Dificultad para

Dificultad para Dificultad para

Proyecto de Recuperar
evaluar información evaluar información
vida incierto Estudiantes Desinterés por información
explícita o implícita explícita o implícita
desinformados que comprender lo implícita de la
de la situación de de la situación de
Deserción Desinterés no investigan que se lee organización, tejido
comunicación comunicación
escolar por aprender y componentes de
LECTURA LECTURA
los textos
CATAGORIAL METASEMÁNTICA
DECODIFICACIÓN
Repitencia Baja Lectura obligada TERCIARIA
autoestima

Niños frustrados y padres Monotonía en la sesión de Débiles habilidades de interpretación,

EFECTOS preocupados trabajo comprensión y producción de textos

Dificultades en la interpretación, comprensión y producción de textos en estudiantes del grado

sexto uno de la Institución Educativa Rodrigo Lloreda Caicedo del municipio de Candelaria-
Valle del Cauca.

CAUSAS
Dificultades de origen primario Dificultades del entorno Dificultades con la metodología Dificultades específicas de aprendizaje
problemas de aprendizaje Familia, sociedad y cultural en los procesos de lectura y escritura

Dificultades con Dificultades con

Problemas Relaciones Desconocimiento de avances en Conciencia Codificación y
Déficit individuales, intrafamiliares neurolingüística, métodos y fonológica decodificación
intelectual Problemas emocionales y indiferentes, estrategias en los procesos de
neurológicos conductuales agresivas, lectura y escritura.
abandono
Dificultades con
representación Dificultades con
Enfermedades Malnutrición Problemas en sintáctica y la comprensión
crónicas las relaciones ortográfica
sociales y
culturales
Dificultades con
la fluidez y la
calidad de la
lectura.