LÍNGUA ESPANHOLA

PROFESSORA ADELINA

1ª SÉRIE – Trilhas
 OBJETIVOS
-Identificar e analisar informações explícitas e implícitas no
texto;
-Identificar o gênero história em quadrinhos e suas
características;
-Compreender o uso da linguagem verbal e não verbal na
HQ;
-Elaborar uma HQ de acordo com os elementos de produção
deste gênero.
 VAMOS A PENSAR...

¿Podemos comunicarnos sin hablar?

¿Qué te parece?
 CÓMO NOS COMUNICAMOS SIN PALABRAS

MIRÁNDOSE
SEÑAS TOCÁNDOSE A LOS OJOS DIBUJOS
 VAMOS A PENSAR:
¿ES POSIBLE COMPRENDER LAS EXPRESIONES DE LA
IMAGEN? ¿POR QUÉ?
Sólo por las expresiones
faciales y corporales de la
imagen observada podemos
reconocer las emociones y
sensaciones de del chico. Eso
https://comadriandoamediatarde.wordpress.com/
2014/12/01/podemos-comunicarnos-sin-hablar/

se da porque las imágenes

pueden reflejar mensajes sin
la necesidad de palabras.
 VAMOS A ANALIZAR...
Lee la historieta y contesta: ¿Qué mensaje Mafalda quiere
transmitir en la historieta leída?

elaineteixeira391/lenguaje-verbal-
https://pt.slideshare.net/

y-no-verbal-67879489/7
El mensaje de Mafalda en la historieta es que:
Socializa la respuesta, al final, con tus
El mundo está enfermo y consecuentemente
compañeros.
está enfermando a todos los seres.
 VAMOS A ANALIZAR...
Lee la historieta y contesta: Si la historia no tiene palabras,
¿cómo percibimos el mensaje transmitido por ella?
(Justifica tu respuesta con elementos de la historieta)
Percibimos por los dibujos presentes, el hecho de que la flor se
haya marchitado cuando colocada cerca del globo terrestre,
representando el planeta. Y por las expresiones faciales de
Mafalda.

elaineteixeira391/lenguaje-
https://pt.slideshare.net/

verbal-y-no-verbal-
67879489/7
 ¿CÓMIC O HISTORIETA?
Consiste en la narración de una historia a través de una
sucesión de ilustraciones que se completan con un texto
escrito. También hay historietas mudas, sin texto.
Generalmente, presentan lenguaje verbal y no verbal.
NO VERBAL: imágenes, gestos o expresiones corporales,
primordiales, para la comprensión de la historia.
http://roble.pntic.mec.es/
msanto1/lengua/
2comic.htm
 LENGUAJE VERBAL EN EL CÓMIC O
EN LA HISTORIETA
El texto escrito suele ir encerrado en lo que conocemos
como globo o bocadillo que sirve para integrar en la viñeta
el discurso o pensamiento de los personajes y el texto del
narrador. La forma de los bocadillos depende de la
intencionalidad del contenido.
-Introducir información de apoyo en la narración
(cartelas y cartuchos)
- Evocar los ruidos o sonidos de la realidad
(onomatopeyas)
 QUÉ SON LOS BOCADILLOS Y SUS
TIPOS
Los bocadillos son los globos de texto que los dibujantes de
cómics usan para poner los diálogos o pensamientos de los
personajes.
an_2017012312_9115238/122_le
repositorio/23012017/b3/es-
agrega.juntadeandalucia.es/

nguaje_verbal.html
http://
 QUÉ SON CARTELAS O CARTUCHOS
Es la "voz" del narrador, está en la parte superior de la
viñeta en el caso de la cartela o entre unas viñetas y otras
en el caso del cartucho. Su forma es, habitualmente,
rectangular. Su función es contextualizar una acción, resumir
algo que ha pasado anteriormente.
Y DE REPENTE ...

Y AQUELLA
TARDE... http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/16032011/77/es-
an_2011031613_9101035/ODE-6bf9aee9-a806-3328-b599-
0c73e109f299/23_el_texto_en_los_cmics.html
 QUÉ SON LAS ONOMATOPEYAS
La onomatopeya es la palabra que imita el sonido de la cosa,
la mayoría son heredadas del inglés. Suelen ir
representadas en una tipografía distintiva según el ruido que
emiten. Muchas de ellas están asociadas a figuras cinéticas
o a metáforas visuales.

http://
agrega.juntadeandalu
cia.es/repositorio/
23012017/b3/es-
an_2017012312_9115
238/122_lenguaje_ver
bal.html
 QUÉ SON LAS ONOMATOPEYAS
Por ejemplo:
sniff (olfatear o suspirar) glup (tragar) boing (botar)
crash (romper) splash (salpicar)

an_2017012312_9115238/122_
agrega.juntadeandalucia.es/
repositorio/23012017/b3/es-

lenguaje_verbal.html
http://
 ACTIVIDAD
Lee la historieta de Gaturro y contesta: ¿Qué quiere decir
Gaturro en la última viñeta? ¡¡Todas esas raras costumbres en
vías de extinción!! Socializa la respuesta con tus compañeros.

www.gaturro.com
 RESPUESTA
Lee la historieta de Gaturro y contesta: ¿Qué quiere decir
Gaturro en la última viñeta? ¡¡Todas esas raras costumbres en
vías de extinción!! Socializa la respuesta con tus compañeros.

Que estas costumbres no son más

practicadas, pues las personas ya no
comen bien, no duermen bien y están
conectadas el tiempo todo, incluso, en la
hora de la comida.
 ACTIVIDAD
¿Qué quiere decir en la tercera viñeta “dormir la siesta”?
(Socializa la respuesta, al final, con tus compañeros)

www.gaturro.com
 RESPUESTA
¿Qué quiere decir en la tercera viñeta “dormir la siesta”?
(Socializa la respuesta, al final, con tus compañeros)
Dormir la siesta, más conocida, como echar una siesta es
una costumbre española que es dormir y descansar
después del almuerzo.

¿Y tú, tienes la costumbre

www.gaturro.com
de echar una siesta?
AHORA TE TOCA A TI
¿Qué tal poner en práctica los
conocimientos de esta clase?
Vimos que los cómics o
historietas pueden presentar
lenguaje verbal y no verbal. Crea
un lenguaje verbal, en español,
para la historieta al lado.
¡Manos a la obra!

http://comunicate-
comunicame.blogspot.com/2018/11/
como-hacer-un-comic.html
 EJEMPLO DE LA HISTORIETA
¡Buen día! Hoy tengo Quiero hacer muchas
algunos planes. actividades físicas...

¡Ah! ¡Qué sueño! ¡Qué

¡Ah! ¡Cómo es
pereza!
maravilloso nadar!

http://comunicate-comunicame.blogspot.com/2018/11/como-hacer-un-comic.html