusiera ______ cascabel al gato. 1. ¿cuál y por qué? as cruz flor luz sed cal dos gas mar son club es gris pus tez coz faz hoz red tren crin fin id sal tu sobrino trabajen trombosis veterano zancadilla relampago republica responsable saltabamos vigesimo ver vez vi yo zar 1. . 4. que estaba dormido. Coloca las tildes donde sea necesario. tanto ______ como ella están un poco pirados. Cayó _____ crepúsculo sin que _____. ______ saco de patatas era muy pesado. 6. 2. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. En ese matrimonio. ______ que desee tener un cargo en un instituto como ______ nuestro demuestra no estar muy bien de la cabeza. Coloca las tildes donde sea necesario. ¿cuál y por qué? altozano bayeta conato dolar iris amarillo barajen cortan entreguen jirafa andaluces cacharros cortina fidedigno literatura andrajoso caramelo cursi horrendo repetimos azufre coche disco invectiva sintaxis 9. Coloca las tildes donde sea necesario. 5. Pepe es un chorizo: ____ novio de Marta no se fía de _____. Completa los siguientes enunciados con él o el según corresponda. ¿cuál y por qué? albondiga calido estaticos medrabamos pletoricos algido cantabros fatidico metropoli policromo amabilisimo centesima fetido milesima polvora arabe cuspide frivolos parentesis principe britanico espiritu maximo pesimo rafaga 10.8. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista.

Quizá ______ padre pueda ayudarme. 6. no es a ______ a quien corresponde actuar. no lo quiero para los demás. 2. 1. Acaba de llegar mi cuñado. Yo estoy dispuesto a reconciliarme con Pepe. Lo que no quiero para ______ . Aunque ______ preocupación esté más que justificada.P. 10. Por lo que respecta a la educación de ______ hijo. sino a mi hermano. 12. Completa las siguientes oraciones con tú o tu según corresponda. 8. 15. ______ mujer fregaba y barría la casa. 4. ______ . Leonor se fue a París con su novio y pasó allí todo ______ verano con ______. 3. Quiero que seas ______ mismo el que me cuente lo sucedido. 1. Mientras que ______ te divertías con esa chica en la discoteca. hay que acabar pronto con ______. 4. y no otro. 5. ______ manera de hacer las cosas desagrada a muchos. 10. Fue ______ madre la que me dijo que ______ novia no se quiere casar contigo. demasiado grandes para ______ solo. No eres ______ la más indicada para darme sermones morales. 12.F. con ______ ya somos cinco para cenar. 13. pero veremos si ______ también lo está. puede rellenarte ______ impreso del I. ______ momento ha llegado. 2. ahora es ______ quien tiene que enfrentarse solo al tribunal. . la acompañes al médico. tienes mucha más responsabilidad que yo como profesor. esto es mucho más serio.7. No puedes negar que ______ eres mucho más mentirosa que ______ hermana. pero no seré yo quien te recomiende rebasar el límite de velocidad. si ______ quiere. 15. ______ que no haya asistido Andrés nos ha venido muy bien porque no habíamos contado con ______. ______ déficit que arrastra la empresa nos está hundiendo. 9. pero no puedo cambiar ______ carácter de la noche a la mañana. ______ casa tiene las habitaciones muy grandes. No quiero que me engañes: ______ has sido el que ha roto el vídeo. ______ coche es rápido y seguro. 11. en menos de media hora.R. 7. Aquí no ocurre lo que en ______ casa. como madre. 9. 3. No creo que ______ hijo sea tan inteligente como ______ pretendes. 14. 11. ______ inquilino de mi casa pretendía que le rebajara ______ alquiler. Pide a Manolo que te ayude. Escribe mí o mi en los espacios en blanco. 14. ______ machismo es inaguantable. No serás ______ quien me haga cambiar de opinión. 13. 2. 8. Macarena quiere que ______ . ______ casa es tan lúgubre y tenebrosa que me extraña que sigas viviendo allí. Le han dicho que ______ ejercicio físico puede resultar perjudicial para ______. 3. ______ problema es que nunca trabajas lo suficiente hasta el último momento.

Completa las siguientes oraciones con sé o se. El anciano le dijo: "______ lo que más te guste ser. 10. Entre ______ pueblo y el tuyo no debe de haber más de diez kilómetros. 9. Con tanta tilde. 6. es imprescindible que se lo diga claramente. ______ opinión cuenta poco en esta casa. 15. pero a mí esas grandes palabras me resultan huecas y sin sentido. No es fácil que tu amigo se la ______ con queso. 15. andamos ______ cabeza. ______ abuela solía decir en estos casos: "Los hombres no lloran. La subordinación ______ oraciones puede ser ______ tres clases. 7. 7. 13. decidas lo que decidas. 11. Si Paco sigue trabajando sin comer. ______ profesora de Inglés me trata mejor a ______ que a los demás alumnos de ______ clase. 8. 9. puedes estar seguro de que no obtendrás de ______ ni un solo duro más. María Jesús ahora da clases ______ Física y no ______ Matemáticas. sus enemigos seguirán hostigándole. aunque se vean con la barriga en las manos". 3. 2. El Papa acostumbra a decir: "______ tú mismo". 1. procura llegar muy alto". 12. Estoy tan enfadado con Sebastián que. pero. cuando ______ con él. 14. 5. Completa los espacios en blanco con dé o de según convenga 1. pero. siempre será una magnífica profesora. No conseguirás nada de ______ con esas artimañas. Julián es muy listo. Mi amigo Pablo está loco: ahora se ha empeñado en que le ______ clases ______ ruso. ______ ti dependen muchas vidas. ______ Granada a Jaén hay menos ______ 100 Km. ______ novia es la mujer más guapa del mundo. 2. 5. Puedes hacer lo que quieras con ______ coche.5. Te pongas como te pongas. 12. a ______ me da lo mismo. 4. El bar ______ la esquina debe ______ estar cerrado ya. 13. Me pregunto qué tendrá Jerónimo contra ______ . En ese momento. . independientemente ______ lo que ______ . 11. El hijo ______ Joaquín tiene un problema ______ dislexia: confunde la letra be con la ______ . el atracador se dirigió hacia ______ con expresión amenazante y me pidió el dinero. La monja me ha pedido que ______ mi ropa usada para los necesitados ______ los países árabes. Paco ha trabajado ______ camarero durante mucho tiempo. 14. 10. Aunque se ______ por vencido. corre el riesgo ______ que le ______ una lipotimia. 6. 8. le voy a partir la cara. No basta con que se lo ______ a entender. Para ______ . según convenga. ¡Qué haríais vosotros sin ______ ! 4.

______ funcionario del Estado. 15. Jesús tiene ante ______ la mejor oportunidad para hacerse rico. El asunto no tiene importancia en ______ mismo. 5. esta vez se ha enterado casi todo el mundo. 9. pero ______ es verdad que molesta mucho más. 3. Nieves tardó más de una hora en volver en ______. 4. El problema no tiene importancia en ______ mismo. 10. Es preciso que te presentes antes del viernes en el despacho del Inspector. 2. Montamos el campamento antes de que ______ ocultara el sol. no da mucho de ______. después de todo. El cura le dijo: "______ fuerte. 8. el gobierno siempre hace propaganda en favor del ______. pero ten cuidado: en ese terreno se resbala con mucha facilidad. Escribe sí o si en los espacios en blanco. 8. tú serás el primero en saberlo. 11. ______. 6. 13. 6. 6. . En tiempos de referéndum. Esta chica no es demasiado inteligente. ______ habla español. La novia estaba tan nerviosa que no se oyó su "______ quiero". ³¿No necesitas dinero? ³La verdad es que ______. pero dadas las circunstancias ______ que puede ser muy trascendente. ______ aguantáis sentados en esas sillas durante dos años más. No ______ puede aguantar este calor. No es que mi enfermedad sea más grave que la tuya. ______ está muy bien en tu casa. ______ que tienes pensado invertir en bolsa. Esta noche transmiten por televisión una magnífica versión del Concierto nº 1 para piano en ______ menor.3. El gobierno ha prometido que no ______ recortarán las pensiones. ______ es que quieres conservar tu puesto. ______ miraron de una manera muy significativa. no ______ por qué no me invitas con más frecuencia. 13. 9. 10. pero ______ que la tiene ______ tenemos en cuenta que Alfredo está muy deprimido. hoy día. de Tchaikovski. ______ pretendes que te diga que ______. "Hijo mío. 4. ______ compra oro y plata. ______ bien es cierto que guarda casi todos sus secretos para ______ misma. 14. es seguro que terminaréis el Bachillerato. 12. ______ muy bien lo que esa gente ______ trae entre manos. 11. tienes que convencerla antes. 1. 7. que no ______ hunde el mundo por esto". me decido a comprarlo. Solo ______ que no ______ nada. 12. 15. es el puesto más seguro que ______ puede obtener". 5. No ______ qué pintas en esta oficina de brazos cruzados todo el día: aquí ______ viene a trabajar y no a zanganear. 14. 7. Tras el golpe.

¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. 1. No ______ preocupes si no puedes devolverme el dinero que ______ presté.7. pero es más aromático el ______ con limón. La ______ del alfabeto latino procede de la tau griega. En Inglaterra se toma habitualmente con leche. 5. ¿cuál y por qué? abrelatas critico-bibliografico sinnumero agridulce decimoseptimo Surafrica asimismo espantapajaros telesilla bimestral fisico-quimico teorico-practico bocacalle lingüistico-literario tragaluz bocamanga metomentodo undecimo cantabro-astur mandamas Velez Malaga cefalopodo sabelotodo velozmente videocamara cefalotorax saltamontes vigesimo septimo cirrocumulo sinfin 17. La letra ______ representa el fonema oclusivo dental sordo /t/. 13. 14. Coloca las tildes donde sea necesario. El ______ sin azúcar es vomitivo. ¿___ veré pronto? 2. ¿Has comprado el libro que ______ encargué? 8. 6. 12. Coloca las tildes donde sea necesario. 4. Completa estos enunciados con té o te según corresponda. 9. 10. En algunas discotecas de verano se ha puesto de moda una bebida a base de ______ con vitaminas y zumos. 7. ______ encontrarás con una sorpresa. ______ vi el otro día con Paco. ¿cuál y por qué? afortunadamente grandemente perdidamente atrozmente groseramente presuntamente cariñosamente infinitamente profusamente claramente legalmente quincenalmente confusamente limitadamente solamente correctamente literalmente someramente delicadamente llanamente tranquilamente deliciosamente maquinalmente unicamente educadamente marcadamente urgentemente felizmente netamente verdaderamente . Gloria. 18. No dejes que nadie ______ imponga sus opiniones. 3. En los aviones siempre ofrecen ______ o café. 15. No ______ has portado bien con ella: no me extraña que ______ trate así. 16. ¿______ has reconciliado ya con él? 11. Es conveniente que ______ esfuerces un poco más. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. 1. pero nunca chocolate. 2. Si ______ quedas mucho tiempo aquí. ¿Cómo ______ encuentras? ______ veo algo demacrado.

Central Intelligence num. C. Emiratos Arabes Unidos S. antes de Cristo id. a. telefono Fdez. numero Agency cap. afectisimo Inem Instituto Nacional de Empleo art. pagina cents. codigo Retevision Red Tecnica Española de Television E. genero u. Coloca las tildes donde sea necesario. A. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Señala los arcaísmos. compañia prol. A. A. 22. s. 24. prologo Cod. Serafin Alvarez Quintero Excmo. 3. I. 5. t. c. 20. titulo gen. Perez Miguel Angel Perez Argentaria C. ¿cuál y por qué? candidamente graficamente licitamene comodamente habilmente logicamente criticamente hermeticamente magnificamente debilmente implicitamente matematicamente dificilmente inequivocamente nitidamente docilmente intimamente rigidamente esteticamente intrinsecamente sutilmente estupidamente inutilmente timidamente explicitamente ironicamente ultimamente fisicamente laconicamente validamente 21. capitulo pag. centimos parr. usase tambien como sustantivo . Coloca las tildes donde sea necesario.19. parrafo Cia. administracion Ilmo. excelentisimo telef. ilustrisimo afmo. 25. apaguemoslo comprarlo entreguese fumandoselo matame quemandose apretandote dame erase graparlos moverlo quererla bebetelo dasela escondete lavarse observese remitase borrandolo dele esquivarla leyendolos ponla usanse cayendote encarcelenlo facilitale marchemonosprocedase vete 23. Coloca las tildes donde sea necesario. Q. Fernandez tit. 4. idem admon. A. U. articulo laser light amplification by stimulated emission of radiation BBVA Banco Bilbao Vizcaya M. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista.

8. ¿Qué características fonéticas comunes tienen estas palabras? Son cultismos. E. Coloca las tildes donde sea necesario. 27. Aachen Genève München Avignon Göteborg Niger Beijing Götingen Oregon België Honolulu Paris Bet Lehem London Rhône Cameroun Lyon Setúbal Corse Marseille Stockholm Edinburgh Milano Thames Ephesos Modena Torino Moskva Frankfurt Tübingen 30. Coloca las tildes en las palabras que la necesiten. Escribe en español estos topónimos extranjeros. Hay una que no debería figurar en esta lista. Coloca las tildes donde sea necesario. Instituto de Enseñanza Secundaria vols. ¿Se considera incorrecto en español el uso de alguna de estas palabras? Anton Chejovchaque escaner futbol lider parking Benjamin chofer eslogan hall marketing shock Franklin club esnob Igor Martin L. ¿cuál y por qué? Almorox Casals Felix Isern Palafox telex antrax Castelldefels fenix latex Recasens torax biceps cefalotorax forceps Llorens relax Torrox Cambrils climax Guadix Mayans Ripoll triceps Milans Vicens Canals duplex Guixols silex . 31. ¿Qué tienen en común estas palabras o locuciones? accesit ipso facto per secula seculorum alter ego item referendum corpore insepulto humus sub judice curriculum idem superavit deficit in illo tempore tandem desideratum in situ urbi et orbi ex cathedra mare magnum ultimatum ex profeso memorandum vademecum factotum per capita post scriptum grosso modo per se vox populi 28. sponsor King blue-jeans coctel estandar Ivan totem mitin chale coñac ferry Kennedy Wagner Oscar Wilde champan 32. 6. 7. tecnicismos o nombres propios (muchos de ellos. Coloca las tildes donde sea necesario.I. volumenes 26. S. catalanes). 33. 9. 29.

reenganchar. calcáreo. Ondárroa. ¿cuál y por qué? Africa Alvarez Arboles Ecija INES PERU Alvaro ANDRES Avila ESTEBAN JESUS RAMON Agueda ANDUJAR AVILES GARCES JUPITER TOMAS Angela Ubeda AGUILA BALTICO GERMAN Orgiva VICTOR Alava ANIBAL CORDOBA HERCULES PEREZ 1. oblicuo. curvilíneo. empeora. reinad 3. bilingüe. contraalmirante. Moisés. ¿Son abiertas o cerradas esas vocales? ¿Son tónicas o átonas? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico: ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. 10. rosáceas 2. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. Bailén. A antigüedad bailaste ceutí eufórico laureles acequia especie monstruo tenue trataseis B abecedario. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. Albaicín. realizar. 35. democracia. Coloca las tildes donde sea necesario. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. lácteo. ¿Son tónicas o átonas esas vocales? Teniendo en cuenta la separación silábica ¿en qué se diferencian ambos grupos? . Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. ¿Son abiertas o cerradas esas vocales? ¿Son tónicas o átonas? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico: ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. A contemporáneo cráneo férrea héroes líneas B coagula coordenadas Joaquín poseedor reanimar aerosol.34. ambigüedad. lengua.

subterráneas 4. heroico. ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. óseo. A área homogéneas hórreos idóneo sulfúreo Asia bigamia estadio fragua geranios B averigua. cláusula. meandro. ¿Son abiertas o cerradas esas vocales? ¿Son tónicas o átonas? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico: ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. ¿Son tónicas o átonas esas vocales? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico. Mediterráneo. patria. capea. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. cuota. cordial. peine. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto.Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. A aire Cáucaso estoico neutro veréis abierto acariciar acción cigüeña cuatro bailan. Rafael. bueno. A bacalao canoa decaen mareo pelea boreal camaleón caótico Ismael proeza aldea. petróleo. Bilbao. corroe. apalear. luciérnaga. feudo. trineo B 5. reacio. marmóreo. carencia. comisteis. exiguo. . viento B 6. contraer.

gratuito. García. exigüidad. A beduino buitre casuística diurno Luisa asiduidad ciudad cuidado distribuidor ingenuidad B descuidos. Darío. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. pleito. A cortáis deuda molienda Paula viático ateísmo baúles confía Eloísa gradúes asáis. ¿Son abiertas o cerradas esas vocales? ¿Son tónicas o átonas? Teniendo en cuenta la separación silábica ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. bilabial.¿Son tónicas o átonas esas vocales? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico: ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las relaciones con las palabras del recuadro inferior. ¿Son abiertas o cerradas esas vocales? ¿Son tónicas o átonas? Teniendo en cuenta la posición del acento fónico: ¿en qué se diferencian ambos grupos? Completa las tablas con las palabras del recuadro inferior. A baldío capicúa capitanía estío todavía ataúd caído feísimo heroína reúne B actúas. sitúas. engreído. codeína. genuino. jueves. huidiza. navío. oriundo. egoísta. sinfonía. espías. cliente. vacuidad 8. paraíso. monoteísta. sonríes B . diurético. transeúnte 7. ruidoso. ruido. aúllas. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto.

retahíla. ¿cuál y por qué? albahaca Bidasoa careo gaseosa aparear cacao coagulos geografo apogeo Callao coetaneo idea ateo campeon cohecho irreal babear Campoo gaelico neofito en contacto. almohada. azahar. . Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. rehenes. paipáis. oleo oleoso pedrea peleon provee reata rienda teologo teorico traquea 12. samuray. Godoy. guirigay. sonreí B 11.9. A Bombay estoy jersey paipay virrey gasoil jerséis recaí tenéis tiráis Alcoy. convoy. andáis. ¿Qué características comunes tienen todas ellas? ¿Cuál es la diferencia entre ambos grupos? ¿Reciben las palabras del grupo A un tratamiento especial en cuanto al acento gráfico? Completa las relaciones con las palabras del recuadro inferior. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. Estas treinta palabras contienen vocales Coloca las tildes donde sea necesario. prohíbo. rehúsas. contrahecho. proveí. A ahora ahorcas cohete kilohercio mohoso ahínco cohíben rehíce vahído vehículo B ahorres. ahúman. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. ¿Qué otra característica común tienen todas ellas? ¿Reciben un tratamiento especial en cuanto al acento gráfico? ¿Cuál es la diferencia entre ambos grupos? Completa las relaciones con las palabras del recuadro inferior. Estas veinte palabras contienen vocales en contacto. dieciséis. zahúrda 10.

¿cuál y por qué? abuelo ambiente cambiar espuela muerte suerte aburrimiento ardiente camion gasoil periodico tambien acariciaba asiatico cardiologo hierros puerta terapeutico aceite asiento corriente huesped ruego timais ambiciosos aulas cuerpo miercoles sienes traido 14. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. Coloca las tildes donde sea necesario. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una palabra que no debería estar en esta lista. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. ¿cuál y por qué? boa crees leal moho reo caes croa leed Noe roer caos dean leon peon Saez Cloe feos Mahon peor sean creer Jaen Mao proa seis soez tea traed vaho veas 13.Coloca las tildes donde sea necesario. Coloca las tildes donde sea necesario. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una palabra que no debería estar en esta lista. . ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una palabra que no debería estar en esta lista. Coloca las tildes donde sea necesario. ¿cuál y por qué? ¿Cuál es la diferencia entre estas palabras y las del ejercicio anterior? beis cruel doy juez riel tio bien dais fiel mua seis vais bies deis fue nuez sien veis buen dio fuel piel sois vio cien dios Juan pues soy voy 15. ¿cuál y por qué? ¿Cuál es la diferencia entre estas palabras y las del ejercicio 3? acentuas atenua Eloisa insinuas mesias reimos actua bestial fotografia laismo oleicola roido aisla cabía habia leido puntues sonrei alevosia confies habitua mejoria raido valia ateismo creimos heroismo melancolia rehuye vendria 16. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una que no debería figurar en esta lista. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. Coloca las tildes donde sea necesario.

Como había tanto ruido. ¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una palabra que no debería estar en esta lista. Si no quiere usted perderse por la montaña debe pedirle a un pastor que lo guie. 10. es un embaucador. Al final vio un rio y se lanzó a él. 7. 13. Coloca las tildes donde sea necesario. 2. 5. 6.¿Qué tienen en común las siguientes palabras? Hay una palabra que no debería estar en esta lista. 8. 4. Ayer lei en El Mundo un magnífico editorial sobre la ley que regula el matrimonio de los homosexuales. A mí me crio mi abuela porque mi madre se fue de mi casa cuando yo era un crio. 9. la economía española está hecha un lio. No se fie de las apariencias. 12. Los estafadores quisieron timarlo. No dejes que ese tipo te lie. Evaristo Diez debe de haberse levantado hoy con el pie derecho: le ha tocado la lotería y lo han ascendido en el trabajo. 3. Estas treinta palabras contienen vocales en contacto. 14. es conveniente que las crie con pienso artificial. pero él no se fio de lo que le decían y dio aviso a la policía. 1. Con los tipos de interés alemanes. Si usted quiere que sus gallinas engorden rápido. 15. no oi lo que me decías. Con estos zapatos me molestan mucho los pies. Nadie se rio cuando contaste aquel chiste tan verde. El pollo sabía a quemado porque tu madre lo frio más de la cuenta. Aunque se le notaba el enfado. . Pon tilde a las palabras subrayadas que la necesiten. ¿cuál y por qué? baul crei fies grua maiz brio crian fluor guias mohin buho dia freir laud pais cai Diaz fria lies pian Cain duo frie lios pua rail reir tahur trios vais 17. 11. mi novia no dijo ni pio cuando la vi. ¿cuál y por qué? acuifero constituiste derruir enviudes jesuita retribui arruines construimos descuides fortuito juicio ruina atribuir contribui diluido fuimos lingüistica sustitui concluido criamos disminuiste huida pingüino triunfas confluir cuidas druida imbuidos recluis viuda 18.